Tài liệu "Giáo án Đạo đức lớp 4 bài: Thực hành giữa học kì 2" có mã là 1675276, dung lượng file chính 21 kb, có 1 file đính kèm với tài liệu này, dung lượng: 101 kb. Tài liệu thuộc chuyên mục: . Tài liệu thuộc loại Bạc
Nội dung Giáo án Đạo đức lớp 4 bài: Thực hành giữa học kì 2
Trước khi tải bạn có thể xem qua phần preview bên dưới. Hệ thống tự động lấy ngẫu nhiên 20% các trang trong tài liệu Giáo án Đạo đức lớp 4 bài: Thực hành giữa học kì 2 để tạo dạng ảnh để hiện thị ra. Ảnh hiển thị dưới dạng slide nên bạn thực hiện chuyển slide để xem hết các trang.
Bạn lưu ý là do hiển thị ngẫu nhiên nên có thể thấy ngắt quãng một số trang, nhưng trong nội dung file tải về sẽ đầy đủ trang. Chúng tôi khuyễn khích bạn nên xem kỹ phần preview này để chắc chắn đây là tài liệu bạn cần tải.
Xem preview Giáo án Đạo đức lớp 4 bài: Thực hành giữa học kì 2
Nếu bạn đang xem trên máy tính thì bạn có thể click vào phần ảnh nhỏ phía bên dưới hoặc cũng có thể click vào mũi bên sang trái, sang phải để chuyển nội dung slide.Nếu sử dụng điện thoại thì bạn chỉ việc dùng ngón tay gạt sang trái, sang phải để chuyển nội dung slide.
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I.Mục tiêu -Giúp HS nhớ lại một số kiến thức đã học. -Biết vận dụng các hành vi vào cuộc sống thực tế. II.Đồ dùng dạy – học -Hệ thống câu hỏi ôn tập -Một số tình huống để HS thực hành. III.Hoạt động dạy – học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định 2.Kiểm tra bài cũ +Tiết đạo đức hôm trước em học bài gì? +Vì sao ta phải giữ gìn các công trình công cộng? -Nhận xét tuyên dương. 3.Bài mới a]Giới thiệu: Để giúp các em nhớ lại những Hát +Bài “Giữ gìn các công trình công cộng[T2]” +Công trình công cộng ta phải … bảo vệ, giữ gìn. -Hs nhận xét bổ sung kiến thức đã học. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em tìm hiểu và thực hành kĩ năng giữa học kì II. -Gv ghi tựa b]Hướng dẫn Ôn tập và nhớ lại kiến thức đã học +Em hãy nêu các bài đạo đức học từ cuối kì I đến giờ? +Tại sao ta phải kính trọng và biết ơn người lao động? +Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về người lao động? +Thế nào là lịch sự với mọi người? +Tại sao ta phải giữ gìn các công trình công cộng? -Nhận xét tuyên dương Xử lí tình huống +Với mọi người lao động, đều cahò hỏi lễ phép -Nhắc lại tựa bài +Đó là các bài: kính trọng, biết ơn người lao động, Lịch sự với mọi người, giữ gìn các công trình công cộng. +Vì: cơm ăn, áo mặc… và biết ơn người lao động. +Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ, Có cấy có trông, có trồng có ăn. +Lịch sự với mọi người…tôn trọng, quí mến. +Công trình công cộng ta phải … bảo vệ, giữ gìn. -Hs nhận xét bổ sung +Đúng. Vì dù là người lao động bình thường nhất, họ cũng đáng được tôn đúng hay sai? Vì sao? +Những người lao động chân tay không cần phải tôn trọng như những người khác, đúng hay sai? +Trèo lên các tượng đá của nhà chùa chơi là đúng hay sai? Tại sao? +Khi đi tham quan, ta bắt chước các anh chị lớn rủ nhau khắc tên lên thân cây làđúng hay sai? Vì sao? *Gv nhấn mạnh: Là con người chúng ta cần phải biết ơn những người lao động, cần phải giữ lịch sự với mọi người. Đạc biệt là phải biết giữ gìn các công trình công cộng. 4.Củng cố, dặn dò -Nhắc lại nội dung ôn tập -Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo” trọng. +Sai, bất cứ ai bỏ sức lao động ra để làm ra cơm ăn áo mặc của cải cho xã hội thì cũng đều cần được tôn trọng như nhau. +Sai vì việc làm đó vừa ảnh hưởng đến môi trường vừa làm hư hỏng gãy bể bức tượng đẹp. +Nhiều người khắc tên lên cây sẽ khiến cây bị chết và còn làm xấu đi cái thẩm mĩ của cảnh quang môi trường. -Hs nêu -Nhận xét tiết học
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh ôn tập và thực hành về hành vi đạo đức qua giao tiếp các bài đã học.
