Hoạt động 1 trang 23 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức:
1. Thông tin trong một cuốn sách được tổ chức như thế nào?
2. Em đã xem thông tin trên Internet chưa? Trên Internet có những dạng thông tin gì?
Lời giải:
1. Trong một cuốn sách, thông tin được sắp xếp tuần tự. Ví dụ sách Tin học 6 có các chủ đề, trong mỗi chủ đề có một số bài học, mỗi bài học có các phần, trong từng phần sẽ trình bày nội dung cụ thể.
2. Trên Internet có nhiều dạng thông tin khác nhau như văn bản, hình ảnh, âm thanh, video,… và các liên kết trỏ đến vị trí khác trong trang hay các trang web khác.
Câu hỏi 1 trang 24 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức:
1. Em hãy chọn phương án đúng.
Trang siêu văn bản là:
A. Trang văn bản thông thường không chứa liên kết.
B. Trang văn bản đặc biệt tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau và chứa các liên kết.
C. Trang văn bản đặc biệt tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau không chứa liên kết.
2. Hãy nêu địa chỉ một số website có nội dung phục vụ việc học tập.
Lời giải:
1. Đáp án B
2. Một số địa chỉ website có nộ dung phục vụ việc học tập là:
//wikipedia.org
//hanhtrangso.nxbgd.vn
//zoom.us
Câu hỏi 2 trang 25 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức:
1. Em hãy kể tên một số trình duyệt mà em biết.
2. Để truy cập một trang web ta cần làm thế nào?
Lời giải:
1. Một số trình duyệt là: Mozilla Firefox, Cốc cốc, Google Chrome, Microsoft Edge, Safari,…
2. Để truy cập một trang web, ta cần sử dụng một trình duyệt
– Nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt.
– Nháy địa chỉ trang web vào ô địa chỉ của trình duyệt.
– Nhấn phím Enter.
Luyện tập 1 trang 27 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Thông tin trên Internet được tổ chức như thế nào?
A. Tương tự như thông tin trong cuốn sách.
B. Thành từng văn bản rời rạc.
C. Thành các trang siêu văn bản kết nối với nhau bởi các liên kết.
D. Một cách tùy ý.
Lời giải:
Đáp án: C
Luyện tập 2 trang 27 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Em hãy ghép mỗi nội dung ở cột A với một nội dung phù hợp ở cột B
|
A |
B |
|
1] Website là tập hợp |
a] sử dụng trình duyệt web. |
|
2] Khi duyệt web, muốn chuyển đến một nội dung hoặc một trang web khác thì ra nháy chuột vào |
b] website trên Internet. |
|
3] Để truy cập các trang web ta cần |
c] các trang web liên quan được truy cập thông qua một địa chỉ. |
|
4] WWW là hệ thống các |
d] liên kết trỏ đến đó. |
Lời giải:
Đáp án: 1 – c
2 – d
3 – a
4 – b
Vận dụng 1 trang 27 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Có điểm gì khác nhau giữa cách tổ chức thông tin trong cuốn sách với cách tổ chức thông tin trên Internet?
Lời giải:
Điểm khác nhau giữa cách tổ chức thông tin trong cuốn sách với cách tổ chức thông tin trên Internet là:
– Trong sách: Thông tin được tổ chức tuần tự theo chủ đề hoặc chương, bài, phần, nội dung từng phần. Khi người dùng cần tìm kiếm thông tin thì phải theo tuần tự, xem nội dung đó thuộc bài nào, chương mấy, ở trang nào trong sách. Đây là cách tổ chức tuyến tính.
Trên WWW: Thông tin tổ chức dưới dạng siêu văn bản. Người sử dụng có thể dễ dàng truy cập để xem nội dung các trang web khi máy tính được kết nối với Internet. Các liên kết giúp người sử dụng dễ dàng di chuyển đến một trang web cụ thể có liên quan đến nội dung cần quan tâm, không theo tuần tự. Đây là cách tổ chức phi tuyến tính.
Vận dụng 2 trang 27 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức:
Em hãy sử dụng trình duyệt web để truy cập vào trang web có địa chỉ: //hoahoctro.tienphong.vn và //vtv7.vtv.vn để xem thông tin có trên trang web [tên, biểu tượng, các mục chính,…] và theo các liên kết trỏ đến các trang web khác.
Lưu địa chỉ các trang web em thích vào thanh đánh dấu.
Lời giải:
– Nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt Chrome để mở trình duyệt.
– Nhập địa chỉ trang web //hoahoctro.tienphong.vn vào ô địa chỉ.
– Nhấn phím Enter
[Làm các thao tác trên tương tự với trang web có địa chỉ //vtv7.vtv.vn]
– Nháy chuột vào các liên kết để trỏ đến các trang web khác.
– Để lưu địa chỉ các trang web em thích, sau khi vào trang web nhấn vào biểu tượng dấu sao bên phải phía bên trên màn hình để mở hộp Bookmarks bar và nhấn Done để lưu địa chỉ trang web.
