Giáo án âm nhạc dạy hát cháu đi mẫu giáo

Giáo án Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo

Nghe hát: Em thêm 1 tuổi

TC: Hãy lắng nghe

IMỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ nhớ tên tác giả, tên bài hát “Cháu đi mẫu giáo”, “Em thêm 1 tuổi”

- Luyện cho trẻ kỹ năng nghe nhạc và hát rõ lời bài hát “Cháu đi mẫu giáo”

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ

- Giáo dục trẻ biết vâng lời cô giáo và mọi người.                               

II. CHUẨN BỊ

- Nhạc các bài hát “Cháu đi mẫu giáo”, “Em thêm 1 tuổi”

III. TIẾN HÀNH

* HĐ 1: Ổn đinh, gây hứng thú

- Cho trẻ đọc bài thơ « Bạn mới »

- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề

* Hoạt động 2: Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo

- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả cho trẻ nghe

+ Cô hát lần 1: Hỏi trẻ:

- Cô vừa hát bài gì? Do cô/chú nhà thơ nào sáng tác?

- Cô hát lần 2

* Cô tóm nội dung bài hát cho trẻ hiểu :

- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát 2-3 lần.

+ Thi đua tổ, nhóm:

- Mời 3 tổ hát

- Mời nhóm bạn trai hát, nhóm bạn gái hát,cá nhân trẻ hát.

- Chú ý sửa sai cho trẻ sau mỗi lần hát.

- Cả lớp hát lại một lần.

=> Giáo dục trẻ yêu thích đến trường, biết yêu quý, kính trọng cô giáo, yêu thương giúp đỡ bạn bè.

* Hoạt động 3: Nghe hát: “Em thêm 1 tuổi”

- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả

- Cô hát lần 1 ( Ngồi hát)

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sang tác?

- Cô hát lần 2: Có làm động tác minh hoạ - Trẻ hưởng ứng cùng cô

* Hoạt động 4: Trò chơi “Hãy lắng nghe”

- Cô giới thiệu tên trò chơi .Hướng dẫn cách chơi ..

- Trẻ chơi: Cô điều khiển trò chơi và động viên khuyến khích trẻ chơi

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.

* Kết thúc: Cô và trẻ hát lại bài “Cháu đi mẫu giáo” và ra sân chơi.

Giáo án âm nhạc dạy hát cháu đi mẫu giáo

DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI

HĐCCĐ: Quan sát chậu rau dền

TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân, kiểm tra sức khỏe

- Khởi động ra sân.

a. HĐCCĐ: Quan sát chậu rau dền

- Cô dẫn trẻ dạo chơi quanh sân trường, dẫn trẻ đến bên chậu rau dền, chỉ vào chậu rau dền, hỏi trẻ: Đây là rau gì? Nó có lá màu gì? Lá của nó dùng để làm gì?

- Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc và bảo vệ vườn rau vì ăn rau rất tốt cho cơ thể, cung cấp nhiều vitamin và muối khoáng, giúp cơ thể khỏe mạnh hơn.

b.   TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

- Cô nêu cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi 2-3 lần

c. CTD: “Cầu thang leo, bập bênh, bóng....”

- Cô quan sát, bảo đảm an toàn cho trẻ

CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU

Làm quen bài thơ “Cô và mẹ”

    * Tiến hành

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Giới thiệu tên bài thơ “Cô và mẹ” cho trẻ biết.

- Cô đọc thơ cho trẻ  nghe nhiều lần

- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?

- Bài thơ nói về ai?

- Nhận xét, tuyên dương trẻ.

Đánh giá cuối ngày

.................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo án nhà trẻ Âm nhạc : Dạy hát Cháu đi mẫu giáo   I/ Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức :  -Trẻ thuộc l ời bài hát, biết tên tác ...

https://giaoanmamnononline.blogspot.com/2017/12/giao-an-nha-tre-am-nhac-day-hat-chau-di-mau-giao.html

Âm nhạc:Dạy hát Cháu đi mẫu giáo

  I/ Mục đích yêu cầu:

1.Kiến thức:

 -Trẻ thuộc lời bài hát, biết tên tác giả và hiểu nội dung bài hát

2.Kỹ năng:

 -Trẻ biết hát đúng nhạc, biết sử dụng cử chỉ để làm cho bài hát nhịp nhàng hơn

- Biết chú ý nghe cô hát và biết chơi trò chơi.

- Phát triển ngôn ngữ và tai nghe âm nhạc cho trẻ.

 3.Thái độ:

 -Trẻ hứng thú học và giáo dục trẻ yêu quý trường mầm non hơn, yêu quý cô giáo, các bạn.

II.Chuẩn bị:

   - Nhạc không lờ bài hát, mũ múa, phách, sắc xô

Giáo án âm nhạc dạy hát cháu đi mẫu giáo

III.Cách tiến hành

:

Nội dung

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*Hoạt động1: Trò chuyện gây hứng thú

*Hoạt động2 : Dạy hát “Cháu đi mẫu giáo”

*Hoạt động3:  Nghe hát:"Cô giáo miền xuôi"

*Hoạt động4: Trò chơi: Ai nhanh nhất.

 - Xúm xít, xúm xít

- Chúng ta vừa bước vào một năm học mới. Vậy các con có biết trường mình tên là gì k?

- Thế các con học lớp gì?

- Trò chuyện với trẻ về trường, lớp

-Dể chào đón một năm học mới, hôm nay cô cùng c/c sẽ cùng hát những bài hát thật hay. C/c có đồng ý k?

- C/c có biết  lớp mẫu giáo bé là lớp nhỏ nhất trong khối mẫu giáo.  Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình một bài hát thật hay để đón chào năm học mới đó là bài “ Cháu đi mẫu giáo”           

-Cô giưới thiệu tên bài hát, cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần

-Cô hỏi trẻ cô vừa hát bà gì?

- Cô hát lần 2 cùng cử chỉ, điệu bộ

 - Cô chỏa lớp hát cùng cô 3-4 lần

- Giới thiệu tác giả và nội dung bài hát

- Cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân

- Mời tổ hát + sửa sai.
- Mời 1, 2 trẻ khá hát cho cả lớp nghe.
- Sau đó cả lớp hát lần nữa

- Cô cho trẻ sử dụng các nhạc cụ âm nhạc đêm theo bài hát.

 Hôm nay cô thấy lớp mình học giỏi cô sẽ thưởng cho các con nghe một bài hát rất là hay.

- Cô hát cho trẻ nghe.
- Sau đó giới thiệu tên bài hát + tác giả.
- Cô hát lần 2 và hỏi trẻ tên bài hát.
- Giáo dục: Giáo dục biết tình cảm của cô giành cho trẻ, yêu quý kính trọng cô giáo.

- Cô phổ biến luật chơi cách chơi.

- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.

-Bên cô, bên cô

-Trường mầm non

-Lớp 3tuổi

-có ạ

-Cháu đi mẫu giáo

- Nghe cô hát.

-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát

- Chơi trò chơi theo yêu cầu của cô