1. Gạch chân các hình ảnh so sánh trong những câu thơ sau. Viết kết quả vào bảng ở dưới.
a] M : Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan
b] Ngôi nhà như trẻ nhỏ
Lớn lên với trời xanh.
c] Cây pơ-mu đầu dốc
Im như người lính canh
Ngựa tuần tra biên giới
Dừng đỉnh đèo hí vang.
d] Bà như quả ngọt chín rồi
Càng thêm tuổi tác càng tươi lòng vàng.
Sự vật A
Từ so sánh
Sự vật B
M: a] Trẻ em
như
búp trên cành
b]
c]
d]
2. Đọc lại bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường [Tiếng Việt 3, tập một, trang 54]. Viết lại các từ ngữ vào chỗ trống.
a] Chỉ hoạt động chơi bóng của các bạn nhỏ
M: bấm bóng,....
b] Chỉ thái độ của Quang và các bạn khi vô tỉnh gây ra tai nạn cho cụ già.
M : hoảng sợ,....
3. Tìm và viết lại một số từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập làm văn cuối tuần 6 của em :
TRẢ LỜI:
1. Gạch chân các hình ảnh so sánh trong những câu thơ sau. Viết kết quả vào bảng ở dưới.
a] M: Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.
b] Ngôi nhà như trẻ nhỏ
Lớn lên với trời xanh
c] Cây pơ-mu đầu dốc
Im như người lính canh
Ngựa tuần tra biên giới
Dùng đỉnh đèo hí vang.
d] Bà như quả ngọt chín rồi
Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng.
Sự vật A
Tự so sánh
Sự vật B
M: a] Trẻ em
như
búp trên cành
b] Ngôi nhà
như
trẻ nhỏ
c] Cây pơ-mu
như
người lính canh
d] Bà
như
quả ngọt chín rồi
2. Đọc lại bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường [sách Tiếng Việt 3, tập một, trang 54]. Viết lại các từ ngữ vào chỗ trống.
a] Chỉ hoạt động chơi bóng của các bạn nhỏ.
M: bấm bóng, cướp bóng, chuyền bóng, dốc bóng, sút bóng.
b] Chỉ thái độ của Quang và các bạn khi vô tình gây ra tai nạn cho cụ già.
M: hoảng sợ, bỏ chạy, mếu máo, xin lỗi.
3. Tìm và viết lại những từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập làm văn cuối tuần 6 của em :
Hoạt động : dậy sớm, chào mẹ, bước.
Trạng thái : náo nức, tự tin.