Biên bản kiểm tra nội bộ của hiệu trưởng
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
———————
……., ngày… tháng… năm…
BIÊN BẢN KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG………
[V/v:………………………]
- Căn cứ Quyết định số……… ngày… tháng… năm… của ………… về việc……..;
- Căn cứ Thông báo số………… ngày… tháng… năm… của…… về việc…….;
- Căn cứ Kế hoạch kiểm tra nội bộ……… giai đoạn………….
Vào lúc …….. giờ ngày… tháng… năm… tại…………….., Hiệu trưởng trường….………. tiến hành thực hiện việc kiểm tra các công việc, hoạt động của các cán bộ, nhân viên, phương tiện phục vụ cho việc dạy học Trường…….………………… trong giai đoạn………………………….
I – Thành phần tham gia
– Ông/Bà………………………………… – Chức vụ: Hiệu trưởng Trường………
– Ông/Bà………………………………… – Chức vụ: Cán hộ kiểm tra……………
– Cán bộ giáo viên, nhân viên
– Tổ, nhóm chuyên môn, các bộ phận công tác
– Lớp học và học sinh
– Cơ sở vật chất, tài chính
– Các nội dung khác: Học sinh giỏi, Lao động hướng nghiệp – Dạy nghề,…
II – Lý do kiểm tra
…………………………………………
III – Nội dung kiểm tra
1/ Kiểm tra cán bộ giáo viên, nhân viên:
– Kiểm tra thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng theo qui định
– Kiểm tra thực hiện chương trình, nội dung giảng dạy; thực hiện quy chế chuyên môn, soạn bài kiểm tra, cho điểm, đánh giá, xếp loại, xét duyệt học sinh lên lớp, tốt nghiệp …
– Kiểm tra các cán bộ, nhân viên giúp việc và các mặt công tác, các hoạt động trong nhà trường như công tác: kế toán, văn phòng, thủ quỹ, thư viện, bảo vệ…về việc thực hiện chức trách và năng lực đảm nhiệm công việc được giao
2/ Kiểm tra tổ, nhóm chuyên môn, các bộ phận công tác:
Tập trung kiểm tra kế hoạch, nề nếp sinh hoạt, tổ chức thực hiện kế hoạch:
– Công tác quản lý của tổ trưởng.
– Hồ sơ chuyên môn.
– Nền nếp chuyên môn.
– Chỉ đạo, hướng dẫn hoạt động học tập của học sinh.
– Chất lượng giảng dạy của tổ, nhóm chuyên môn.
3/ Kiểm tra lớp học và học sinh:
– Kiểm tra trình độ văn hoá, đạo đức, khả năng tự quản, thông qua kiểm tra để đánh giá công tác chủ nhiệm , chất lượng giảng dạy của giáo viên.
– Hoạt động học tập: nền nếp, thái độ, kết quả.
– Rèn luyện, các mặt giáo dục toàn diện.
– Sinh hoạt tập thể lớp.
– Xây dựng cá nhân tổ, nhóm điển hình .
4/ Kiểm tra cơ sở vật chất, tài chính:
– Kiểm tra cơ sở vật chất
– Kiểm tra tài chính: Bao gồm việc thực hiện ghi chép theo dõi thu chi sổ sách kế toán, việc thực hiện nguyên tắc tài chính, thực hiện chế độ chính sách, luật về tài chính.
IV – Đánh giá kết quả kiểm tra và xếp loại
1. Đánh giá chung
*Ưu điểm
……………………………………
*Nhược điểm
……………………………………
2. Đánh giá cụ thể và xếp loại
……………………………………
V – Ý kiến khác [nếu có]
……………………………………
Biên bản kết thúc vào lúc…… giờ ngày… tháng… năm………
Biên bản này đã được đọc cho những người có tên trên nghe, xác nhận nội dung và công nhận đúng sự thật.