– Khi muốn truy cập lại trang web, nháy chuột vào tên trang web đó trên thanh đánh dấu.
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6 – Chân Trời Sáng Tạo: tại đây
Hoạt động 1 trang 12 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Hãy mã hóa số 3 và số 6 theo cách như trên. Hai dãy kí hiệu nhận được có giống nhau không?
Lời giải:
– Số 3 được mã hóa thành: 011
– Số 6 được mã hóa thành: 110
Hoạt động 2 trang 14 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Trong hình vuông mỗi chiều 8 ô, vẽ hình một trái tim như Hình 1.6.
1. Em hãy chuyển mỗi dòng trong hình vẽ thành một dãy bit.
2. Em hãy chuyển cả hình vẽ thành dãy bit bằng cách nối các
dãy bit của các dòng lại với nhau [từ trên xuống dưới].
Lời giải:
Quy đổi mỗi ô màu trắng là 0, màu đen là 1 ta được dãy bit như sau:
Quy đổi mỗi ô màu trắng là 0, màu đen là 1 ta được dãy bit như sau:
1. Theo dòng:
01100110
10011001
10000001
01000010
01000010
00100100
00111100
00011000
2. Cả hình vẽ: 0110011010011001100000010100001001000010001001000011110000011000
Câu hỏi 1 trang 14 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức:
1. Dãy bit là gì?
A. Là dãy những kí hiệu 0 và 1. B. Là âm thanh phát ra từ máy tính.
C. Là một dãy chỉ gồm chữ số 2. D. Là dãy những chữ số từ 0 đến 9.
Lời giải:
Đáp án: A
Câu hỏi 2 trang 14 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức:
2. Máy tính sử dụng dãy bit để làm gì?
A. Biểu diễn các số.
B. Biểu diễn văn bản.
C. Biểu diễn hình ảnh, âm thanh.
D. Biểu diễn số, văn bản, hình ảnh, âm thanh.
Lời giải:
Đáp án: D
Câu hỏi 3 trang 15 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Em hãy quan sát hình sau và cho biết thông tin về dung lượng của từng ổ đĩa.
Lời giải:
– Ổ đĩa C còn trống “gần” 40 GB trong tổng dung lượng “hơn” 100GB của nó.
– Ổ đĩa E có dung lượng “xấp xỉ” dung lượng của ổ đĩa C.
– Ổ đĩa F có dung lượng “gấp rưỡi” ổ đĩa C và còn trống đến 90%.
– Ổ đĩa G có dung lượng lớn nhất trong các ổ đĩa nhưng chỉ còn trống “khoảng gần” 30GB của nó.
Câu hỏi 4 trang 15 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Em hãy quan sát hình sau và cho biết dung lượng của mỗi tệp.
Lời giải:
–Tệp IMG_0013.jpg có dung lượng là 372 KB có dung lượng nhỏ nhất trong các tệp đã cho.
–Tệp IMG_0014.jpg có dung lượng là 408 KB.
–Tệp IMG_0023.jpg có dung lượng là 482 KB.
–Tệp IMG_0024.jpg có dung lượng là 512 KB.
–Tệp IMG_0038.jpg có dung lượng là 1,095 KB.
–Tệp IMG_0039.jpg có dung lượng là 1,100 KB có dung lượng lớn nhất trong các tệp đã cho.
–Tệp IMG_0041.jpg có dung lượng là 846 KB.
–Tệp IMG_0046.jpg có dung lượng là 488 KB.
Luyện tập 1 trang 15 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức:
Một GB xấp xỉ bao nhiêu byte?
A. Một nghìn byte. B. Một triệu byte.
C. Một tỉ byte. D. Một nghìn tỉ byte.
Lời giải:
Đáp án: C
Luyện tập 2 trang 15 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Giả sử một bức ảnh được chụp bằng một máy ảnh chuyên nghiệp có dung lượng khoảng 12MB. Vậy một thẻ nhớ 16GB có thể chứa bao nhiêu bức ảnh như vậy?
Lời giải:
Khoảng 1333 bức ảnh.
Vận dụng 1 trang 15 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Em hãy kiểm tra và ghi lại dung lượng các ổ đĩa của máy tính mà em đang sử dụng.
Lời giải:
Cách 1: Các bạn mở tệp Thư mục trong máy tính lên [chọn vào biểu tượng
] và chọn vào thư mục This PCđể kiểm tra dung lượng của các ổ đĩa.
Cách 2: Nháy nút phải chuột vào Computer, chọn Properties.
Vận dụng 2 trang 15 Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức: Thực hiện tương tự như Hoạt động 1 với các dãy số từ 0 đến 15 để tìm mã hóa của các số từ 8 đến 15 và đưa ra nhận xét.
Lời giải:
Để mã hóa một số, làm tương tự như hoạt động 1, ta cần phải thực hiện 4 lần thu gọn dãy số từ 0 đến 15 để còn lại duy nhất số cần được mã hóa. Kết quả thu được: