Giải bài 1, 2 trang 81 vở bài tập toán 4 tập 2 - Thực hành đo độ dài

Ví dụ mỗi bước chân em khoảng 20cm thì từ điểm A - B theo 10 bước chân sẽ có khoảng cách là 10 x 20 = 200 [cm]

1. Thực hành đo độ dài

Yêu cầu: Đo độ dài đoạn thẳng [khoảng cách giữa hai điểm] trong thực tế

Chẳng hạn: Đo chiều dài, chiều rộng phòng học hoặc chiều dài bảng lớp học, khoảng cách giữa hai cây

Chuẩn bị: Thước dây cuộn [hai đoạn dây có đánh dấu từng mét]

Một số cọc để cắm mốc

Giấy, bút để ghi chép

Thực hiện: Mỗi học sinh đo trực tiếp rồi ghi kết quả

2. Tập ước lượng độ dài

Nhiệm vụ:

Đi 10 bước dọc thẳng sân trường ròi ước lượng độ dài đoạn thẳng đi được

Thực hiện:

Mỗi học sinh thực hiện nhiệm vụ trên rồi ghi kết quả

10 bước cân của em đi được quãng đường dài khoảng ......

Bài giải:

1.

Chiều dài của bảng

Chiều rộng của bảng

Chiều rộng phòng học

Chiều dài phòng học

2m

1m

7m

12m

2.

Ví dụ mỗi bước chân em khoảng 20cm thì từ điểm A - B theo 10 bước chân sẽ có khoảng cách là 10 x 20 = 200 [cm]

Video liên quan

Bài Viết Liên Quan

Chủ Đề