50 bài tập từ vựng ngữ pháp mức độ nhận biết phần 2 môn tiếng Anh luyện thi THPT QG

Mục tiêu:

  • Nắm vững các công thức và cách dùng của các chủ điểm ngữ pháp thông dụng: câu điều kiện, các thì có dấu hiệu nhận biết rõ ràng [hiện tại đơn/ tiếp diễn/]
  • Nhanh chóng nhận diện và áp dụng đúng công thức ngữ pháp để loại đáp án và chọn ngay đáp án chính xác.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 1. If he were younger, he ______ a professional running competition now.

A. will join      B. had joined       C. would have joined      D. would join

Question 2. Linda refused ______ in the musical performance because she was sick.

A. to participate       B. participate          C. participating                 D. to participating

Question 3. She has two brothers, ______ are engineers.

A. whom both      B. both who    C. both of whom             D. both whom

Question 4. Geoge wouldn’t have met Mary ____ to his brother’s graduation party.

A.has not gone              B. had not gone                C. had he not gone         D. if he shouldn’t have gone

Question 5. By the end of this year, Nam _______ English for 7 years , but he will still need more training and experience before he masters the language.

A. will have been studying

B. has been studying

C. will be studying

D. has studied

Question 6. ______ instructed me how to make a good preparation for a job interview.

A. John Robbins, that I spoke to by telephone,

B. John Robbins I spoke to by telephone,

C. John Robbins to that I spoke by telephone,

D. John Robbins, whom I spoke to by telephone,

Question 7. Ann has a lot of books, ______ she has never read.

A. most of that     B. most of these      C. most of which             D. which most of them

Question 8. If some endangered species ______ in zoos, it would help to ensure their future survival.

A. will be kept      B. are kept      C. had been kept      D. were kept

Question 9. We’ve had______ problems with our new computer that we had to send it back to the shop.

A. soB. suchC. enoughD. too
Question 10. Why not ________ the meeting until Thursday morning?
A. postponeB. postponingC. you postponeD. do you postpone
Question 11.In no way ______ that people will be prevented from organizing peaceful protests.
A. this law meansB. means this lawC. this law does meanD. dose this law mean
Question 12.This class,_____is a prerequisite for microbiology, is so difficult that I would rather drop it.
A. thatB. whenC. whereD. which
Question 13.By next Saturday, Tom ______ a whole month without smoking a cigarette.

A. will go      B. will have gone     C. has gone                         D. has been going

Question 14. The man _______ his car outside hasn’t come back for it yet.

A. whom he left    B. who he left      C. who left                          D. whose

Question 15. If I weren’t afraid of travelling by air, I ______ to go to American by ship, which took me much longer time.

A. I hadn’t hadB. I wouldn’t have had
C. I shouldn’t have hadD. I wouldn’t have
Question 16.This is the second time you ______ your door key.
A. are losingB. loseC. lostD. have lost
Question 17.They ______ tired now because they ______ in the garden since 8 o’clock.
A. are/ workedB. were/were working
C. are/have been workingD. were/worked
Question 18.I enjoy______ busy. I don’t like it when there is nothing ______.
A. being/to doB. to be/doingC. to be/to doD. being/doing
Question 19.He was the last man ______ the ship.
A. who leaveB. to leaveC. leavingD. left

Question 20. Not only ______ to determine the depth of the ocean floor, but it is also used to locate oil.

A. seismology is usedB. using seismology
C. is seismology usedD. to use seismology
Question 21. I must warn you I am not used to _____ so rudely.
A. speakB. be spokenC. speak to meD. being spoken to
Question 22. Mary _________ with her dolls when she was younger.
A. used to playB. is used to playingC. used to playingD. is used to play
Question 23. Susan is fed ________ with the housework.
A. ofB. upC. atD. on
Question 24. If I were you, I __________ for that English course.
A. would have appliedB. will apply
C. would applyD. should apply
Question 25. My sister _________ for you for an hour.
A. was lookingB. is lookingC. has been lookingD. looked
Question 26. She wrote her composition carefully to avoid ________ mistakes.
A. to makeB. madeC. makingD. will make
Question 27. She is __________ than her sister.
A. the most beautiful B. more beautifulC. beautifullyD. the beautiful

Question 28.The trainers encourage the animals ______, but the elephants make their own songs; they don’t just copy their trainers or other people.

A. to play      B. play C. playing                            D. that play

Question 29. Neil Armstrong was the first man _______ on the moon.

