Giáo an so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Giáo án: So sánh chiều cao của hai đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

Đọc bài Lưu

GIÁO ÁN

Nội dung chính Show

Giáo án: So sánh chiều cao của hai đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.
Giáo án so sánh chiều cao của 2 đối tượng
Giáo án mầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng - Lớp chồi 4-5 tuổi
Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng
Gi¸o án dự thi
Giáo viên dạy giỏi cấp trờng
Giáo án đề tài so sánh chiều cao hai đối tượng (chương trình đổi mới)
Video liên quan

Hoạt động: Làm quen với toán

Đề tài: So sánh chiều cao của hai đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

Chủ đề: Thế giới thực vật – Tết, mùa xuân

Loại tiết: Cung cấp kiến thức

Đối tượng: 3-4 tuổi

Thời gian: 20-25 phút

Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hà

I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng, nói đúng từ cao hơn- thấp hơn.

- Củng cố nhận biết, gọi tên một số cây hoa quen thuộc

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng so sánh bằng thị giác để nhận biết sự khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng.

- Phát triển óc quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.

- Trẻ phát triển khả năng diễn đạt đúng các từ cao hơn, thấp hơn.

3. Thái độ

- Trẻ nhanh nhẹn, tích cực trong hoạt động.

- Trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ cây.

II. CHUẨN BỊ

1. Địa điểm: Trong lớp

2. Đồ dùng của cô:

- Giáo án đầy đủ

- Loa, nhạc bài Bong bóng bay, Màu hoa

- Một chùm bóng bay, que chỉ, bảng con

- Rổ đựng cây hoa cúc vàng, cây hoa hồng đỏ

3. Đồ dùng của trẻ

- Thảm (xốp ngồi cho trẻ)

- Mỗi trẻ 1 cây hoa hồng đỏ thấp, 1 cây hoa cúc vàng cao, que chỉ, rổ đựng,

- Mỗi trẻ 1mũ hoa hồng hoặc mũ hoa cúc.

- 2 cây cao, 2 cây thấp, hoa, quả, đường hẹp

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.HĐ1: Gây hứng thú.

- Cô tập trung trẻ giới thiệu khách

- Cô giới thiệu món quà các cô tặng cho trẻ: Chùm bóng bay

- Cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài “Bong bóng bay”, thả cho chùm bóng bay lên

2. Hoạt động 2: Bài mới.

* Ôn cao hơn, thấp hơn so với bản thân trẻ:

- Cô mời trẻ lại gần để lấy bóng xuống, ai chạm được tới thì người đó sẽ được lấy về.

- Cô với thử. Hỏi trẻ tại sao cô với được mà các con không với được bóng?

- Cô mời 1 trẻ bất kỳ lên đứng cạnh cô, các bạn khác nhận xét chiều cao của cô và bạn.

- Cô nhận xét và cất bóng bay đi để cuối giờ lại chơi

-Trẻ nhiệt liệt hưởng ứng.

- Trẻ chơi cùng cô.

-Trẻ lắng nghe.

- Trẻ bật nhẩy lên để lấy bóng

-Trẻ trả lời (Vì cô cao, các bạn thấp; Cô lớn, các bạn bé…)

- Trẻ về chỗ ngồi, 2-3 trẻ đứng lên nhận xét chiều cao của cô so với bạn A; tương tự với bạn B (Cô cao hơn bạn A(B); Bạn A (B) thấp hơn cô)

* So sánh chiều cao của 2 đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

- Cô tặng cho mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi.

- Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình “So sánh chiều cao của 2 đối tượng”.

- Hỏi trẻ trong rổ của cô có gì? Hoa màu gì?

- 2 cây hoa của cô có chiều cao như thế nào với nhau?

- Bạn nào giỏi cho cô biết cây hoa nào cao hơn?

- Bạn nào giỏi cho cô biết cây hoa hồng như thế nào?

- Để biết chính xá cây hoa nào cao hơn, cây hoa nào thấp hơn cô sẽ dùng thước để đo nhé.

- Cô dùng 2 tay cầm thước đặt từ ngọn cây hoa hồng sang cây hoa cúc các con quan sát xem cây hoa nào cao hơn cây nào thấp hơn nhé?

- Cô cho trẻ nhắc lại

- À đúng rồi đấy khi cô đặt thước đo cây hoa cúc đã thừa ra 1 đoạn nên cây hoa cúc cao hơn còn cây hoa hồng thiếu 1 đoạn nên cây hoa hồng thấp hơn

- Cô mời cả lớp nói nào?

- Cô đã chuẩn bị cho các bạn những bông hoa rất đẹp trong rổ đấy các con hãy lấy rổ ra phía trước nào

- Bạn nào giỏi cho cô biết 2 cây hoa này của con có chiếu cao như thế nào?

