Bật mí làm thế nào để có tư duy bằng tiếng Anh?
Ngoài 2 giải trên, chỉ riêng năm học 2015 Tống Anh Duy còn đạt Giải nhất - 185/200 điểm vòng thứ 2 toàn miền Bắc - cuộc thi Vô địch tiếng Anh cùng nhiều giải thưởng khác.
Anh Duy và cô Thủy.
Khi được hỏi về bí quyết để thành công và yêu thích môn tiếng Anh: Anh Duy chia sẻ: “Mẹ là người thầy đầu tiên định hướng, truyền tình yêu tiếng Anh cho em. Mẹ dạy em tiếng Anh rất nghiêm nhưng đầy yêu thương khiến em thích tiếng Anh một cách tự nhiên chứ không cảm giác bị bắt buộc.
Đầu tiên, mẹ bật đĩa cho nghe được nhìn sách, sau đó nghe bỏ sách. Mẹ bắt chép từng từ, câu nghe được. Bước tiếp theo, mẹ cho chép thuộc lại các bài đọc hiểu Intensive Reading. Qua việc chép lại này em thuộc từ và cấu trúc ngữ pháp.
Sau đó, mẹ tìm nguồn truyện, hướng dẫn em đọc truyện bằng tiếng Anh để tạo tư duy Anh – Anh. Đọc tiếng Anh đã trở thành 1 thói quen yêu thích hàng ngày của em. Song song với truyện, em được khuyến khích xem các kênh bằng tiếng Anh như Cartoon Network lúc lớp 3.
Lên lớp 5 em đã xem tốt kênh khoa học National Geographic, Discovery và hết lớp 5 đã đọc hết bộ truyện bản Tiếng Anh Harry Porter, Percy Jackson”.
Mỗi cuộc thi tiếng Anh mà Anh Duy tham gia có yêu cầu và độ khó khác nhau. OTE nhấn sâu vào kĩ năng thuyết trình. Tống Anh Duy, với sở trường nói Tiếng Anh hay, ngữ điệu tự nhiên [intonation], trọng âm và phát âm [Phonetics and Stress] chuẩn cùng khả năng thuyết trình ấn tượng, gãy gọn, truyền cảm, em đã xuất sắc được chọn là 1 trong 2 thành viên duy nhất của toàn khối lớp 5 các trường Miền Bắc tham gia cuộc thi.
Duy vui vẻ nhớ lại: “Theo em, khó nhất lại là thi IOE chứ không phải OTE. Có tầm 5 câu ở vòng thành phố gây lúng túng cho em. Ở vòng 1, kiến thức ngữ pháp và từ vựng không quá khó nhưng đòi hòi sự cẩn thận, tỉ mỉ và tập trung cao độ. Còn vòng 2, cần vận dụng kĩ năng ngôn ngữ nhuần nhuyễn, giao tiếp tự tin và đòi hỏi vốn cấu trúc câu phong phú, khả năng nghe nói tốt.
Bí quyết là cần phải luyện tập trên máy các bài thi thử IOE nhuần nhuyễn. Người thi cần thao tác máy tính kết hợp luyện cách làm bài tỉ mỉ, tập trung. Phải rèn online kết hợp với việc tự luyện, mở rộng kiến thức tiếng anh về cấu trúc, từ vựng, phát âm cả năm trời mới có cơ hội đoạt giải cao”.
Video Tống Anh Duy nói tiếng Anh
Và bí quyết học với phương pháp đặc biệt
Tháng 6/2015, Tống Anh Duy giành được học bổng Ngôi Sao học lớp tiếng Anh tài năng tại trung tâm English House.
Anh Duy hào hứng kể: “Ở English House, em được học cô Nguyễn Thanh Thủy – Giám đốc Trung tâm với những phương pháp học tập hiệu quả. Cô có đưa ra mấy phương pháp và yêu cầu chúng em phải áp dụng trong quá trình học”.
Theo Anh Duy đó là những phương pháp sau:
Phương pháp từ vựng l-a [logic and absorb]:
Tại English House có 1 quyển sổ từ được thiết kế để triển khai phương pháp L-A đến từng học viên.