HIỆU TRƯỞNG
[ký và ghi rõ họ tên]
TỔNG ĐÀI LUẬT SƯ 1900 0191 - GIẢI ĐÁP PHÁP LUẬT TRỰC TUYẾN MIỄN PHÍ MỌI LÚC MỌI NƠI
Trong mọi trường hợp do tính cập nhật của văn bản biểu mẫu pháp luật và sự khác nhau của từng tình huống, việc tự áp dụng sẽ dẫn đến hậu quả không mong muốn.Để được tư vấn hướng dẫn trực tiếp cho tất cả các vướng mắc, đưa ra lời khuyên pháp lý an toàn nhất, quý khách vui lòng liên hệ Luật sư - Tư vấn pháp luật qua điện thoại 24/7 [Miễn phí] số: 1900.0191 để gặp Luật sư, Chuyên viên tư vấn pháp luật.
Bộ phận tư vấn pháp luật – Công ty luật LVN
Có liên quan
--- Chọn liên kết --- Chọn liên kết Sở Giáo dục và Đào tạo Phòng Giáo dục và Đào tạoNĂM HỌC 2017-2018
Căn cứ vào Kế hoạch 864/KH-PGDĐT, ngày 11/10/2017 về công tác kiểm tra năm học 2017-2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hồng Ngự;
Căn cứ kế hoạch số 29/KH-KTNB, ngày 12 tháng 10 năm 2017 của Trường Tiểu học Thường Thới Tiền 2 về việc thực hiện công tác kiểm tra nội bộ năm học 2017-2018;
Nay Trường Tiểu học Thường Thới Tiền 2 báo cáo kết quả tự đánh giá kiểm tra nội bộ trong năm học 2017- 2018 như sau:
I. Đặc điểm tình hình:
Trường Tiểu học Thường Thới Tiền 2 nằm trên địa bàn ấp Trung 1 thuộc xã Thường Thới Tiền, chiều dài hoạt động của trường trên dưới cách nhau khoảng 3 km.
Về vị trí địa lý: Trường có 1 điểm, thuộc địa bàn ấp Trung I, xã Thường Thới Tiền nằm ven trục lộ giao thông ĐT 841, huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp.
1. Thuận lợi:
- Trường được sự quan tâm của các cấp Lãnh đạo ngành và Lãnh đạo địa phương trong đầu tư xây dựng cơ sở vật chất.
- Được sự đồng tình hỗ trợ nhiệt tình của đa số phụ huynh học sinh.
- Đa số giáo viên khỏe nhiệt tình trong công tác giảng dạy. Tất cả đều qua cao đẳng sư phạm và Đại học sư phạm hệ chính qui và chuẩn hóa.
- Ban giám hiệu, Công đoàn và các bộ phận trong nhà trường đều có tinh thần đoàn kết nội bộ, hài hòa, chịu khó học hỏi và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong công tác.
- Đội ngũ giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn cao, đa số nhiệt tình, có tinh thần cầu tiến.
- Học sinh phần lớn hiếu học, chăm ngoan, năng động.
2. Khó khăn:
- Nhà trường ở gần khu dân cư, trong địa bàn còn nhiều hộ nghèo, đời sống kinh tế một bộ phận người dân còn khó khăn nên chưa quan tâm nhiều đến việc học của con em.
- Cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm tuy có nhiều phát triển nhưng cũng cần phải tiếp tục đầu tư, hoàn thiện hơn.
II. TỰ ĐÁNH GIÁ CÁC NỘI DUNG TỰ KIỂM TRA:
1. Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ:
Ban giám hiệu và các Tổ trưởng từng khối có lên kế hoạch rõ ràng,cụ thể và khả thi theo công văn số 626/HD-PGDĐT-TTr ngày 10/9/2012, của PGD-ĐT huyện Hồng Ngự, về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ của trường từ năm học 2012-2013. Nội dung thể hiện khá tốt. Trong kế hoạch có thể hiện rõ thời gian tự kiểm tra từng bộ phận, hoạt động của tập thể và cá nhân trong đơn vị
2. Xây dựng các loại biểu mẫu kiểm tra:
Trường có thực hiện xây dựng các biểu mẫu kiểm tra nội bộ như: Mẫu biên bản kiểm tra tập thể, mẫu biên bản kiểm tra cá nhân có nội dung phù hợp theo chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hồng Ngự.
