Những người có điểm cao về chứng loạn thần kinh thường cảm thấy lo lắng, bất an và tủi thân. Họ thường được coi là ủ rũ và cáu kỉnh. Họ dễ bị buồn bã quá mức và lòng tự trọng thấp
Những người có điểm loạn thần kinh thấp thường có xu hướng bình tĩnh, an toàn và tự mãn hơn. Họ ít có khả năng bị coi là lo lắng hoặc ủ rũ. Họ có nhiều khả năng có lòng tự trọng cao và kiên cường
Sự ổn định của các đặc điểm
Điểm số của mọi người trong Big Five vẫn tương đối ổn định trong phần lớn cuộc đời của họ với một số thay đổi nhỏ từ thời thơ ấu đến tuổi trưởng thành. Một nghiên cứu của Soto & John [2012] đã cố gắng theo dõi xu hướng phát triển của Năm đặc điểm lớn
Họ phát hiện ra rằng sự dễ chịu và tận tâm nói chung tăng lên theo độ tuổi. Nhìn chung, không có xu hướng đáng kể nào đối với tính hướng ngoại mặc dù tính thích giao du giảm và tính quyết đoán tăng lên
Sự cởi mở với kinh nghiệm và chứng loạn thần kinh giảm nhẹ từ tuổi thiếu niên đến tuổi trưởng thành trung niên. Các nhà nghiên cứu kết luận rằng có nhiều xu hướng quan trọng hơn trong các khía cạnh cụ thể [i. e. mạo hiểm và trầm cảm] hơn là trong Năm đặc điểm lớn nói chung
Các yếu tố ảnh hưởng đến Big 5
Giống như tất cả các lý thuyết về tính cách, Big Five bị ảnh hưởng bởi cả bản chất và sự nuôi dưỡng. Các nghiên cứu song sinh đã phát hiện ra rằng khả năng di truyền [số lượng phương sai có thể được quy cho gen] của Năm tính trạng lớn là 40-60%.
Jang và cộng sự. [1996] đã thực hiện một nghiên cứu với 123 cặp sinh đôi giống hệt nhau và 127 cặp sinh đôi khác trứng. Họ ước tính khả năng di truyền của tính tận tâm, dễ chịu, dễ kích động, cởi mở với trải nghiệm và hướng ngoại lần lượt là 44%, 41%, 41%, 61% và 53%.
Phát hiện này tương tự với kết quả của một nghiên cứu khác, trong đó hệ số di truyền của tính tận tâm, dễ chịu, loạn thần kinh, cởi mở với trải nghiệm và hướng ngoại được ước tính lần lượt là 49%, 48%, 49%, 48% và 50% [Jang et . , 1998]
Những nghiên cứu song sinh như vậy chứng minh rằng 5 đặc điểm tính cách lớn chịu ảnh hưởng đáng kể của gen và cả 5 đặc điểm này đều có khả năng di truyền ngang nhau. Khả năng di truyền đối với nam và nữ dường như không khác biệt đáng kể [Leohlin et al. , 1998]
Các nghiên cứu từ các quốc gia khác nhau cũng ủng hộ ý tưởng về cơ sở di truyền mạnh mẽ cho Năm đặc điểm tính cách lớn [Riemann và cộng sự. , 1997; . , 2006]
Khác giới
Sự khác biệt trong Năm đặc điểm tính cách lớn giữa các giới tính đã được quan sát, nhưng những khác biệt này là nhỏ so với sự khác biệt giữa các cá nhân trong cùng một giới tính
Costa và cộng sự. [2001] đã thu thập dữ liệu từ hơn 23.000 đàn ông và phụ nữ ở 26 quốc gia. Họ phát hiện ra rằng “sự khác biệt về giới tính ở mức độ vừa phải, phù hợp với khuôn mẫu giới tính và có thể nhân rộng giữa các nền văn hóa” [p. 328]
Phụ nữ cho biết họ cao hơn về Thần kinh học, Dễ chịu, Nhiệt tình [một khía cạnh của Hướng ngoại] và Cởi mở với cảm xúc so với nam giới. Nam giới cho biết họ có tính Quyết đoán cao hơn [một khía cạnh của Hướng ngoại] và Cởi mở với các ý tưởng
Một phát hiện thú vị khác là sự khác biệt giới tính lớn hơn đã được báo cáo ở các nước công nghiệp hóa phương Tây. Các nhà nghiên cứu đề xuất rằng lý do hợp lý nhất cho phát hiện này là quy trình phân bổ
Họ phỏng đoán rằng hành động của phụ nữ ở các quốc gia theo chủ nghĩa cá nhân sẽ có nhiều khả năng là do tính cách của họ trong khi hành động của phụ nữ ở các quốc gia theo chủ nghĩa tập thể sẽ có nhiều khả năng là do họ tuân thủ các chuẩn mực vai trò giới.