A.walking      B. has walked      C. to walk                            D. walked

Question 30. It was not until he took off his dark glasses _______ I realized he was a famous film star.

A. as     B. that      C. though                             D. since

Question 31. Margaret would prefer ______ books rather than see their screen adaptations.

A. to readB. readingC. readD. having read
Question 32.Nobody was harmed in the fire, _____?
A. was heB. wasn’t heC. were theyD. weren’t they
Question 33.The doctor advised ______ late.
A. me not staying up B. me not stay upC. me not to stay upD. not to stay up
Question 34.You ______ use your dictionary during the language test. It’s prohibited.
A. mustn’tB. oughtn’tC. mightn’tD. needn’t

Question 35. Don’t waste time _______ for a cheap hotel when you arrive. They are all about the same price.

A. lookB. lookedC. lookingD. to look
Question 36. I haven’t seen Kathy since we both ______ school in 1990.
A. have leftB. were havingC. had leftD. left
Question 37. Who was the first person ______ the South Pole?
A. who reachesB. reachingC. to reachD. reached
Question 38. Mary hardly ever cooks, ______?
A. did sheB. didn’t sheC. does sheD. doesn’t she
Question 39. Tom seldom drinks coffee, ______?
A. does heB. does TomC. doesn’t heD. doesn’t Tom
Question 40. We’ve had to postpone ______ to France because the children are ill.
A. be goneB. to goC. goingD. go
Question 41. The bed-ridden old man objected _____ as a burden on his family. [NB]
A. to being regardedB. at his being regarded
C. with his regardingD. for regarding
Question 42. “Why did you waste your money on going to see that movie?”
“I know. It’s the ____ film I’ve ever seen.”
A. worseB. baddestC. worstD. bad
Question 43. Did you manage the book you were looking for?
A. findingB. to findingC. findD. to find
Question 44. He could spend hours _____ foreign films.
A. watchedB. watchesC. watchingD. to watch

Question 45. The 26th Annual Meeting of the Asia-Pacific Parliamentary Forum [APPF] ______ in Hanoi, our beautiful and peaceful capital city, from January 18th to 21st, 2018.

A. was held      B. is held     C. is being held     D. will be held

Question 46. National Assembly Chairwoman Nguyen Thi Kim Ngan said that ______, a large number of women and girls in various areas in the world are being discriminated and subjected to violence.

A. though positive outcomes in gender equality and women empowerment

B. despite of positive outcomes in gender equality and women empowerment

C. in spite positive outcomes in gender equality and women empowerment

D. in spite of positive outcomes in gender equality and women empowerment

Question 47. Britain’s Prime Minister Theresa May was the first world leader ______ Trump at the White House after his inauguration last year.

A. visited     B. visiting C. visit                                   D. to visit

Question 48. Let’s begin our discussion now, ________?

A. shall we     B. will we C. don’t we                        D. won’t we

Question 49. In a formal interview, it is essential to maintain good eye ________ with the interviewers.

A. link          B. connection C. touch                                D. contact

Question 50. Working as a volunteer gives her a chance to develop her interpersonal skills, promote friendship, and _______ her own talent.

A. discovering       B. discover C. discovered                    D. to discover

———————-^^ TO BE CONTINUED ^^———————-

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Question 1DQuestion 11DQuestion 21DQuestion 31AQuestion 41A
Question 2AQuestion 12DQuestion 22AQuestion 32CQuestion 42C
Question 3CQuestion 13BQuestion 23BQuestion 33CQuestion 43D
Question 4CQuestion 14CQuestion 24CQuestion 34AQuestion 44C
Question 5AQuestion 15DQuestion 25CQuestion 35CQuestion 45A
Question 6DQuestion 16DQuestion 26CQuestion 36DQuestion 46D
Question 7CQuestion 17CQuestion 27BQuestion 37CQuestion 47D
Question 8DQuestion 18AQuestion 28AQuestion 38CQuestion 48A
Question 9BQuestion 19BQuestion 29CQuestion 39AQuestion 49D
Question 10AQuestion 20CQuestion 30BQuestion 40CQuestion 50B

Question 1. D

Kiến thức: Câu điều kiện loại 2

Giải thích:

Câu điều kiện loại 2 để diễn tả điều không có thật ở hiện tại If + S + Ved/ V2, S + would/ could + Vo Tạm dịch: Nếu anh ấy trẻ hơn, bây giờ anh ấy sẽ tham gia cuộc thi chạy chuyên nghiệp.

