Hướng dẫn giải bài tập 1, 2, 3, 4, 5 trang 29 Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều. Bài tập chủ đề 1 và 2 KHTN lớp 6
Câu 1. Hãy trả lời các câu hỏi đưới đây.
a] Thế nào là khoa học tự nhiên?
b] Khoa học tự nhiên có vai trò thế nào trong cuộc sống?
c] Vì sao em phải thực hiện đúng các quy định về an toàn trong phòng thực hành?
Trả lời:
a. Khoa học tự nhiên nghiên cứu các sự vật hiện tượng của thế giới tự nhiên. Các nhà khoa học tìm hiểu khám phá những điều còn chưa biết về thế giới tự nhiên nhằm phục vụ cuộc sống của con người.
b. KHTN có vai trò cu ng cấp thông tin mới và nâng cao sự hiểu biết. Đồng thời, góp phần mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế, bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người, bảo vệ môi trường và ứng phó cới biến đổi khí hậu.
c. Việc học tập tỏng phòn thực hành sẽ giúp các em khám phá những điều lí thú của thế giới tự nhiên. Tuy nhiên, trong phòng thực hành khoa học tự nhiên nếu không cẩn thận, các em dễ gặp phải nhiều tình huống nguy hiểm, nhất là khi sử dụng các hóa chất. Nhiều dụng cụ thí nghiệm làm bằng thủy tinh dễ vỡ có thể làm các em bị thương. Vì vậy các em cần thực hiện nghiêm chỉnh Quy định an toàn trong phòng thực hành.
Câu 2. Trước khi chạm vào một vật nóng có cần ước lượng nhiệt độ của vật ấy không? Vì sao?
Trả lời: Trước khi chạm vào một vật nóng ta cần ước lượng nhiệt độ của vật ấy để có thể tránh bị bỏng hay những tai nạn tương tự khi nước quá nóng.
Câu 3. Các sản phẩm sau đây thường được bán theo đơn vị nào?
Vải may quần áo; nước uống đóng chai; xăng dầu; gạo.
Trả lời:
Đơn vị đo của các sản phẩm là:
– Vải may quần áo: mét [m]
– Nước uống đóng chai: lít [l]
– Xăng: lít [l]
– Gạo: kilôgam [kg]
Câu 4. Ước lượng thời gian cần thiết để em đọc hết trích đoạn bài thơ dưới đây:
Quảng cáo“Với đôi cánh đẫm nắng trời
Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa.
Không gian là nẻo đường xa
Thời gian vô tận mở ra sắc màu.
Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu
Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban.
Tìm nơi bờ biển sóng tràn
Hàng cây chắn bão dịu đàng mùa hoa.”
[Trích bài thơ Hành trình của bầy ong của NGUYÊN ĐỨC MẬU]
Trả lời: Thời gian cần thiết để em đọc hết đoạn thơ trên là khoảng 20 giây.
Câu 5. Chiều dài của phần thuỷ ngân trong nhiệt kế là 2 cm ở 0°C và 22 cm ở 100°C [hình 4.5].
a] Nhiệt độ là bao nhiêu nếu chiều dài của thuỷ ngân là 8 cm; 20 cm?
b] Chiều dài của phần thuỷ ngân sẽ là bao nhiêu nếu nhiệt độ là 50 °C.
Trả lời:
a. 100 độ ứng với: 22 – 2 = 20 cm => 1cm ứng với 5 độ C nên
8cm ứng với: [8 – 2] x 5 = 30 độ
20 cm ứng với: [ 20 – 2] x 5 = 90 độ
b. 50 độ ứng với: 20 : 2 + 2 = 12 cm
Chào bạn Giải sách Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo trang 124
Giải bài tập SGK Khoa học Tự nhiên 6 trang 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130 sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 28: Nấm của Chủ đề 8: Đa dạng thế giới sống để chuẩn bị thật tốt bài trước khi tới lớp.
Thông qua đó, các em sẽ biết cách trả lời toàn bộ các câu hỏi của bài 28 Chủ đề 8 trong sách giáo khoa Khoa học Tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo. Mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn:
Giải Khoa học tự nhiên Lớp 6 Bài 28: Nấm
Gọi tên một số nấm thường gặp trong đời sống.
Trả lời:
Một số nấm thường gặp trong đời sống: nấm hương, nấm đùi gà, nấm kim châm, nấm mốc, mọc nhĩ,...
Câu 2
Vẽ sợi nấm mốc và một số loại nấm lớn mà em quan sát được.
Trả lời:
Học sinh tự thực hiện vẽ nấm mốc và nấm đã quan sát được
Câu 3
Quan sát hình 28.1, 28.2 và trả lời câu hỏi:
Hãy nhận xét về hình dạng của nấm.
Trả lời:
Nấm có nhiều kích thước khác nhau, chung một hình dạng là hình mũ úp xuống.
Câu 4
Em hãy phân biệt nấm túi và nấm đảm. Các loại nấm em quan sát được ở hoạt động thực hành thuộc nhóm nấm đảm hay nấm túi?
Trả lời:
- Nấm đảm: các bào tử nấm mọc phía mũ nấm.
- Nấm túi:các bào tử mọc phía trên mũ nấm.
Câu 5
Hãy chỉ ra điểm khác biệt giữa cấu tạo cơ thể nấm độc và các loại nấm khác
Trả lời:
Cấu tạo nấm độc khác với các nấm thường khác đó là có thêm một lớp bao quanh thân nấm ở dưới phiến mũ nấm được gọi là vòng cuống nấm và bao gốc nấm.