Logic [trật tự từ]: từ sắp xếp theo hệ thống, logic, chủ điểm, chuyên đề gồm Idioms [thành ngữ], Cụm động từ [Phrasal verb], Cấu trúc câu [Phrase, Pattern], Sự kết hợp từ [Collocation]. Từ vựng khi được sắp xếp logic, học sinh sẽ thẩm thấu [Absorb]. Từ sẽ được lặp đi lặp lại đầu tiên bằng cách viết tập, hình thành “đường mòn” trong não bộ.
Phương pháp dạy tự thân [self-taught learner]: Học sinh chủ động tham gia giảng bài, tự tổng kết thành kiến thức. Học theo phương pháp này rất thích vì chúng em tự tìm hiểu nên nhớ bài sâu, lại được luyện thuyết trình, luyện cả kĩ năng làm việc nhóm lẫn làm việc độc lập, người tìm tài liệu, người viết bài giảng, người thuyết trình, người kiếm nguồn bài tập.
“Mindmap - sơ đồ học 1 trang”: Kiến thức đã học trong 1 tháng, hoặc 1 khóa được cô giao về cho học sinh tổng kết tất cả trên một trang A4 theo, vẽ lại dạng sơ đồ Mindmap. Học sinh được trình bày thoải mái theo nhiều thể loại, hình thức, nhìn vừa đẹp thích lại vừa hệ thống được kiến thức.
Nói về nhưng phương pháp trên, cô Thủy chia sẻ thêm: “Tại English House, tôi xây dựng một hệ thống học tập với các phương pháp đa dạng, giúp người học gặt hái kết quả xứng với công sức thời gian bỏ ra. Và học sinh như Anh Duy là biểu hiện một phần kết quả đó.
Còn chị Nguyệt, mẹ Anh Duy cho biết: Ở cấp 1, con thi đỗ vào lớp 5Q1 chuyên Cambrigde cũng là một môi trường tốt với việc liên tục được học bằng Tiếng Anh 3 môn Toán, Khoa Học.
Khi con học ở English House, tôi xem giáo trình, phiếu bài tập của Duy, đều được soạn rất khó, bài tập hay, lựa chọn kĩ. Duy học lớp chuyên Anh cũng đã khó nhưng nếu so với English House thì cũng không khác nhau về độ khó và sự cẩn thận lựa chọn dạng bài, ngân hàng câu hỏi, giáo trình.
Việc này đòi hỏi giáo viên phải sử dụng những phương pháp giảng dạy khoa học, phong phú thì mới khai thác triệt để được giáo trình, câu hỏi hay. Ngoài ra, ở trung tâm này tạo được một môi trường học tập tốt có tính ganh đua lành mạnh nhằm phát huy hết tài năng và sự sáng tạo của các con”.
| Trung tâm ENGLISH HOUSE 1. Chuyên luyện thi Đại học đạt 9+: Học viên được đo trình độ, xây dựng lộ trình điểm theo biểu đồ kĩ năng, lập cam kết đầu ra đạt bằng được điểm mục tiêu. 2. Chuyên luyện thi IOE: luyện trên máy tính + luyện bộ đề sát bài thi thật. 3. Chuyên luyện thi học sinh giỏi/trường chuyên lớp chọn 4. Nơi học tập chuyên sâu Tiếng Anh cấp 1, 2, 3: - Bám sách giáo khoa đạt điểm tốt trên lớp - Mở rộng với giáo trình quốc tế, giáo viên bản ngữ + chuyên đề nâng cao - Cọ sát với các kì thi quốc tế chuẩn CEFR [A1, B1, B2..] English House đang triển khai chương trình tìm kiếm tài năng Tiếng Anh. Học sinh mang giấy khen đạt thành tích cấp Quận trở lên, sẽ có cơ hội xét tặng Học bổng Ngôi sao. 54 ngõ 4 Đặng Văn Ngữ - Q. Đống Đa - Hà Nội Hotline : 01234568889, 0466635665 Website: //www.englishhouse.edu.vn/ |
Để chuẩn bị cho kì thi Tiếng Anh IOE cấp trường đạt thành tích cao và đạt tiêu chuẩn dự thi các cấp tiếp theo, các em học sinh nói chung, đặc biệt là lớp 3, lứa tuổi nhỏ nhất, cần thành thục các kĩ năng làm bài online tại website //ioe.vn và quen với format bài thi. Học sinh khi tham dự kì thi IOE khó tránh khỏi những bỡ ngỡ về thao tác trên máy và bài test với yêu cầu đề bài 100% bằng tiếng Anh. Bài viết sau đây sẽ hướng dẫn chi tiết cách làm bài tự luyện IOE – vốn là các trò chơi học tiếng Anh thú vị và sinh động.
1. Cách truy cập tính năng “Làm đề tự luyện”
Để tham gia làm bài tự luyện, học sinh đăng nhập tài khoản vào trang chủ //ioe.vn/.
Các em có thể truy cập tính năng làm đề tự luyện bằng 2 cách sau:
Cách 1: Click vào “ TỰ LUYỆN” như màn hình dưới đây:
Màn hình sẽ hiện ra đề tự luyện tương ứng với số vòng các em cần hoàn thành.
Sau đó, các em lần lượt click vào “Làm bài thi 1”,” Làm bài thi 2”, “Làm bài thi 3” và “Làm bài thi 4” như trong màn hình dưới đây để tham gia tự luyện các dạng bài tương ứng với cấp độ của mình.
Cách 2: Click vào “ Học viên”, sau đó chọn “Tự luyện IOE” như màn hình dưới đây:
Khi đó màn hình sẽ hiện ra đề tự luyện tương ứng với số vòng bạn cần hoàn thành, các em click vào
“Làm bài thi 1”,” Làm bài thi 2”, “Làm bài thi 3” và “Làm bài thi 4” để tham gia tự luyện. Sau khi hoàn thành 4 bài thi trong vòng tự luyện, hệ thống sẽ hiện ra hai lựa chọn “Ghi lại kết quả” và “Làm lại” như sau:
Tuỳ vào nhu cầu của mình, các em học sinh có thể click vào “Ghi lại kết quả” để lưu kết quả thi trên hệ thống và tiếp tục thi vòng tự luyện tiếp theo. Khi click vào “Làm lại”, các em sẽ được tiếp tục luyện tập ở vòng hiện tại. Các bài tập tự luyện được sử dụng từ kho dữ liệu bài tập IOE lớp 3, mỗi lần học sinh hoàn thành và click vào “Làm lại,” bộ đề sẽ được reset và cung cấp bài tập mới, đảm bảo học sinh được củng cố kiến thức và quen với format đề bài.
2. Hướng dẫn làm đề tự luyện IOE cho học sinh lớp 3
Mỗi đề tự luyện IOE lớp 3 sẽ gồm 4 bài thi với yêu cầu cụ thể từng phần như sau:
2.1 Bài tự luyện số 1: Sắp xếp từ thành câu
- Thời gian: 20 phút
- Số lượng câu hỏi: 10
- Tổng số điểm: 100
- Yêu cầu: Mỗi câu hỏi là các từ cho sẵn. Nhiệm vụ của học sinh là sắp xếp các từ cho sẵn này để tạo thành câu có nghĩa và đúng ngữ pháp.
- Thao tác thực hiện: Click vào các chữ cái cần sắp xếp. Các từ sẽ được sắp xếp theo thứ tự click chuột để xây một câu cầu trong game. Muốn thay đổi câu trả lời, click và từ vừa sắp xếp lên để xây cầu, từ đó sẽ trở lại vị trí ban đầu. Khi đã chắc chắn về câu trả lời, click “Answer” hoặc nhấm phím Enter trên bàn phím để chuyển sang câu hỏi tiếp theo.