Chọn D

Question 2. A

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: Cấu trúc refuse + to Vo

Tạm dịch: Linda từ chối tham gia vào buổi biểu diễn âm nhạc vì cố ấy bị ốm.

Chọn A

Question 3. C

Kiến thức: Mệnh đề quan hệ

Giải thích:

Với các mệnh đề có chủ ngữ là: both of …, neither of…, either of…, most of….,…

=> Mệnh đề quan hệ có câu trúc: both / neither/ either/ most/… + of + whom/which+…

Tạm dịch: Cô ấy có 2 người anh, cả hai đều là kĩ sư.

Chọn C

Question 4. C

Kiến thức: Câu điều kiện

Giải thích:

Câu điều kiện loại 3 dùng để diễn tả khả năng không có thực trong quá khứ Cấu trúc: S1+ would + have +PII 1…+ if + S2+ had +PII 2…

=> Cấu trúc đảo ngữ: S1+ would + have +PII 1…+ had + S2 + PII 2…

Tạm dịch: Geoge đã không gặp Mary nếu anh ấy không đến buổi tiệc tốt nghiệp của anh trai mình.

Chọn C

Question 5. A

Kiến thức: Thì tương lai hoàn thành

Giải thích:

Ta dùng thì tương lai hoàn thành tiếp diễn [nhấn mạnh sự liên tục] diễn tả một hành động xảy ra trước một hành động/một thời điểm trong tương lai

Dấu hiệu: By + mốc thời gian/hành động trong tương lai

Cấu trúc: S + will have Ved/ V3

Tạm dịch: Trước cuối năm nay, Nam sẽ học tiếng Anh được7 năm, nhưng anh ấy vẫn cần được đào tạo và trải nghiệm nhiều hơn trước khi học thạc sĩ.

Chọn A

Question 6. D

Kiến thức: Mệnh đề quan hệ

Giải thích: Ta dùng mệnh đề quan hệ “whom” để thay thế cho danh từ chỉ người [John Robbins ] đóng vai trò là tân ngữ.

Tạm dịch: John Robbins, người mà tôi đã nói chuyện qua điện thoại, đã hướng dẫn tôi cách chuẩn bị tốt cho một cuộc phỏng vấn xin việc.

Chọn D

Question 7. C

Kiến thức: Đại từ quan hệ

Giải thích: Ta sử dụng cụm đại từ quan hệ “ most/ all/ none/one/two/…+ of + which/whom” để thay thế cho tân ngữ chỉ người hoặc vật trong cụm từ “ most/ all/none/ane/two/…+ of+…”

Tạm dịch: Ann có nhiều sách, hầu hết trong số đấy cô ta chưa bao giờ đọc.

Chọn C

Question 8. D

Kiến thức: Câu điều kiện

Giải thích

Ta dùng câu điều kiện loại 2 để diễn tả một hành động không có thật ở hiện tại.

Cấu trúc câu điều kiện loại 2: If + mệnh đề quá khứ đơn, S + would/could… + V +…

Tạm dịch: Nếu một số loài nguy cấp được giữ trong vườn thú, nó sẽ giúp đảm bảo sự sống còn của chúng trong tương lai.

Chọn D

Question 9. B

Kiến thức: Cấu trúc “such…that…”

Giải thích: Such + N + that = So + adj + that: quá đến nỗi mà

Tạm dịch: Chúng tôi đã có vấn đề với cái máy tính mới đễn nỗi chúng tôi đã phải gửi lại nó cho cửa hàng.

Chọn B

Question 10. A

Kiến thức: Cấu trúc “why not…?”

Giải thích: Why not + V = Let’s V: hãy làm…, tại sao không…

Tạm dịch: Tại sao không trì hoãn cuộc họp tới sáng thứ 5?

Chọn A

Question 11. D

Kiến thức: Đảo ngữ

Giải thích: In no way + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ.

Tạm dịch: Luật này không có nghĩa là mọi người sẽ bị ngăn cản tổ chức các cuộc biểu tình ôn hòa.

Chọn D

Question 12. D

Kiến thức: Mệnh đề quan hệ

Giải thích:

Ta dùng đại từ quan hệ “which” để thay thế cho một vật; “that” cũng có thể dùng thay thế cho vật, tuy nhiên sau dấu phảy ta không dùng “that”

Tạm dịch: Lớp này, là điều kiện tiên quyết cho lớp vi sinh học, rất khó đến mức tôi muốn bỏ nó.

