Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí mỗi người không giống nhau

Ngữ văn lớp 6 trang 79 sách Chân trời sáng tạo tập 1

Download.vn muốn cung cấp tài liệu Soạn văn 6: Ôn tập trang 79, thuộc sách Chân trời sáng tạo.

Tài liệu sẽ vô cùng hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 6, mời tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi giới thiệu sau đây.

Soạn bài Ôn tập [trang 79]

1. Tóm tắt nội dung của các văn bản sau và xác định thể loại của chúng bằng cách điền vào bảng:

2. Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát trong bài ca dao sau:

Sông Tô nước chảy trong ngần
Con thuyền buồm trắng chạy gần chạy xa
Thon thon hai mũi chèo hoa
Lướt qua lướt lại như là bướm bay

Gợi ý:

• Bài thơ có 4 dòng, dòng lục [6 tiếng] và dòng bát [8 tiếng] đan xen nhau.
• Về vần: Tiếng thứ sáu của câu lục thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu bát thứ nhất [ngần - gần]. Tiếng thứ tám của câu bát thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu lục thứ hai và tiếng thứ sáu của dòng bát thứ hai [xa- hoa - là].
• Về ngôn ngữ: từ ngữ giản dị nhưng giàu sức gợi, diễn tả cảnh thuyền buồm tấp nập trên dòng sông Tô.

3. Dựa vào gợi ý sau, em hãy nêu những đặc điểm của một đoạn văn chia sẻ về cảm xúc một bài thơ lục bát

4. Nêu hai kinh nghiệm mà em có được khi viết và trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát đã học.

• Trước khi viết hoặc trình bày, cần xác định được: người nghe, mục đích nói.
• Cần nêu rõ tên bài thơ, tên tác giả và nội dung của bài thơ.

5. Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí mỗi người không giống nhau, đối với nhà thơ Tế Hanh, quê hương là “con sông xanh biếc”, với nhạc sĩ Hoàng Hiệp, quê hương gắn liền với những kỉ niệm trên dòng sông tuổi thơ… Vậy hình ảnh quê hương trong tâm trí em là gì? Quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi chúng ta? Em có thể làm gì để quê hương ngày càng đẹp hơn?

- Hình ảnh quê hương gắn liền với cánh đồng lúa mênh mông, những con diều bay lượn trên bầu trời.

- Quê hương có ý nghĩa lớn lao đối với mỗi người: đó là nơi chúng ta sinh ra và lớn lên, gắn bó với những kỉ niệm tuổi thơ, nhắc nhở mỗi người nhớ về cội nguồn của mình…

- Để quê hương có thể trở nên tốt đẹp hơn, cần phải: cố gắng học tập tốt để tương lai về dựng xây quê hương, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường của quê hương…

Cập nhật: 06/11/2021

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

• Câu 1
• Câu 2
• Câu 3
• Câu 4
• Câu 5

Câu 2

Câu 2 [trang 80 SGK Ngữ văn 6 tập 1]

Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát trong bài ca dao sau:

Sông Tô nước chảy trong ngần

Con thuyền buồm trắng chạy gần chạy xa

Thon thon hai mũi chèo hoa 

Lướt qua lướt lại như là bướm bay

Phương pháp giải:

Nhớ lại đặc điểm của thơ lục bát, đối chiếu với bài ca dao trên và điền các đặc điểm vần, thanh điệu, ngắt nhịp.

Lời giải chi tiết:

- Về vần, nhịp, thanh điệu: bài thơ có 4 dòng, hai dòng lục [6 tiếng] và hai dòng bát [8 tiếng]. Tiếng thứ sáu của câu lục thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu bát thứ nhất [ngần – gần]. Tiếng thứ tám của câu bát thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu lục thứ hai và tiếng thứ sáu của dòng bát thứ hai [xa - hoa - là]. Có sự phối hợp nhịp nhàng giữa các thanh bằng thanh trắc trong bài thơ.

- Về ngôn ngữ: từ ngữ giản dị nhưng giàu sức gợi, diễn tả cảnh thuyền buồm tấp nập trên dòng sông Tô

- Tác giả còn sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá [thuyền buồm chạy gần chạy xa], so sánh [Lướt qua lướt lại như là bướm bay] khiến cho cảnh vật trở nên gần gũi, thân quen với con người.

Câu 4

Câu 4 [trang 80 SGK Ngữ văn 6 tập 1]

Nêu hai kinh nghiệm mà em có được khi viết và trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát đã học.

Phương pháp giải:

Từ việc viết ở bài học trước, em nêu ra kinh nghiệm, cũng như là những lưu ý khi viết và trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát.

Lời giải chi tiết:

Các kinh nghiệm khi làm bài:

- Trước khi viết hoặc nói, phải xác định mục đích là gì, người đọc/ người nghe là những ai. Điều đó giúp em định hướng được nội dung bài viết, tăng hiệu quả giao tiếp.

- Thứ hai, cần tìm những từ ngữ, hình ảnh gợi cảm xúc, những biện pháp tu từ mà tác giả sử dụng trong bài thơ. Từ đó, phân tích cái hay, cái đẹp của bài và nêu cảm xúc của mình.

Câu 5

Câu 5 [trang 80 SGK Ngữ văn 6 tập 1]

Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí mỗi người không giống nhau, đối với nhà thơ Tế Hanh, quê hương là “con sông xanh biếc”, với nhạc sĩ Hoàng Hiệp, quê hương gắn liền với những kỉ niệm trên dòng sông tuổi thơ… Vậy hình ảnh quê hương trong tâm trí em là gì? Quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi chúng ta? Em có thể làm gì để quê hương ngày càng đẹp hơn.