3. Tổ chức kiểm tra theo kế hoạch:
Ban giám hiệu tổ chức thực hiện kiểm tra theo kế hoạch đã đề ra đúng theo tiến độ ở từng thời điểm trong suốt năm học. Khi tự kiểm tra có ra quyết định phân công nhân sự cụ thể cho từng bộ phận. Sau khi thực hiện kiểm tra xông đều có biên bản đánh giá, ghi nhận nội dung làm việc rõ ràng và báo cáo cho Hiệu trưởng đầy đủ.
4. Chế độ báo cáo:
Trường thực hiện chế độ báo cáo theo quy định của Phòng GDĐT Hồng Ngự. Công tác báo cáo tự kiểm tra trường thực hiện theo từng học kỳ và cuối năm học đầy đủ, kịp thời,…
5. Lưu trữ hồ sơ
Trường có thực hiện lưu trữ hồ sơ tự kiểm tra đầy đủ, khoa học và ngăn nắp theo từng bộ phận.
6. Thực hiện kiểm định chất lượng:
Trường đã được Sở GDĐT đánh giá ngoài năm 2015, qua kiểm tra hồ sơ và minh chứng; trường được công nhận 25/ 28 tiêu chí.
* Khuyết điểm: Bị khống chế tiêu chuần 2 do thiếu giáo viên dạy tiếng Anh.
Xếp loại: mức độ I.
III. NỘI DUNG VÀ BIỂU ĐIỂM TỰ CHẤM:
TT | NỘI DUNG | Điểm tối đa | Điểm tự chấm |
1 | Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ: | 10 | 10 |
1.1 | Xây dựng kế hoạch, theo công văn 864/KH-PGD của Phòng GDĐT huyện Hồng Ngự, ngày 11/10/2017 | 8 | 8 |
1.2 | Kinh phí cho hoạt động kiểm tra | 2 | 2 |
2 | Xây dựng các loại biểu mẫu kiểm tra: | 10 | 10 |
2.1 | Biểu mẫu kiểm tra cá nhân | 5 | 5 |
2.2 | Biểu mẫu kiểm tra tập thể | 5 | 5 |
3 | Tổ chức kiểm tra theo kế hoạch: | 50 | 50 |
3.1 | Kiểm tra cá nhân, đạt 100% chỉ tiêu theo kế hoạch. | 25 | 25 |
3.2 | Kiểm tra tập thể, đạt 100% chỉ tiêu theo kế hoạch. | 25 | 25 |
4 | Chế độ báo cáo: | 10 | 10 |
4.1 | Báo cáo kế hoạch kiểm tra đầu năm | 3 | 3 |
4.2 | Báo cáo công tác kiểm tra học kỳ 1 | 3 | 3 |
4.3 | Báo cáo và tự đánh giá công tác kiểm tra cả năm | 4 | 4 |
Lưu trữ hồ sơ kiểm tra | 10 | 10 | |
6 | Thực hiện kiểm định chất lượng [điểm thưởng, chọn 01 trong các diện cao nhất dưới đây] | 10 | 10 |
6.1 | Đơn vị đã hoàn thành viết báo cáo tự đánh giá. | 3 | |
6.2 | Đơn vị được đánh giá ngoài đạt cấp độ 1 | 6 | 6 |
6.3 | Đơn vị được đánh giá ngoài đạt cấp độ 2 | 8 | |
6.4 | Đơn vị được đánh giá ngoài đạt cấp độ 3 | 10 | |
Tổng cộng: | 100 điểm | 96 điểm |
IV. Đánh giá chung:
- Trường có thực hiện lên kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2017-2018 kịp thời theo công văn số 626/HD-PGDĐT-TTr ngày 10/9/2012, của PGD-ĐT và Kế hoạch 864/KH ngày 11/10/2017 về công tác kiểm tra năm học 2017-2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hồng Ngự;
- Tất cả các bộ phận có thực hiện lên kế hoạch hoạt động năm học kịp thời và thực hiện có hiệu quả.
- Công tác thực hiện tự kiểm tra được thực hiện đều đặn trong học.
- Hồ sơ lưu trữ ngăn nắp, đầy đủ và khoa học.
Trên đây là kết quả tự kiểm tra nội bộ của nhà trường Tiểu học Thường Thới Tiền 2 trong năm học 2017-2018, nay báo cáo đến Phòng GDĐT để kính tường./.
Người viết: Liêu Suổi