Chọn D

Question 13. B

Kiến thức: Thì tương lai hoàn thành

Giải thích:

Ta dùng thì tương lai hoàn thành diễn tả một hành động xảy ra trước một thời điểm/một hành động khác trong tương lai.

Dấu hiệu nhận biết: By + mốc thời gian trong tương lai/hành động trong tương lai.

Cấu trúc: S + will have Ved/ V3

Tạm dịch: Vào trước Thứ Bảy tới, Tom sẽ trải qua cả tháng không hút thuốc lá.

Chọn B

Question 14. C

Kiến thức: Mệnh đề quan hệ

Giải thích: Ta dùng mệnh đề quan hệ “who” để thay thế cho danh từ chỉ người [ the man] đóng vai trò là chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.

Tạm dịch: Người đàn ông bỏ lại xe mình bên ngoài vẫn chưa quay lại lấy nó.

Chọn C

Question 15. D

Kiến thức: Câu điều kiện

Giải thích:

Câu điều kiện loại 2 diễn tả điều giả định trái ngược với hiện tại.

Cấu trúc: If + S + Ved/ V3, S + would + V

Tạm dịch: Nếu tôi không sợ đi bằng đường hàng không, tôi hẳn đã không phải đi Mỹ bằng tàu, khiến tôi mất nhiều thời gian hơn.

Chọn D

Question 16. D

Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành

Giải thích:

Cấu trúc “This is the first/second/last… time + S + have/has + PP”– đa y là lần đầu tie n/thứ hai/cuối cùng…làm gì.

Đây cũng là một dấu hiệu thường gặp trong thì hiện tại hoàn thành.

Tạm dịch: Đây là lần thứ hai cậu làm mất chìa khoá nhà rồi.

Chọn D

Question 17. C

Kiến thức: Thì trong tiếng anh

Giải thích:

  • “now” là dấu hiệu nhận biết thì hiện tại tiếp diễn: S + am/ is/ are + V-ing; tuy nhiên, động từ “be” không thể chia tiếp diễn nên dùng thì hiện tại đơn.
  • “since” là dấu hiệu nhận biết thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has Ved/ V3

Tạm dịch: Họ hiện giờ rất mệt bởi họ đã làm vườn suốt từ 8h sáng.

Chọn C

Question 18. A

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích:

enjoy + V-ing: thích thú làm cái gì

There is/ are + to V

Tạm dịch: Tôi thích bận rộn. Tôi không hề thích khi không có việc gì để làm.

Chọn A

Question 19. B

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: Số thứ tự [the first/ second/ last…] + to V

Tạm dịch: Ông ấy là người cuối cùng rời khỏi con tàu.

Chọn B

Question 20. C

Kiến thức: Đảo ngữ với Not only…

Giải thích: Not only + to be/trợ động từ + S +…, but S + also + V

Tạm dịch: Địa chấn học không chỉ được sử dụng để xác định độ sâu của đáy đại dương, mà nó còn được sử dụng để định vị dầu.

Chọn C

Question 21. D

Kiến thức: cấu trúc “used to”

Giải thích: be used to + Ving [being Vp.p]: quen với điều gì

Tạm dịch: Tôi phải cảnh cáo bạn rằng tôi chưa quen bị nói một cách thô lỗ như vậy.

Chọn D

Question 22. A

Kiến thức: Cấu trúc “used to”

Giải thích:

used to V: từng làm việc gì trong quá khứ

be used to Ving: quen với việc làm gì

Tạm dịch: Mary từng chơi với búp bê khi cô ấy còn bé.

Chọn A

Question 23. B

Kiến thức: Cụm từ

Giải thích: be fed up with: buồn chán, chán ngấy, bực mình với cái gì

Tạm dịch: Susan chán ngấy công việc nhà.

Chọn B

Question 24. C

Kiến thức: Câu điều kiện loại 2

Giải thích:

Câu điều kiện loại 2 diễn tả điều không có thật trong hiện tại.

Cấu trúc: If + mệnh đề [quá khứ đơn], S + would + V

Tạm dịch: Nếu tôi là bạn, tôi sẽ đăng kí khoá học tiếng Anh đó.

Chọn C

Question 25. C

Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn

Giải thích: Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn diễn tả hành động bắt đầu ở quá khứ và còn đang tiếp tục ở hiện tại [nhấn mạnh tính liên tục].