Kết quả hành vi
Các mối quan hệ
Trong những cuộc hôn nhân mà một bên có điểm số thấp hơn bên còn lại về tính dễ chịu, ổn định và cởi mở, thì có khả năng xảy ra sự bất mãn trong hôn nhân [Myers, 2011]
Sức khỏe
Chứng loạn thần kinh dường như là một yếu tố nguy cơ gây ra nhiều vấn đề sức khỏe, bao gồm trầm cảm, tâm thần phân liệt, tiểu đường, hen suyễn, hội chứng ruột kích thích và bệnh tim [Lahey, 2009]
Những người mắc chứng loạn thần kinh cao đặc biệt dễ bị rối loạn tâm trạng như trầm cảm. Tính dễ chịu thấp cũng có liên quan đến nguy cơ mắc các vấn đề sức khỏe cao hơn [John & Srivastava, 1999]
Có bằng chứng cho thấy sự tận tâm là một yếu tố bảo vệ chống lại các bệnh về sức khỏe. Những người đạt điểm cao về sự tận tâm đã được quan sát là có kết quả sức khỏe tốt hơn và tuổi thọ cao hơn [John & Srivastava, 1999]
Các nhà nghiên cứu tin rằng điều này là do những người tận tâm có cuộc sống đều đặn và có tổ chức tốt, cũng như kiểm soát xung lực để tuân theo chế độ ăn kiêng, kế hoạch điều trị, v.v.
Giáo dục
Điểm cao về sự tận tâm dự đoán điểm số tốt hơn ở trường trung học và đại học [Myers, 2011]. Ngược lại, tính dễ chịu thấp và tính tận tâm thấp dự đoán trẻ vị thành niên phạm pháp [John & Srivastava, 1999]
Công việc
Tận tâm là yếu tố dự đoán mạnh nhất trong cả năm đặc điểm đối với hiệu suất công việc [John & Srivastava, 1999]. Điểm cao về sự tận tâm đã được chứng minh là có liên quan đến hiệu suất công việc cao trên tất cả các khía cạnh
Các đặc điểm khác đã được chứng minh là dự đoán các khía cạnh cụ thể hơn của hiệu suất công việc. Ví dụ, tính dễ chịu và chứng loạn thần kinh dự đoán hiệu suất tốt hơn trong các công việc có liên quan đến tinh thần đồng đội
Tuy nhiên, sự dễ chịu có liên quan tiêu cực đến tính chủ động của cá nhân. Cởi mở để trải nghiệm có liên quan tích cực đến tính chủ động của cá nhân nhưng có liên quan tiêu cực đến hiệu quả của nhóm [Neal et al. , 2012]
Hướng ngoại là một yếu tố dự báo khả năng lãnh đạo, cũng như thành công trong các vị trí quản lý và bán hàng [John & Srivastava, 1999]
Hạn chế của Big Five
Mô tả chứ không phải là một lý thuyếtGiá trị xuyên văn hóaBig Five được phát triển để tổ chức các đặc điểm tính cách hơn là một lý thuyết toàn diện về tính cách
Do đó, nó mang tính mô tả hơn là giải thích và không giải thích đầy đủ về sự khác biệt giữa các cá nhân [John & Srivastava, 1999]. Nó cũng không cung cấp đầy đủ lý do nhân quả cho hành vi của con người.
