TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
KIỂM TRA 15 PHÚT
MÔN: Sinh học – Lớp 6
ĐỀ 1
Câu 1: [7 điểm]
- Nêu đặc điểm chung của Động vật nguyên sinh.
- Hãy kể tên một số Động vật nguyên sinh mà em biết.
Câu 2: [3 điểm]
Hãy so sánh dinh dưỡng ở trùng sốt rét và trùng kiết lị giống và khác nhau như thế nào?
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
KIỂM TRA 15 PHÚT
MÔN: Sinh học – Lớp 6
ĐỀ 2
Câu 1: [7 điểm]
- Ngành Động vật nguyên sinh có vai trò như thế nào?
- Hãy kể tên một số Động vật nguyên sinh gây hại mà em biết.
Câu 2: [3 điểm]
Trùng kiết lị có cấu tạo như thế nào? Trùng kiết lị gây ra bệnh gì?
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
KIỂM TRA 15 PHÚT
MÔN: Sinh học – Lớp 6
ĐỀ 3
Câu 1: [7 điểm]
a. Hãy nêu vai trò của ngành Động vật nguyên sinh.
b. Hãy kể tên một số Động vật nguyên sinh có lợi mà em biết.
Câu 2: [3 điểm]
Trùng sốt rét có cấu tạo như thế nào? Bệnh thường xảy ra nhất ở đâu?
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A Thứ ngày tháng năm
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – Tháng điểm 2/ HKIMÔN: SINH HỌC – LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: [3 điểm]
- Đặc điểm chung của ngành Động vật nguyên sinh là gì?
- Động vật nguyên sinh sinh sản theo cách nào?
Câu 2: [2 điểm]
Trùng kiết lị cấu tạo ra sao? Gây ra bệnh gì?
Câu 3: [2 điểm]
Hãy trình bày vòng đời sán lá gan.
Câu 4: [3 điểm]
a. Đặc điểm cấu tạo của giun đũa?
b. Giun đũa dinh dưỡng bằng cách nào?
---Hết---
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A Thứ ngày tháng năm
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – Tháng điểm 2/ HKIMÔN: SINH HỌC – LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: [3 điểm]
- Vai trò của ngành Động vật nguyên sinh là gì?
- Động vật nguyên sinh có kích thước như thế nào?
Câu 2: [2 điểm]
Nêu cấu tạo của trùng sốt rét. Gây ra bệnh gì?
Câu 3: [2 điểm]
Hãy trình bày cấu tạo của sán lá gan.
Câu 4: [3 điểm]
a. Vẽ vòng đời của giun đũa.
b. Nếu mất vỏ cuticun thì giun đũa sẽ như thế nào?
---Hết---
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A Thứ ngày tháng năm
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – Tháng điểm 2/ HKIMÔN: SINH HỌC – LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: [3 điểm]
- Nêu lợi ích của ngành Động vật nguyên sinh.
- Cho ví dụ về tác hại của ngành Động vật nguyên sinh. Kể tên 2 loài có lợi cho con người.
Câu 2: [2 điểm]
Trùng sốt rét thường có nhiều ở đâu? Vì sao?
Câu 3: [2 điểm]
Sán lá gan phân tính hay lưỡng tính? Nếu ấu trùng sán lá gan không gặp nước, ốc hay trâu bò, hãy nghĩ xem sán lá gan sẽ ra sao?
Câu 4: [3 điểm]
a. Giun đũa dinh dưỡng như thế nào?
b. Nêu các bệnh pháp phòng chống giun đũa.
---Hết---
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
Kiểm tra 15 phút – Cuối HKI
MÔN: Sinh học 7
ĐỀ 1:
Câu 1: [5 điểm]
a. Nêu đặc điểm chung của Ruột khoang.
b. Ngành Ruột khoang có vai trò như thế nào đối với tự nhiên và con người?
Câu 2: [3 điểm]
Trùng sốt rét có cấu tạo như thế nào? Trùng sốt rét kí sinh ở đâu?
Câu 3: [2 điểm]
San hô có lợi hay có hại? Biển nước ta có giàu san hô không?
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
Kiểm tra 15 phút – Cuối HKI
MÔN: Sinh học 7
ĐỀ 2:
Câu 1: [5 điểm]
a. Nêu cấu tạo của giun đũa.
b. Vẽ vòng đời của giun đũa.
c. Nếu mất lớp vỏ cuticun thì giun đũa sẽ ra sao?
Câu 2: [3 điểm]
Trùng kiết lị có hại hay không? Vậy, nó có hại như thế nào đến sức khỏe con người?
Câu 3: [2 điểm]
Sâu bọ có đặc điểm chung gì? Cho ví dụ về tác hại.
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
Kiểm tra 15 phút – Cuối HKI
MÔN: Sinh học 7
ĐỀ 3:
Câu 1: [5 điểm]
a. Nêu đặc điểm chung của Chân khớp.
b. Chân khớp có lợi hại có hại? Cho ví dụ minh họa về lợi ích và tác hại.
Câu 2: [3 điểm]
Vì sao ở miền núi hay xảy ra bệnh sốt rét? Nguyên nhân chính gây ra bệnh sốt rét là đâu?