- Cây hoa nào cao hơn (Cây hoa nào thấp hơn) nhỉ? Vì sao con biết?

- Để biết chính xác cây hoa nào cao hơn, cây hoa nào thấp hơn chúng mình hãy dùng thước để đo nào. Con hay cầm thước bằng 2 tay đo từ ngọn cây hoa hồng sang ngọn cây hoa cúc?

- Các con thấy cây hoa nào cao hơn?

- Vì sao?

- Cả lớp nói to nào?

- Các con ạ khi so sánh chiều cao của 2 đối tượng đối tượng nào thừa ra thì sẽ cao hơn đối tượng còn lại sẽ thấp hơn đấy

3. Hoạt động 3: Hoạt động củng cố

- TC1: Ai thông minh hơn

Cách chơi: Cô chuẩn bị cho các con rất nhiều cây cao và thấp cùng với những chiếc chậu cao và thấp nhiện vụ của các con là lấy cây cao trồng vào chậu cao, cây thấp trồng vào chậu thấp

Luật chơi: Bạn nào tìm đúng thì chơi tiếp bạn nào tìm sai phải ra ngoài 1 lượt

-TC2: Tìm hoa và quả cho cây

Cô có 1 cây cao và 1 cây thấp cho mỗi đội

Cách chơi: Cô cho trẻ đi theo đường hẹp lên lấy hoa gắn cho cây thấp, quả gắn cho cây cao mối lượt lên mỗi bạn chỉ được chọn 1 loại hoa hoặc quả để gắn lên cây

Luật chơi: Đội nào gắn đúng nhiều hơn sẽ dành chiến thắng

* Củng cố: Hỏi lại trẻ tên bài học

4. Hoạt động 4: Kết thúc

- Cô và trẻ hát bài “Màu hoa” và ra sân chơi

- Trẻ lấy rổ mang về chỗ ngồi (Để rổ phía sau)

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ trả lời (Có cây hoa cúc màu vàng, cây hoa hồng màu đỏ).

- 2-3 trẻ trả lời (Cây hoa cúc và cây hoa hồng có chiều cao không bằng nhau ạ)

- 2-3 trẻ trả lời (Cây hoa cúc cao hơn ạ)

- 2-3 trẻ trả lời (Cây hoa hồng thấp hơn ạ)

- Vâng ạ

- Trẻ chú ý quan sát trả lời cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn

- Cả lớp, tổ, cá nhân nhắc lại cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn

- Cả lớp nói cây hoa cúc cao hơn cây hoa hồng thấp hơn

- Trẻ lấy rổ để phía trước

- 2-3 trẻ trả lời 2 cây hoa có chiếu cao không bằng nhau ạ

- 3-4 trẻ trả lời (Cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn ạ. Vì con đo)

- Trẻ dùng thước đo

- 2-3 trẻ trả lời Cây hoa cúc cao hơn Vì cây hoa cúc thừa ra 1 đoạn cây hoa hồng thấp hơn vì thiếu 1 đoạn ạ)

- Cả lớp nói, tổ nói, cá nhân nói cây hoa cúc cao hơn cây hoa hồng thấp hơn.(Trẻ vừa nói vừa chỉ vào cây)

- Trẻ chú ý lắng nghe

-Trẻ lắng nghe và chơi theo hướng dẫn của cô.

- Trẻ chơi theo luật.

- Trẻ lắng nghe cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ hát và ra sân chơi.

XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG

NGƯỜI SOẠN

Nguyễn Thị Hà

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

Giáo án so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Ngày đăng tin: 08:51:13 - 19/10/2017 - Số lần xem: 33398

LĨNH VỰC PTNT: TOÁN, SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA 2 ĐỐI TƯỢNG

I. Yêu cầu:

- Trẻ biết so sánh chiều cao của 2 đối tượng. Sử dụng đúng từ ‘’cao hơn - thấp hơn’’

- Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng.

- Hình thành và cũng cố kỹ năng đặt cạnh, so sánh.

- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh chiều cao(đặt 2 đối tượng cạnh nhau).

- Phân biệt màu sắc

- Trẻ phát triển khả năng ghi nhớ, quan sát, so sánh, chú ý có chủ định.

- Giáo dục trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc các loại cây xanh.

- Trẻ tham gia đạt 90- 92%.

II. Chuẩn bị:

- Đồ dùng của cô: Bóng bay, 1 cây hoa màu đỏ, 1 cây hoa màu vàng, máy chiếu.

- Tranh cây có chiều cao khác nhau(2 tranh)

- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 cây hoa màu đỏ, 1 cây hoa màu vàng có chiều cao khác nhau.

