Sinh học lớp 7 bài 17

2. Luyện tập Bài 17 Sinh học 7

Sau khi học xong bài này các em cần:

  • Nêu đặc điểm môi trường sống và cơ thể của một sô đại diện của ngành giun đốt.
  • Trình bày được đặc điểm chung của ngành giun đốt
  • Nêu được tầm quan trong của giun đốt trong đời sống thực tiễn. 

2.1. Trắc nghiệm

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Sinh học 7 Bài 17 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

Câu 4- 10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

2.2. Bài tập SGK và Nâng cao 

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Sinh học 7 Bài 17 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Bài tập 1 trang 61 SGK Sinh học 7

Bài tập 2 trang 61 SGK Sinh học 7

Bài tập 3 trang 61 SGK Sinh học 7

Bài tập 1 trang 28 SBT Sinh học 7

Bài tập 5 trang 30 SBT Sinh học 7

Bài tập 8 trang 31 SBT Sinh học 7

Bài tập 9 trang 31 SBT Sinh học 7

Bài tập 21 trang 35 SBT Sinh học 7

3. Hỏi đáp Bài 17 Chương 3 Sinh học 7

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Sinh học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

- Một số giun đốt: 

Sinh học lớp 7 bài 17

Sinh học lớp 7 bài 17

* Kết luận:

- Ngành giun đốt gồm nhiều loại như: gun đất, đỉa, vắt, rươi, giun đỏ…

- Môi trường sống đa dạng: đất ẩm, nước, lá cây

- Lối sống: tự do, định cư, kí sinh ngoài hay chui rúc

II. ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ

* Mặc dù ngành giun đốt rất đa dạng, phân bố ở các môi trường với các kiểu lối sống khác nhau, nhưng chúng đều có chung một số đặc điểm:

- Cơ thể phân đốt, có thể xoang.

- Ống tiêu hóa phân hóa

- Bắt đầu có hệ tuần hoàn

- Di chuyển nhờ chi bên, tơ hay hệ cơ của thành cơ thể

- Hô hấp qua da hay mang

*Vai trò của giun đốt:

- Làm thức ăn cho người: rươi, sa sùng, bông thùa…

- Làm thức ăn cho động vật khác: giun đất, giun đỏ, giun ít tơ…

- Làm cho đất trồng xốp, thoáng: các loại giun đất…

Xem thêm Soạn Sinh 7: Bài 17. Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành Giun đốt

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây

  • Giải Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 7
  • Giải Vở Bài Tập Sinh Học Lớp 7
  • Bài Tập Trắc Nghiệm Sinh Lớp 7
  • Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 7
  • Giải Sinh Học Lớp 7 (Ngắn Gọn)
  • Sách Giáo Viên Sinh Học Lớp 7
  • Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 7

Giải Bài Tập Sinh Học 7 – Bài 17: Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành Giun đốt giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên:

Trả lời câu hỏi Sinh 7 Bài 17 trang 59: Bổ sung thêm các đại diện giun đốt mà em biết. Thảo luận và chọn cụm từ thích hợp vào bảng 1 để thấy rõ sự đa dạng về loài, lối sống và môi trường sống của giun đốt.

Lời giải:

Bảng 1. Đa dạng của ngành giun đốt

Sinh học lớp 7 bài 17

Trả lời câu hỏi Sinh 7 Bài 17 trang 60:

– Thảo luận, đánh dấu và điền nội dung phù hợp để hoàn thành bảng 2

– Thảo luận, rút ra đặc điểm chung của ngành giun đốt.

– Hãy tìm đại diện giun đốt điền vào chỗ trống phù hợp với ý nghĩa thực tiễn của chúng.

Lời giải:

Bảng 2. Đặc điểm chung của ngành giun đốt

Sinh học lớp 7 bài 17

– Đặc điểm chung: cơ thể phân đốt, có thể xoang, ống tiêu hóa phân hóa, bắt đầu có hệ tuần hoàn, di chuyển nhờ chi bên, tơ hay hệ cơ của thành cơ thể, hô hấp qua da hay mang.

→ Giun đốt có vai trò lớn đối với hệ sinh thái và cơ thể con người.

– Các đại diện:

+ Làm thức ăn cho người: rươi

+ Làm cho đất trồng xốp, thoáng: giun đất

+ Làm màu mỡ đất trồng: giun đất

+ Làm thức ăn cho cá: rươi, giun đỏ,…

+ Có hại cho động vật và người: đỉa, vắt,…

Bài 1 (trang 61 sgk Sinh học 7): Hãy kể thêm tên một số giun đốt khác mà em biết ?

Lời giải:

Một số loài giun đốt thường gặp ở địa phương là: giun ống, giun ít tơ (ở ao hồ), đỉa, giun đỏ, bông thùa (ở đáy bùn), giun mang trùm, rươi (ở vùng nước lợ), vắt (ở rừng) …

Bài 2 (trang 61 sgk Sinh học 7): Để giúp nhận biết các đại diện ngành Giun đốt ở thiên nhiên cần dựa vào đặc điểm cơ bản nào ?

Lời giải:

Nhận biết đại diện ngành giun đốt trong tự nhiên dựa vào đặc điểm cơ thể phân đốt

Bài 3 (trang 61 sgk Sinh học 7): Vai trò thực tiễn của Giun đốt gặp ở địa phương em ?

Lời giải:

Vai trò thực tiễn của giun đốt là :

– Giun đốt cày xới đất làm đất tơi xốp, có vai trò quan trọng đối với cây trồng và cây cối trong tự nhiên. Chúng còn là thức ăn tốt cho các loại gia cẩm (gà, vịt, ngan, ngỗng).

– Một số loài giun đốt biển (giun nhiều tơ, rọm, sá sùng …) là thức ăn cho một số động vật nước như cá.

– Giun đỏ là thức ăn của cá cảnh.

– Tuy nhiên, có một số loài như đỉa, vắt là vật kí sinh gây hại cho động vật.

  • Sinh học lớp 7 bài 17

    Lý thuyết một số giun đốt khác

    Giun đốt thường có cơ quan di chuyển ở hai bên mỗi đốt được gọi là chi bên (hình 17.3). Chi bên cỏ nhiều tơ thích nghi bơi lội trong nước.

  • Sinh học lớp 7 bài 17

    Bổ sung thêm các đại diện giun đốt mà em biết.

    Bổ sung thêm các đại diện giun đốt mà em biết. Thảo luận và chọn cụm từ gợi ý điền vào bảng 1 để thấy rõ sự đa dạng về loài. Lối sống và môi trường sống của giun đốt.

  • Sinh học lớp 7 bài 17

    Thảo luận nhóm rút ra các đặc điểm chung của ngành giun đốt.

    Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 60 SGK Sinh học 7.

  • Sinh học lớp 7 bài 17

    Bài 1 trang 61 sgk sinh học 7

    Giải bài 1 trang 61 SGK Sinh học 7. Hãy kể thêm tên một số giun đốt khác mà em biết.

  • Sinh học lớp 7 bài 17

    Bài 2 trang 61 SGK Sinh học 7

    Giải bài 2 trang 61 SGK Sinh học 7. Để giúp nhận biết các đại diện ngành Giun đốt ở thiên nhiên cần dựa vào những đặc điểm cơ bản nào?

  • Sinh học lớp 7 bài 17

    Bài 3 trang 61 SGK Sinh học 7

    Giải bài 3 trang 61 SGK Sinh học 7. Vai trò thực tiễn của giun đốt gặp ở địa phương em?