Dấu hiệu nhận biết: for + khoảng thời gian

Cấu trúc: S + have/has + been + Ving

Tạm dịch: Chị gái tôi đã tìm kiếm bạn khoảng 1 tiếng.

Chọn C

Question 26. C

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: avoid + V-ing: tránh làm điều gì

Tạm dịch: Cô ấy viết phần soạn thảo của mình một cách cẩn thận để tránh mắc lỗi.

Chọn C

Question 27. B

Kiến thức: So sánh hơn

Giải thích:

Ta sử dụng So sánh hơn của tính từ [Comparative adjectives] để so sánh giữa người [hoặc vật] này với người [hoặc vật] khác.

Cấu trúc của câu so sánh hơn:

  • Đối với tính từ ngắn: S + to be + adj + er + than + S2
  • Đối với tính từ dài: S + to be + more + adj + than + S2 “beautiful” là tính từ dài.

Tạm dịch: Cô ấy xinh đẹp hơn chị của mình.

Chọn B

Question 28. A

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: encourage sth/sb to do sth: khuyến khích cái gì/ai làm việc gì

Tạm dịch: Các huấn luyện viên khuyến khích động vật chơi, nhưng voi tạo ra bài hát của mình; chúng không chỉ sao chép huấn luyện viên hay những người khác.

Chọn A

Question 29. C

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: Ta có cấu trúc “the + first/second/last… + N + to V”: …đầu tiên/thứ hai/cuối cùng… làm cái gì đó.

Tạm dịch: Neil Armstrong là người đầu tiên đi trên mặt trăng.

Chọn C

Question 30. B

Kiến thức: Cấu trúc với “It was not until…”

Giải thích:

Ta có cấu trúc: It was not until + mệnh đề + that + S + V: Mãi cho đến khi… thì…

Được dùng để nhấn mạnh khoảng thời gian hoặc thời điểm mà một sự việc xảy ra. Khoảng thời gian hoặc thời điểm có thể diễn tả bằng một từ, một cụm từ hoặc một mệnh đề.

Tạm dịch: Mãi cho đến khi anh ấy tháo cặp kính đen của anh ấy ra tôi mới nhận ra anh ấy là một ngôi sao điện ảnh nổi tiếng.

Chọn B

Question 31. A

Kiến thức: Cấu trúc với “would prefer”

Giải thích: Cấu trúc với “would prefer”: would prefer to do sth rather than do sth: thích làm gì hơn làm gì

Tạm dịch: Margaret thích đọc sách hơn là xem màn hình của họ.

Chọn A

Question 32. C

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Giải thích:

Vế trước có “nobody” thì câu hỏi đuôi ta dùng đại từ “they”

Vế trước có “nobody” nên được xem là phủ định, câu hỏi đuôi sẽ là khẳng định Tạm dịch: Không ai bị thương trong đám cháy, đúng không?

Chọn C

Question 33. C

Kiến thức: Cấu trúc với “advise”

Giải thích: Ta có cấu trúc “advise sb not to do sth”: khuyên ai không làm cái gì

Tạm dịch: Bác sĩ khuyên tôi không thức khuya.

Chọn C

Question 34. A

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

mustn’t: không được [ cấm]

oughtn’t to = shouldn’t: không nên

mightn’t: không thể

needn’t: không cần

Tạm dịch: Bạn không được phép sử dụng từ điển trong bài thi ngôn ngữ. Việc đó sẽ bị phạt.

Chọn A

Question 35. C

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: waste time + V-ing: tốn thời gian làm gì

Tạm dịch: Đừng tốn thời gian tìm 1 khách sạn rẻ khi bạn đến. Tất cả đều chung 1 giá.

Chọn C

Question 36. D

Kiến thức: Sự kết hợp thì hiện tại hoàn thành & quá khứ đơn.

Giải thích:

Cấu trúc thì hiện tại hoàn thành với “ since”:

S1 + have/has + PII…+ since + S2 + V-ed [động từ chia quá khứ đơn]…

Tạm dịch: Tôi vẫn chưa gặp Kathy kể từ khi 2 chúng tôi tốt nghiệp vào năm 1990.

Chọn D

Question 37. C

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: Số thứ tự [the first/ second/ third/… + to V]

Tạm dịch: Ai là người đầu tiên đến Nam Cực?