-Biết rèn luyện kĩ năng tương ứng phù hợp với giá trị đạo đức.
-Giáo dục học sinh biết tự đánh giá mình, nhắc nhở những người khác cùng thực hiện.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: soạn bài, sưu tầm tấm gương, một số câu ca dao tục ngữ yêu lao động.
- Học sinh: Chuẩn bị bài, sưu tầm một số câu ca dao tục ngữ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Đạo Đức lớp 4 - Thực hành kĩ năng cuối học kì 1, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Đạo đức – Tuần: Ơn Tên bài dạy: Thực hành kĩ năng cuối học kì 1 [ tiếp theo ] NGÀY SOẠN : 19 / 12 / 2009 NGÀY DẠY: 21 / 12 / 2009 [ Bốn 3 ] 22 / 12 / 2009 [ Bốn 2 ] I. MỤC TIÊU: - Học sinh ôn tập và thực hành về hành vi đạo đức qua giao tiếp các bài đã học. -Biết rèn luyện kĩ năng tương ứng phù hợp với giá trị đạo đức. -Giáo dục học sinh biết tự đánh giá mình, nhắc nhở những người khác cùng thực hiện. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: soạn bài, sưu tầm tấm gương, một số câu ca dao tục ngữ yêu lao động. - Học sinh: Chuẩn bị bài, sưu tầm một số câu ca dao tục ngữ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Khởi động . Ổn định: . Kiểm tra kiến thức cũ: Thực hành kĩ năng cuối kì I. - Vì sao chúng ta phải hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ? - Nêu những việc làm thể hiện biết ơn thầy giáo, cơ giáo? . Bài mới: Thực hành kĩ năng cuối học kì 1 [tiếp theo]. * Hoạt động 2: Thực hành luyện tập - Thảo luận nhóm đôi. + Theo em, để tiết kiệm tiền của: nên làm gì và khơng nên làm gì? + Hãy kể cho các bạn trong nhĩm nghe về một người biết tiết kiệm tiền của. + Em đã biết tiết kiệm tiền của chưa? Em dự định sẽ tiết kiệm tiền của, sách, vở, đồ dùng, đồ chơi như thế nào? Hãy trao đổi dự định của em với bạn trong nhĩm. + Em đã biết tiết kiệm thời giờ chưa? Hãy trao đổi với bạn một việc chụ thể mà em đã làm để tiết kiệm tiến của. + Em hãy lập thời gian biểu cua em và trao đổi với các bạn trong nhĩm. + Những biểu hiện nào thể hiện tiết kiệm tiền của? + Tìm câu ca dao, tục ngữ hoặc kể chuyện nói tiết kiệm thời giờ. + Mỗi học sinh viết, vẽ hoặc kể về tiết kiệm tiền của hoặc tiết kiệm thời giờ. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dị Thi đua: - Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về tiết kiệm tiền của và tiết kiệm thời giờ. Dặn dò: Về nhà xem bài Chuẩn bị: Thực hành kĩ năng cuối học kì 1 [tiếp theo]. - Hát - Vì ơng bà, cha mẹ là những người đã sinh thành, nuơi dưỡng chúng ta nên người. Vì vậy chúng ta ta phải hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ. - Chào hỏi, lễ phép, cố gắng học tập, giúp đỡ thầy cơ . - 2 bạn cùng bàn thực hiện + Học sinh thực hiện. - 2 đội thực hiện. RÚT KINH NGHIỆM: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Đạo đức – Tuần ơn Tên bài dạy: Thực hành kĩ năng cuối học kì 1 [ tt ] NGÀY SOẠN : 19 / 12 / 2009 NGÀY DẠY: 22 / 12 / 2009 I. MỤC TIÊU: - Học sinh ôn tập và thực hành về hành vi đạo đức qua giao tiếp các bài đã học. -Biết rèn luyện kĩ năng tương ứng phù hợp với giá trị đạo đức. -Giáo dục học sinh biết tự đánh giá mình, nhắc nhở những người khác cùng thực hiện. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: soạn bài, sưu tầm tấm gương, một số câu ca dao tục ngữ yêu lao động. - Học sinh: Chuẩn bị bài, sưu tầm một số câu ca dao tục ngữ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Khởi động . Ổn định: . Kiểm tra kiến thức cũ: Thực hành kĩ năng cuối kì I. - Vì sao chúng ta phải hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ? - Nêu những việc làm thể hiện biết ơn thầy giáo, cơ giáo? . Bài mới: Thực hành kĩ năng cuối học kì 1 [tiếp theo]. * Hoạt động 2: Thực hành luyện tập - Thảo luận nhóm đôi. + Em đã biết tiết kiệm thời giờ chưa? Hãy trao đổi với bạn một việc chụ thể mà em đã làm để tiết kiệm tiến của. + Hãy kể cho bạn cùng bàn nghe về một người biết tiết kiệm tiền của. + Em đã biết tiết kiệm tiền của chưa? Em dự định sẽ tiết kiệm tiền của, sách, vở, đồ dùng, đồ chơi như thế nào? Hãy trao đổi dự định của em với bạn trong nhĩm. + Em hãy lập thời gian biểu cua em và trao đổi với các bạn trong nhĩm. + Những biểu hiện nào thể hiện tiết kiệm tiền của? + Theo em, để tiết kiệm tiền của: nên làm gì và khơng nên làm gì? + Tìm câu ca dao, tục ngữ hoặc kể chuyện nói tiết kiệm thời giờ. + Mỗi học sinh viết, vẽ hoặc kể về tiết kiệm tiền của hoặc tiết kiệm thời giờ. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dị Thi đua: - Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về tiết kiệm tiền của hoặc tiết kiệm thời giờ. Dặn dò: Về nhà xem bài Chuẩn bị: Thực hành kĩ năng cuối học kì 1 [tiếp theo]. - Hát - Vì ơng bà, cha mẹ là những người đã sinh thành, nuơi dưỡng chúng ta nên người. Vì vậy chúng ta ta phải hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ. - Chào hỏi, lễ phép, cố gắng học tập, giúp đỡ thầy cơ . - 2 bạn cùng bàn thực hiện + Theo em, để tiết kiệm tiền của: nên làm gì và khơng nên làm gì? + Học sinh thực hiện. - 2 đội thực hiện.
File đính kèm:
- THkinangcuoiHKI_TT.doc
I.Mục tiêu
-Giúp HS nhớ lại một số kiến thức đã học.
-Biết vận dụng các hành vi vào cuộc sống thực tế.
II.Đồ dùng dạy – học
-Hệ thống câu hỏi ôn tập
-Một số tình huống để HS thực hành.
III.Hoạt động dạy – học.
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Thực hành kĩ năng giữa học kì II, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuaàn 25 THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I.Mục tiêu -Giúp HS nhớ lại một số kiến thức đã học. -Biết vận dụng các hành vi vào cuộc sống thực tế. II.Đồ dùng dạy – học -Hệ thống câu hỏi ôn tập -Một số tình huống để HS thực hành. III.Hoạt động dạy – học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định 2.Ôn tập Ø Ôn tập và nhớ lại kiến thức đã học Em hãy nêu các bài đạo đức học từ cuối kì I đến giờ? - Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Hái hoa dân chủ” với các câu hỏi ôn tập: +Tại sao ta phải kính trọng và biết ơn người lao động? +Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về người lao động? +Thế nào là lịch sự với mọi người? +Tại sao ta phải giữ gìn các công trình công cộng? +Với mọi người lao động, đều chào hỏi lễ phép đúng hay sai? Vì sao? +Những người lao động chân tay không cần phải tôn trọng như những người khác, đúng hay sai? +Trèo lên các tượng đá của nhà chùa chơi là đúng hay sai? Tại sao? +Khi đi tham quan, ta bắt chước các anh chị lớn rủ nhau khắc tên lên thân cây là đúng hay sai? Vì sao? *GV nhấn mạnh: Chúng ta cần phải biết ơn những người lao động, giữ lịch sự với mọi người và phải biết giữ gìn các công trình công cộng. 3.Củng cố, dặn dò -Nhắc lại nội dung ôn tập -Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo” -Nhận xét tiết học Hát -Kính trọng, biết ơn người lao động. -Lịch sự với mọi người. -Giữ gìn các công trình công cộng. Lớp tham gia trò chơi, 1 bạn lên hái hoa và trả lời câu hỏi đính kèm, lớp nhận xét, bổ sung, tuyên dương bạn trả lời đúng
File đính kèm:
- DAO DUC LOP 4 HKII_CKT-TUAN 25.doc