Phương pháp giải:

Đây là câu hỏi mở, dựa vào những kinh nghiệm của bản thân và sự quan sát chung quanh, em liệt kê các ý để trả lời câu hỏi này.

Lời giải chi tiết:

- Với em, quê hương là chốn bình yên, được tự do vui chơi và nô đùa, được đi thả diều trên triền đê, ăn những trái cây chín mọng trong vườn của ông bà nội thoả thích.

- Quê hương có ý nghĩa quan trọng với mỗi người bởi đó là đó là nơi chôn rau cắt rốn, có tổ tiên, ông bà, họ hàng để nhắc nhở ta nhớ về cội nguồn của chính mình.

- Để quê hương ngày càng đẹp hơn, theo em, mỗi người cần có trách nhiệm đóng góp và xây dựng được thể hiện bằng nhiều cách khác nhau: giữ gìn vệ sinh, không đổ rác bừa bãi, trồng thêm cây xanh, tôn tạo các công trình văn hoá như đền chùa, di tích lịch sử… Bên cạnh đó, mỗi người con của quê hương cần phấn đấu học thật giỏi và sau này quay về xây dựng, phát triển kinh tế để quê hương ngày càng giàu đẹp.

Loigiaihay.com

IBAITAP: Vận dụng các kiến thức đã học trả lời các câu hỏi ôn tập.

Lời giải chi tiết:

- Điền vào bảng như sau:

Những câu hát dân gian về vẻ đẹp quê hương: 

• Nội dung: Thể hiện vẻ đẹp của quê hương, đất nước qua vẻ đẹp của thiên nhiên tươi đẹp trù phú, của những địa danh gắn liền với lịch sử đấu tranh anh hùng.
• Thể loại: Ca dao.

Việt Nam quê hương ta:

• Nội dung: Thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, của những con người lao động cần cù, chịu khó, truyền thống đấu tranh bất khuất và lòng chung thủy, sự tài hoa của con người Việt Nam.
• Thể loại: Thơ lục bát.

Câu 2: Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát trong bài ca dao sau: [SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 83]

Sông Tô nước chảy trong ngần

Con thuyền buồm trắng chạy gần chạy xa

Thon thon hai mũi chèo hoa 

Lướt qua lướt lại như là bướm bay

Lời giải chi tiết:

Những đặc điểm của thể  thơ lục bát trong bài ca dao trên là

• Về vần, nhịp, thanh điệu: bài thơ có 2 cặp thơ lục bát. Tiếng thứ sáu của câu lục hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu bát  và ngược lại. Các thanh bằng thanh trắc trong bài được phối hợp nhịp nhàng với nhau.
• Về ngôn ngữ: bài thơ sử dụng các từ ngữ giản dị nhưng sức gợi cao. 
• Sử dụng các biện pháp nghệ thuật như: nhân hóa, so sánh giúp cảnh vật trở nên gần gũi, thân thuộc với con người.

Câu 3: Dựa vào gợi ý sau, em hãy nêu những đặc điểm của một đoạn văn chia sẻ về cảm xúc một bài thơ lục bát. [SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 83]

Lời giải chi tiết:

- Điền vào bảng như sau:

Hình thức:

• Đoan văn được đánh dấu từ chỗ viết hoa lùi vào đầu dòng và kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn xuống dòng.
• Đoạn văn phải đảm bảo có cấu trúc gồm ba phần gồm: mở bài, thân bài và kết bài.
• Trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát.

Nội dung:

• Mở bài: Giới thiệu về nhan đề, tác giả và cảm xúc chung mà bài thơ mang lại.
• Thân bài: Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung cũng như nghệ thuật của bài thơ. Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh và từ ngữ đã trích từ bài thơ.
• Kết bài: Khẳng định lại cảm xúc của bài thơ và ý nghĩa bài thơ mang lại cho bản thân mình.

Câu 4: Nêu hai kinh nghiệm mà em có được khi viết và trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát đã học. [SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 83]

Lời giải chi tiết:

Hai kinh nghiệm khi làm bài là: 

• Trước khi nói hoặc viết cần xác định rõ mục đích chính, người đọc và người nghe gồm những ai. 
• Tìm những từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu gợi cảm xúc cùng những biện pháp tu từ.

Câu 5: Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí mỗi người không giống nhau, đối với nhà thơ Tế Hanh, quê hương là “con sông xanh biếc”, với nhạc sĩ Hoàng Hiệp, quê hương gắn liền với những kỉ niệm trên dòng sông tuổi thơ… Vậy hình ảnh quê hương trong tâm trí em là gì? Quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi chúng ta? Em có thể làm gì để quê hương ngày càng đẹp hơn. [SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 83]

Lời giải chi tiết:

Hình ảnh quê hương trong tâm trí em là một nơi yên bình, em có thể tự do chơi đùa và ăn những thứ mình thích cùng với ông bà. Với em quê hương có ý nghĩa rất quan trọng vì đó là nơi chôn nhau cắt rốn và là nguồn cội của mình. Để quê hương có thể ngày càng đẹp hơn em nghĩ mỗi người cần có trách nhiệm xây dựng và giữ gìn. Bên cạnh đó  cần cố gắng  học tập để phát triển quê hương ngày càng giàu và đẹp hơn.