Chọn C

Question 38. C

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Giải thích:

Khi vế chính có “hardly” thì câu hỏi đuôi ở dạng khẳng định => B, D loại

Vế chính ở thì hiện tại đơn [cooks] nên câu hỏi đuôi ta dùng trợ động từ “does”

Tạm dịch: Mary hiếm khi nấu ăn, đúng không?

Chọn C

Question 39. A

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Giải thích:

Nếu mệnh đề chính trong câu hỏi đuôi mang nghĩa khẳng định => câu hỏi đuôi mang nghĩa phủ định và ngược lại.

seldom [adv]: hiếm khi => mang nghĩa phủ định => Câu hỏi đuôi là: “ does he?”

Tạm dịch: Tom hiếm khi uống cà phê phải không?

Chọn A

Question 40. C

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: postpone + V-ing: hoãn làm gì

Tạm dịch: Chúng tôi đã phải hoãn đi Pháp vì bọn trẻ ốm.

Chọn C

Question 41. A

Kiến thức: Cụm từ

Giải thích: object to + V-ing : phản đối điều gì

Tạm dịch: Người đàn ông ốm liệt giường phản đối việc bị coi là một gánh nặng cho gia đình mình.

Chọn A

Question 42. C

Kiến thức: So sánh nhất

Giải thích: Dạng so sánh nhất của tính từ “bad” là “worst”.

Tạm dịch: “Tại sao bạn lại lãng phí tiền đi xem bộ phim đó chứ?” – “Tôi biết. Đó là bộ phim tệ nhất tôi từng xem.”

Chọn C

Question 43. D

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: Ta có cấu trúc “manage to do sth”: thành công, làm được cái gì

Tạm dịch: Bạn đã tìm thấy cuốn sách mà bạn đang tìm chưa?

Chọn D

Question 44. C

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: spend [time] [on] doing something: dành thời gian làm gì

Tạm dịch: Anh ấy có thể dành hàng giờ để xem phim nước ngoài.

Chọn C

Question 45. A

Kiến thức: Thì quá khứ đơn

Giải thích:

Thì quá khứ đơn diễn tả sự việc đã xảy ra tại một thời điểm được xác định trong quá khứ Cấu trúc bị động của thì quá khứ đơn: S + was/were + P2

Tạm dịch: Cuộc họp thường niên lần thứ 26 của Diễn đàn Nghị viện Châu Á Thái Bình Dương [APPF] đã được tổ chức tại Hà Nội, thành phố thủ đô xinh đẹp và yên bình của chúng tôi, từ ngày 18 đến 21 tháng 1 năm 2018.

Chọn A

Question 46. D

Kiến thức: Mệnh đề nhượng bộ

Giải thích:

Though + mệnh đề: mặc dù

In spite of/Despite + N: mặc dù

Tạm dịch: Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân cho biết mặc dù đã có những kết quả tích cực trong bình đẳng giới và trao quyền cho phụ nữ, nhưng một số lượng lớn phụ nữ và trẻ em gái ở nhiều khu vực khác nhau trên thế giới đang bị phân biệt đối xử và bị bạo lực.

Chọn D

Question 47. D

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích: Số thứ tự [ the first/ second/ third/ last/…] + to V

Tạm dịch: Thủ tướng Anh Theresa May là nhà lãnh đạo thế giới đầu tiên thăm Trump tại Nhà Trắng sau khi ông nhậm chức vào năm ngoái.

Chọn D

Question 48. A

Kiến thức: Câu hỏi đuôi

Giải thích: Câu hỏi đuôi với mệnh đề chính “ let’s …” là “ “ shall we?”

Tạm dịch: Chúng ta bắt đầu thảo luận bây giờ chứ nhỉ?”

Chọn A

Question 49. D

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

link = connection[n]: sự kết nối

touch [n]: sự cảm ứng

eye contact [n]: giao tiếp bằng mắt

Tạm dịch: Trong 1 buổi phòng vấn chính thức, cần giữ sự giao tiếp bằng mắt thật tốt với người phòng vấn.

Chọn D

Question 50. B

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích:

to give a chance to do sth: cho cơ hội làm cái gì đây ta dùng động từ nguyên thể để tương ứng với các động từ phía trước như “develop, promote” Tạm dịch: Làm việc như một tình nguyện viên cho cô ấy một cơ hội để phát triển kỹ năng giao tiếp, thúc đẩy tình bạn và khám phá tài năng của chính mình.

Chọn B

Video liên quan

Chủ Đề