Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về đầu sách
Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về đầu sách: tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về các loại tài liệu phải có đủ ba bộ phận: Sách giáo khoa [SGK],
Bài viết cùng chủ đề
TIÊU CHUẨN THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNG VỀ ĐẦU SÁCH
Nội dung chính
- Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về đầu sách
- Bài viết cùng chủ đề
- 1. Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về sách
- a. Sách giáo khoa hiện hành
- b. Sách nghiệp vụ của giáo viên:
- c. Sách tham khảo
- 2. Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về báo, tạp chí, bản đồ và tranh ảnh giáo dục.
- Bài viết cùng chuyên mục
- Các bài viết khác
- Video liên quan
Kiến thức của bạn:
Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về đầu sách
Kiến thức của Luật sư:
Cơ sở pháp lý
Nội dung tư vấn
Ngày mùng 02 tháng 01 năm 2003 Bộ giáo dục và đào tạo đã ban hành quyết định số 02 /2003 có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 659/QĐ-NXBCD ngày 09/7/1990 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo về tiêu chuẩn thư viện trường học áp dụng cho các trường phổ thông, Văn bản này quy định các tiêu chuẩn, quy trình công nhận thư viện đạt chuẩn của các trường thuộc giáo dục phổ thông: tiêu học; trung học cơ sở; trung học phổ thông [sau đây gọi chung là trường phổ thông].
1. Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về sách
Điều 2 Quyết định số 02 /2003 QĐ-BGDĐT quy định như sau:
Điều 2. Sách, gồm 3 bộ pbận
- Sách giáo khoa: Trước ngày khai ảnh năm học mới nhà trường phải có tủ sách giáo khoa dùng chung để đảm bảo cho mỗi học sinh có 01 bộ sách giáo khoa [bằng các hình thức mua, thuê hoặc mượn].
Đảm bảo 1000 học sinh thuộc diện chính sách xã hội, học sinh nghèo có thể thuê, mượn sách giáo khoa.
- Sách nghiệp vụ của giáo viên:
a] Các văn bản, Nghị quyết của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước, ngành, liên Bộ hên ngành, các tài liệu hướng dẫn của ngành phù hợp với cấp học, bậc học và nghiệp vụ quản lý giáo dục phổ thông.
b] Các sách bồi [dưỡng về nghiệp vụ sư phạm]
c] Các sách nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, tin học, các tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo từng chu kỳ.
Mỗi tên sách nghiệp vụ của giáo viên phải đủ cho mỗi giáo viên có 1 bản và 3 bản lưu tại thư viện. Riêng đối với thư viện trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, được tính theo bộ môn mà giáo viên trực tiếp giảng dạy.
- Sách tham khảo
a] Các sách công cụ, tra cứu: từ điển, tác phẩm kinh điển [mỗi tên sách có từ 3 bản trở lên].
b] Sách tham khảo của các môn học [mỗi tên sách có tôi thiểu từ 5 bản trở lên].
c] Sách mở rộng kiến thức, nâng cao trình độ của các môn học: phù hợp với các chương trình của từng cấp học, bậc học [mỗi tên sách có từ 3 bản trở lên].
d] Sách phục vụ các nhu cầu về mở rộng, nâng cao kiến thức chung, tài liệu về các cuộc thi theo chủ đề, chuyên đề, các đề thi học sinh giỏi [mỗi tên sách có từ 5 bản trở lên]
đ] Các trường phổ thông căn cứ vào danh mụ sách dùng cho thư viện các trường phổ thông đối với Giáo dục và, Đào tạo hướng dẫn hàng năm [bắt đầu từ năm 2000] để có kế hoạch bổ sung sách tham khảo cho thư viện trường học.
Theo quy định trên thì tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về các loại tài liệu phải có đủ ba bộ phận: Sách giáo khoa [SGK], sách nghiệp vụ của giáo viên, sách tham khảo. Thư viện bổ sung đúng chủng loại, số lượng như sau:
a. Sách giáo khoa hiện hành
Đối với học sinh: Trước ngày khai giảng năm học mới, nhà trường phải có Tủ sách giáo khoa dùng chung để phục vụ số học sinh không đủ điều kiện mua sách, đảm bảo cho mỗi em có một bộ sách giáo khoa [bằng hình thức thêu hoặc mượn].
Đối với giáo viên: Cung cấp cho giáo viên trực tiếp đứng lớp có đủ sách giáo khoa để soạn giảng [giáo viên tiểu học có đủ sách giáo khoa theo khối lớp; giáo viên trung học có đủ SGK theo bộ môn hiện đang trực tiếp giảng dạy]. Thư viện cần dự trữ mỗi tên sách có một bản cho giáo viên dạy bộ môn đó.
Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông
b. Sách nghiệp vụ của giáo viên:
Có đủ các văn bản, nghị quyết của Đảng; văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước, tài liệu hướng dẫn của ngành phù hợp với cấp học, bậc học và nghiệp vụ quản lí giáo dục phổ thông.
Mỗi tên sách nghiệp vụ của giáo viên, đặc biệt các loại sách được biên soạn theo chương trình mới phải có đủ cho mỗi giáo viên 01 bản. Giáo viên tiểu học được tính theo khối lớp, giáo viên trung học tính theo bộ môn hiện đang trực tiếp giảng dạy. Ngoài ra
+ Đủ 3 bản lưu tại kho đối với thư viện đạt mức chuẩn
+ Đủ 4 bản lưu tại kho đồi với thư viện đạt mức tiên tiến và xuất sắc.
c. Sách tham khảo
Số lượng các sách tham khảo trong thư viện phải đạt số bình quân sau: Trường tiểu học:
2. Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông về báo, tạp chí, bản đồ và tranh ảnh giáo dục.
Báo, tạp chí: báo Nhân dân, báo Giáo dục và Thời đại, tạp chí Giáo dục, tạp chí Thế giới mới và các loại báo, tạp chí, tập san của ngành phù hợp với ngành học, cấp học.
Ngoài ra còn có các loại báo, tạp chí khác phù hợp với lứa tuổi và bậc học của nhà trường.
Bản đồ và tranh ảnh giáo dục, bảng giá giáo khoa: Đảm bảo đủ các loại bản đồ, tranh ảnh giáo dục, băng, đĩa giáo khoa do Nhà xuất bản Giáo dục xuất bản và phát hành từ sau năm 1998.
Mỗi tên bản đồ, tranh ảnh được tính tối thiểu theo lớp, cứ 2 lớp cùng khốicó 1 bản.
Để được tư vấn chi tiết về Tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông,quý khách vui lòng liên hệ tớiTổng đài tư vấn pháp luật dân sự 24/7: 19006500để được luật sư tư vấn hoặcGửi câu hỏi về địa chỉ Gmail:.Chúng tôi sẽ giải đáp toàn bộ câu hỏi của quý khách một cách tốt nhất.
Luật Toàn Quốcxin chân thành cảm ơn./
Liên kết tham khảo:
Tư vấn Email Soạn đơn, hợp đồng Tư vấn tại văn phòng