- Đội hình: xúm xít, chữ U, theo nhóm.

III. Tiến hành.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Ổn định: Hát ‘’lá xanh’’

Hoạt động 1: Ôn luyện.

Các con ơi chủ đề ‘’thế giới thực vật’’ tuy đã qua rồi nhưng vẫn động lại trong cô và các con rất nhiều ấn tượng đẹp phải không. Nên sáng nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng về chủ đề thực vật đấy và những đồ dùng cô chuẩn bị sẽ từ từ mở ra nên các con phải kiên nhẫn chờ nhé.

- Cô đã chuẩn bị những quả bóng bay thật đẹp có dạng hình các loại quả các con hãy nhảy lên và đập tay vào những quả bóng nào.

- Trẻ nhảy lên và đập quả bóng bay nhưng không có trẻ nào chạm tay được tới quả bóng.

- Cô gọi 1 trẻ đứng cạnh cô, trẻ đập bóng cô hỏi trẻ con có đập được bóng không?

+ Các con xem cô có đập tay được vào quả bóng không nhé.

- Cô đập tay vào quả bóng và hỏi trẻ.

+ Vì sao cô đập tay vào quả bóng được, còn các bạn không đập được.

- Cho cả lớp nhận xét sự khác biệt về chiều cao giữa cô và trẻ.

À, để hiểu rõ hơn vì sao cô đập bóng được mà các con đập bóng không được thì hôm nay cô cùng các con hãy so sánh chiều cao của 2 đối tượng.

- Trẻ về ngồi hình chữ U

Hoạt động 2:Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng.

Bây giờ các con hãy nhìn lên màn hình xem cô có gì nhé!

- Có rất nhiều cây, có cây hoa đỏ, có cây hoa vàng.

- Các con chú ý xem cô có cây gì đây nhé!

- Cây gì đây nữa!

- Các con thấy cây hoa màu đỏ và cây hoa màu vàng có chiều cao như thế nào với nhau ?

- Làm thế nào các con biết 2 cây này không bằng nhau.

Cô đặt 2 cây cạnh nhau trên một mặt phẳng. Các con chú ý, cô đặt thước từ ngọn cây hoa vàng sang ngọn cây hoa đỏ, các con thấy hoa đỏ như thế nào?

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

- Còn cây hoa vàng thì thế nào?

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

Đúng rồi cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

+ Cho trẻ nhắc lại cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

Cô thấy trong rá các con có hoa đấy các con hãy xếp các cây hoa ra nào.

- Các con thấy 2 cây này như thế nào với nhau.

- Cây nào cao hơn?

- Cây nào thấp hơn?

+ Cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn vì cây hoa vàng ngắn hơn một đoạn.

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

Hoạt động 3:Luyện tập cũng cố.

* Trò chơi: Thi xem ai nhanh.

- Khi cô nói ‘’cao hơn’’, các con giơ cây đỏ và nói ‘’cao hơn’’.

- Khi cô nói ‘’thấp hơn’’ các con giơ cây hoa vàng và nói ‘’thấp hơn’’.

*Trò chơi:Khoanh tròn theo yêu cầu.

- Cô chia lớp thành 2 đội, trên bảng cô chuẩn bị tranh cây cao và cây thấp, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây thấp hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây thấp hơn, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây cao hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây cao hơn.

- Trẻ chơi 2 lần.

Luật chơi: đội nào khoanh đúng và nhiều thì đội đó sẽ chiến thắng.

- Cũng cố: Vừa hoạt động so sánh gì?

Giáo dục: trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc các loại cây xanh.

Trẻ lắng nghe.

- Trẻ tự đập bóng.

- Thưa cô không.

- Trẻ quan sát.

- Trẻ nhận xét: vì cô cao, trẻ thấp.

- Dạ thưa cô đồng ý.

- cho trẻ đọc

- Trẻ về chỗ ngồi.

- Cây hoa màu vàng.

- Cây hoa màu đỏ.

- Không bằng nhau.

- Vì cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên.

- Hoa đỏ cao hơn.

- Hoa vàng thấp hơn.

- Trẻ nhắc lại.

- Trẻ xếp hoa ra.

- Không bằng nhau.

- Cây hoa đỏ.

- Cây hoa vàng

- Cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ chơi.

- Trẻ trả lời.

Download Tài liệu :

giao-sanh-chieu-cao-cua-2-doi-tuong.docx Tải xuống

0 nhận xét|Viết nhận xét

Giáo án mầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng - Lớp chồi 4-5 tuổi

Giáo an so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Người đăng : Hải Đắc

Chuyên mục : Giáo án

Cập nhật : 10 giờ trước

Đánh giá :

(5) với 786 người

Tải xuống

Hôm nay, Hanyny chia sẻ với các Cô giáo án mầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng. Giáo án mang đến cái nhìn mới mẻ cho các bé về thế giới xung quanh.