Câu 6
Đặc điểm cấu tạo tế bào nấm men có gì khác với cấu tạo tế bào các loại nấm còn lại? Từ đó, em hãy phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào.
Trả lời:
Tế bào nấm men được cấu tạo từ một tế bào. Các loại nấm khác được cấu tạo từ nhiều tế bào
Phân biệt:
- Nấm đơn bào: cấu tạo nên từ một tế bào.
- Nấm đa bào: cấu tạo nên từ nhiều tế bào.
Câu 7
Quan sát hình 28.3, em hãy nêu vai trò của nấm trong tự nhiên.
Trả lời:
Vai trò của nấm trong tự nhiên: Nấm tham gia vào quá trình phân hủy xác sinh vật, phân hủy rác hữu cơ, góp phần làm sạch môi trường.
Câu 8
Từ thông tin gợi ý trong hình 28.4, em hãy nêu vai trò của nấm đối với đời sống con người.
Trả lời:
Với đời sống con người, nấm có rất nhiều vai trò: nấm làm thực phẩm thức ăn hàng ngày của con người; nấm làm thuốc, thực phẩm chức năng, dùng trong sản xuất bia rượu, làm men nở; nấm là thành phần làm ra các chế phẩm thuốc trừ sâu sinh học;....
Câu 9
Quan sát hình 28.5, hãy kể tên một số bệnh do nấm gây ra. Các bệnh đó có biểu hiện như thế nào?
Trả lời:
Một số bệnh do nấm gây ra:
- Bệnh nấm da tay: xuất hiện mảng da màu đỏ kèm vảy, ngứa, nhức, cảm giác nóng lòng bàn tay
- Bệnh nấm mốc cá: trên da cá xuất hiện vùng trắng xám, sau đó nấm phát triển thành các búi trắng như bông; cá bơi lội bất thường, da tróc vảy
- Bệnh viêm phổi: sốt cao kéo dài, ho khan, đau ngực, khó chịu ở ngực
- Bệnh mốc xám ở dâu tây: đầu tiên là những đốm nâu sáng xuất hiện, sau đó lan rộng cả quả, phủ một lớp mốc xám và làm cho quả bị khô; hoa và quả có thể bị nhiễm bệnh
Câu 10
Từ thông tin gợi ý trong hình 28.6, nêu con đường lây truyền bệnh do nấm gây ra.
Trả lời:
Con đường lây truyền bệnh do nấm gây ra: tiếp xúc với vật nuôi bị nhiễm bệnh, tiếp xúc với cơ thể bị nhiễm bệnh, dùng chung đồ với người bệnh, tiếp xúc với môi trường ô nhiễm, tiếp xúc với bụi, đất chứa nấm gây bệnh.
Câu 11
Tại sao người ta không trồng nấm trên đất mà phải trồng trên rơm, rạ.
Trả lời:
Bởi vì môi trường sống của nấm rơm là rơm, rạ.
Câu 12
Có ý kiến cho rằng: "Môi trường trồng nấm rơm tốt nhất là gần địa điểm có chăn nuôi gia súc, gia cầm." Theo em, ý kiến trên đúng hay sai? Giải thích.
Trả lời:
Ý kiến trên sai. Bởi vì nơi trồng nấm phải là nơi thoáng mát và sạch sẽ. Sạch sẽ ở đây có nghĩa là phải xa nơi gần chuồng trại chăn nuôi gia súc, gia cầm [heo, gà vịt,...]. Những nơi này thường bẩn, không thích hợp với điều kiện sống của nấm rơm.
Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 28
Bài 1
Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ.
Đáp án:
Đặc điểm để phân biệt:
- Nấm đơn bào và đa bào: dựa vào cấu tạo tế bào.Ví dụ: nấm men và nấm hương
- Nấm đảm và nấm túi: dựa vào cơ quan sinh sản của nấm là các bào tử. Ví dụ: nấm mốc và nấm mộc nhĩ
- Nấm độc và nấm không độc: dựa vào đặc điểm bên ngoài, nấm độc có thêm vòng cuống nấm và bao gốc nấm xung quanh. Ví dụ: nấm độc tàn trắng và nấm hương
Bài 2
Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điều kiện thời tiết nào? Kể tên những vị trí dễ xuất hiện nấm mốc xung quanh em.
Đáp án:
Nấm mốc thường xuất hiện ở điều kiện thời tiết: ẩm ướt, ấm áp
Một số vị trí thường thấy nấm mốc xung quanh: trong phòng bếp, trong máy giặt, máy rửa bát,...
Bài 3
Hãy nêu một số biện pháp phòng chống bệnh do nấm gây nên trên da người.
Đáp án:
Để phòng chống bệnh nấm da, chúng ta cần:
- Để phòng ngừa bệnh nấm da, trước hết, chúng ta cần tránh tiếp xúc trực tiếp với nguồn lây nhiễm như: khăn tắm, khăn mặt, áo quần… với người bệnh; không tiếp xúc với vật nuôi bị nhiễm bệnh
- Mặc đồ thông thoáng, nhất là mùa hè.
- Quần áo phải phơi nắng cho khô. Trong lúc đang bị bệnh thì cần phải ủi nóng đồ trước khi mặc lại để diệt vi nấm dính trên quần áo.
- Vệ sinh cá nhân, giữ thân thể sạch sẽ
- Vệ sinh môi trường sống xung quanh thoáng mát, sạch sẽ
Cập nhật: 08/02/2022