Câu 3: [2 điểm]
Cho ví dụ về 3 lợi ích của sâu bọ đối với nông nghiệp và 2 tác hại.
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
Kiểm tra 15 phút – Tháng điểm 1/ HKII
Môn: SINH HỌC – Lớp 7
ĐỀ SỐ 1
Câu 1: [5 điểm]
Nêu đặc điểm chung của Bò sát.
Câu 2: [5 điểm]
Chim bồ câu có đời sống ra sao? Sinh sản như thế nào?
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
Kiểm tra 15 phút – Tháng điểm 1/ HKII
Môn: SINH HỌC – Lớp 7
ĐỀ SỐ 2
Câu 1: [5 điểm]
Nêu vai trò của Bò sát.
Câu 2: [5 điểm]
Nêu cấu tạo ngoài của chim bồ câu.
..............................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A
Kiểm tra 15 phút – Tháng điểm 1/ HKII
Môn: SINH HỌC – Lớp 7
ĐỀ SỐ 3
Câu 1: [5 điểm]
Nêu đặc điểm chung của Bò sát.
Câu 2: [5 điểm]
Nêu cấu tạo ngoài của chim bồ câu.
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – Tháng điểm 2/ HKII
Môn: SINH HỌC – Lớp 7
Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC – ĐỀ SỐ 1
1. Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi đời sống ở nước. [2đ]
2. Bò sát có vai trò như thế nào đối với tự nhiên và con người? [2đ]
3. Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu. [2đ]
4. Thỏ cấu tạo như thế nào để thích nghi với đời sống? [2đ]
5. Tại sao dơi có cánh mà lại xếp dơi vào lớp thú? [1đ]
6. Phân việt khỉ và vượn. [1đ]
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Trường THCS Long Khánh A
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – Tháng điểm 2/ HKII
Môn: SINH HỌC – Lớp 7
Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC – ĐỀ SỐ 2
1. Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi đời sống ở cạn. [2đ]
2. Đặc điểm chung của Bò sát là gì? [2đ]
3. Đặc điểm cấu tạo của chim bồ câu với đời sống bay lượn. [2đ]
4. Thỏ di chuyển bằng mấy cách? Kể tên. [1đ]
5. Trình bày đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống trong nước. [2đ]
6. Cho 4 ví dụ minh họa về lợi ích của lớp Thú. [1đ]
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – Tháng điểm 2/ HKII
Môn: SINH HỌC – Lớp 7
Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC – ĐỀ SỐ 3
- Ếch có đời sống như thế nào? Di chuyền bằng cách nào? [2đ]
- Nêu và cho từng ví dụ minh họa về lợi ích của bò sát. [1đ]
- Nêu cấu tạo ngoài cùa chim bồ câu. [2đ]
- So sánh sự an toàn con non của lớp Thú với các lớp Lưỡng cư, Bò sát và Chim. [2đ]
- Tại sao cá voi có hình dạng giống với lớp Cá và sống ở trong nước lại thuộc lớp Thú. [1đ]
- Đặc điểm chung của lớp Thú là gì? [2đ]
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
Kiểm tra 15 phút – Cuối năm
MÔN: SINH HỌC – LỚP 7 – ĐỀ 1
Câu 1: [5 điểm] Nêu cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống.
Câu 2: [5 điểm] Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Theo em cần làm gì đề sản xuất trong nông nghiệp mà không ô nhiễm môi trường?
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
Kiểm tra 15 phút – Cuối năm
MÔN: SINH HỌC – LỚP 7 – ĐỀ 2
Câu 1: [5 điểm] Nêu vai trò của lớp Thú.
Câu 2: [5 điểm] Kể tên cá biện pháp đấu tranh sinh học. Theo em cần làm gì đề sản xuất trong nông nghiệp mà không ô nhiễm môi trường?
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
Kiểm tra 15 phút – Cuối năm
MÔN: SINH HỌC – LỚP 7 – ĐỀ 3
Câu 1: [5 điểm] Nêu đặc điểm chung của lớp Bò sát.
Câu 2: [5 điểm] Nêu lợi ích và hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học. Theo em cần làm gì đề sản xuất trong nông nghiệp mà không ô nhiễm môi trường?
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
Kiểm tra 15 phút – Cuối năm
MÔN: SINH HỌC – LỚP 7 – ĐỀ 4
Câu 1: [5 điểm] Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống.
Câu 2: [5 điểm] Nêu vai trò của lớp thú. Mỗi vai trò cho ví dụ minh họa.
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
Kiểm tra 15 phút – Cuối năm
MÔN: SINH HỌC – LỚP 7 – ĐỀ 5
Câu 1: [5 điểm] Nêu đặc điểm chung của lớp Chim.
Câu 2: [5 điểm] Nêu đặc điểm chung của Thú. Cho 3 ví dụ minh họa về lợi ích của lớp Thú.
..............................................................................................................................................................
Trường THCS Long Khánh A
Kiểm tra 15 phút – Cuối năm
MÔN: SINH HỌC – LỚP 7 – ĐỀ 6
Câu 1: [5 điểm] Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống.
Câu 2: [5 điểm] Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Kể tên các biện pháp đấu tranh sinh học.
..............................................................................................................................................................