Hôm nay, Hanyny chia sẻ với các Cô giáo ánmầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng. Giáo án mang đến cái nhìn mới mẻ cho các bé về thế giới xung quanh.

Giáo án so sánh 2 đối tượng sẽ tạo cho bé các góc nhìn khác về sự vật xung quanh. Bé sẽ tò mò hơn và luôn luôn so sánh mọi thứ với nhau để có thể tìm ra vật, đồ vật cao nhất. Khi về nhà sau bài học, bé cũng có thể sẽ so sánh cách thành viên trong gia đình để tìm ra người cao nhất nhà. Các Cô cũng có thể dạy bé về chủ đề gia đình qua giáo án chủ đề gia đình đang được đăng tải ở Hanyny.

Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181.12 KB, 5 trang )

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG MẦM NON VIỆT HƯNG

Gi¸o án dự thi

Giáo viên dạy giỏi cấp trờng

Giáo án đề tài so sánh chiều cao hai đối tượng (chương trình đổi mới)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.88 KB, 3 trang )

GIÁO ÁN MẦM NON
ĐỀ TÀI: SO SÁNH CHIỀU CAO HAI ĐỐI TƯỢNG
I. Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng.
- Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng, so sánh. Phân biệt bên
phải, bên trái của bản thân bé, nhận biết màu sắc.
- Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học.
- Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat động.
II. Phương pháp – biện pháp:
- Kể chuyện, đàm thoại
- Bài tập, trò chơi.
III. Chuẩn bị:
- Tranh chuyện: Gà cồ giận mẹ.
- Mô hình các nhân vật: thành viên trong gia đình: ba, mẹ, con trai, con gái.
- Hình ảnh rời: bạn trai, bạn gái: có chiều cao chênh lệch nhau.
- Rổ đựng tranh nhân vật rời, bút màu, tranh tô màu.
IV. Nội dung kết hợp:
Kể chuyện: gà cồ giận mẹ, tạo hình: tô màu.
V. Tiến trình:
Hoat động của cô Hoat động của trẻ
1. Hoạt động 1: kể chuyện: gà cồ giận mẹ.
Gà cồ đứng sát vào sau lưng mẹ để làm gì?
Gà cồ có cao hơn mẹ không?
Gà cồ có cao hơn em kế không?
Gà cồ làm gì để biết mình cao hơn em kế?
Gà cồ và em út, ai cao hơn?
Làm sao để biết gà cồ cao hơn em út.
2. Hoat động 2: bé tập đo chiều cao
Con hãy đo xem ai cao hơn bỏ qua bên phải,
thấp hơn bỏ qua bên trái.
Bé đo xem ba với mẹ, ai cao hơn bằng các

hành động đặt cạnh, đặt chồng.
Đo xem anh trai và em gái ai cao hơn.
3. Hoạt động 3: Tô màu tranh
Bé tô màu bức tranh gia đình, ai cao hơn bé
tô quần áo màu xanh, ai thấp hơn tô quần áo
màu vàng.
4. Hoat động 4: trò chơi kết bạn: trẻ xếp
vòng tròn.
Hai bạn kết thành một cặp, sau đó so sánh
xem ai cao hơn bước lùi về sau một bước, ai
thấp hơn bước vô bên trong một bước.
Sau đó vừa hát vừa di chuyển theo hướng
ngược nhau giữa 2 vòng tròn.
Lắng nghe cô kể
chuyện
trả lời câu hỏi của cô
Bé sử dụng các thẻ
hình nhân vật để đo,
bỏ thẻ hình đúng bên
phải, bên trái.
trẻ tô màu bức tranh
của mình theo đúng
màu sắc.
trẻ tham gia trò chơi
theo hướng dẫn của cô
Kết thúc: nhận xét giờ học.

So Sánh So sánh

Giáo an so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Giáo án: So sánh chiều cao của hai đối tượng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.

Giáo án so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Download Tài liệu :

Giáo án mầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng - Lớp chồi 4-5 tuổi

Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng

Gi¸o án dự thi

Giáo viên dạy giỏi cấp trờng

Giáo án đề tài so sánh chiều cao hai đối tượng (chương trình đổi mới)

Bài Viết Liên Quan

Quảng Cáo

Có thể bạn quan tâm

Toplist được quan tâm

Quảng cáo

Xem Nhiều

Quảng cáo

Chúng tôi

Điều khoản

Trợ giúp

Mạng xã hội