- Kết thúc: khi học sinh hoàn thành hết các câu hỏi hoặc hết giờ
- Báo điểm: điểm và thời gian làm bài xuất hiện ngay sau khi hoàn thành test
- Thời gian: 20 phút
- Số lượng câu hỏi: 6
- Tổng số điểm: 60
- Yêu cầu: Học sinh xem 12 tấm thẻ có chữ hoặc tranh trên màn hình. Hãy chọn các cặp thẻ đảm bảo các tiêu chí sau:
Một thẻ là tranh – một thẻ là từ tiếng Anh của bức tranh đó
Một thẻ là từ tiếng Anh – một thẻ là nghĩa tiếng Việt của từ đó
Một thẻ là từ tiếng Anh – một thẻ là từ đồng nghĩa với nó
Một thẻ là từ tiếng Anh – một thẻ là từ trái nghĩa với nó
- Thao tác thực hiện: Click chuột vào 2 tấm thẻ cần chọn. Nếu chọn đúng, cả 2 tấm thẻ sẽ biến mất. Nếu không, tấm thẻ vẫn sẽ ở nguyên trên màn hình.
- Kết thúc: khi tất cả các tấm thẻ đều biến mất hoặc hết giờ
- Báo điểm: điểm và thời gian làm bài xuất hiện ngay sau khi hoàn thành test
2.3 Bài tự luyện số 3: Viết
- Thời gian: 20 phút
- Số lượng câu hỏi: 10
- Tổng số điểm: 100
- Yêu cầu: Mỗi câu có một chỗ trống. Nhiệm vụ của học sinh tìm ra MỘT từ/chữ cái để vào chỗ trống tạo thành câu có nghĩa và đúng ngữ pháp.
- Thao tác thực hiện: Bài tự luyện là game mô phỏng bắn tàu cướp biển. Học sinh cần gõ MỘT từ/chữ cái vào chỗ trống. Để thay đổi câu trả lời, ấn phím xóa [backspace/delete] như soạn văn bản thông thường. Khi đã chắc chắn về câu trả lời, click “Answer” hoặc nhấm phím Enter trên bàn phím để chuyển sang câu hỏi tiếp theo. Nếu học sinh điền từ đúng, pháo sẽ bắn trúng tàu cướp biển. Nếu học sinh điền từ sai, pháo sẽ bắn trượt tàu cướp biển.
- Kết thúc: khi học sinh hoàn thành hết các câu hỏi hoặc hết giờ
- Báo điểm: điểm và thời gian làm bài xuất hiện ngay sau khi hoàn thành test
2.4 Bài tự luyện số 4: Nghe và chọn đáp án đúng
- Thời gian: 20 phút
- Số lượng câu hỏi: 10
- Tổng số điểm: 100
- Yêu cầu: Đây là bài kiểm tra kĩ năng nghe của học sinh. Học sinh nghe và chọn từ nghe được bằng cách chọn A, B, C hoặc D.
- Thao tác thực hiện: Bài tự luyện là game mô phỏng trò chơi bóng rổ. Học sinh cần nghe và click vào các phương án A, B, C D từ trong băng nghe bằng MỘT từ/chữ cái vào chỗ trống. Để thay đổi câu trả lời, ấn phím xóa [backspace/delete] như soạn văn bản thông thường. Khi đã chắc chắn về câu trả lời, click “Answer” hoặc nhấm phím Enter trên bàn phím để chuyển sang câu hỏi tiếp theo. Nếu con điền từ đúng, pháo sẽ bắn trúng tàu cướp biển. Nếu con điền từ sai, pháo sẽ bắn trượt tàu cướp biển.
- Kết thúc: khi học sinh hoàn thành hết các câu hỏi hoặc hết giờ
- Báo điểm: điểm và thời gian làm bài xuất hiện ngay sau khi hoàn thành test
Như vậy, các bài tự luyện trong kì thi IOE cho học sinh lớp 3 được thiết kế thành những trò chơi thú vị mang tính tương tác cao cho các em. Nắm được yêu cầu đề bài bằng tiếng Anh và thao tác thành thục khi làm bài sẽ giúp các em học sinh lớp 3 tự tin bước vào kì thi IOE các cấp và giành điểm cao.
Mời phụ huynh tham khảo phòng luyện thi ảo TOEFL của FLYER tại đây với lượng đề thi được biên soạn cập nhật liên tục: //flyer.vn/