Mặc dù Big Five đã được thử nghiệm ở nhiều quốc gia và sự tồn tại của nó thường được hỗ trợ bởi các phát hiện [McCrae, 2002], đã có một số nghiên cứu không hỗ trợ mô hình của nó. Hầu hết các nghiên cứu trước đây đã thử nghiệm sự hiện diện của Big Five trong dân số đô thị hóa, biết chữ
Một nghiên cứu của Gurven et al. [2013] là người đầu tiên kiểm tra tính hợp lệ của mô hình Big Five trong cộng đồng dân cư bản địa, mù chữ ở Bolivia. Họ đã quản lý một Kho lưu trữ Big Five gồm 44 mục nhưng nhận thấy rằng những người tham gia đã không sắp xếp các mục theo sự nhất quán với các đặc điểm của Big Five
Cần có nhiều nghiên cứu hơn về dân số mù chữ và không công nghiệp hóa để làm rõ những khác biệt đó
5 có thực sự là con số kỳ diệu?Một lời chỉ trích phổ biến của Big Five là mỗi đặc điểm quá rộng. Mặc dù Big Five rất hữu ích trong việc cung cấp một cái nhìn tổng quan sơ bộ về tính cách, nhưng những đặc điểm cụ thể hơn được yêu cầu sử dụng để dự đoán kết quả [John & Srivastava, 1999]
Ngoài ra còn có một lập luận từ các nhà tâm lý học rằng cần có hơn năm đặc điểm để bao gồm toàn bộ tính cách.
Một mô hình mới, HEXACO, được phát triển bởi Kibeom Lee và Michael Ashton, và mở rộng dựa trên Mô hình Big Five. HEXACO giữ lại các đặc điểm ban đầu từ Mô hình Big Five nhưng có thêm một đặc điểm. Trung thực-Khiêm tốn, mà họ mô tả là mức độ mà một người đặt lợi ích của người khác lên trên lợi ích của họ
Giới thiệu về tác giả
Annabelle Lim là sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tâm lý học và chuyên ngành giáo dục tại Đại học Harvard. Cô quan tâm đến sự giao thoa giữa tâm lý học và giáo dục, cũng như tâm lý học và luật pháp
Làm thế nào để tham khảo bài viết này
Làm thế nào để tham khảo bài viết nàyLim, A [2020, ngày 15 tháng 6]. Năm đặc điểm tính cách lớn. tâm lý học đơn giản. www. đơn giản là tâm lý học. org/big- five-personality. html
Tài liệu tham khảo kiểu APA
Ackerman, C. [2017, ngày 23 tháng 6]. Năm đặc điểm tính cách lớn. Giải thích mô hình OCEAN. Tâm lý học tích cực. com. https. //tâm lý học tích cực. com/big- five-personality-theory
Anh đào, K. [2019, ngày 14 tháng 10]. 5 đặc điểm tính cách lớn là gì? . Truy cập ngày 12 tháng 6 năm 2020, từ https. //www. tâm trí rất tốt. com/the-big- five-personality-dimensions-2795422
Costa, P. , Terracciano, A. , & McCrae, R. [2001]. Sự khác biệt về giới tính trong các đặc điểm tính cách giữa các nền văn hóa. Kết quả mạnh mẽ và đáng ngạc nhiên. Tạp chí Nhân cách và Tâm lý Xã hội, 81[2], 322-331. https. // doi. tổ chức/10. 1037/0022-3514. 81. 2. 322
Fiske, D. W. [1949]. Tính nhất quán của các cấu trúc giai thừa của xếp hạng tính cách từ các nguồn khác nhau. Tạp chí Tâm lý xã hội và bất thường, 44[3], 329-344. https. //doi. tổ chức/10. 1037/h0057198
Grohol, J. m. [2019, ngày 30 tháng 5]. Năm đặc điểm tính cách lớn. tâm lý trung tâm. Truy cập ngày 10 tháng 6 năm 2020, từ https. //tâm lý trung tâm. com/lib/the-big- five-personal-traitsGurven, M. , von Rueden, C. , Massenkoff, M. , Kaplan, H. , & Lero Vie, M. [2013]. Big Five phổ biến như thế nào? . Tạp chí nhân cách và tâm lý xã hội, 104[2], 354–370. https. // doi. tổ chức/10. 1037/a0030841
Jang, K. l. , Livesley, W. J. , &Vemon, P. Một. [1996]. Khả năng di truyền của Năm kích thước tính cách lớn và các khía cạnh của chúng. Một nghiên cứu song sinh. Tạp chí Nhân cách, 64[3], 577–592. https. //doi. tổ chức/10. 1111/j. 1467-6494. 1996. tb00522. xJang, K. l. , McCrae, R. r. , Angleitner, A. , Riemann, R. , & Livesley, W. J. [1998]. Khả năng di truyền của các đặc điểm cấp độ khía cạnh trong một mẫu sinh đôi đa văn hóa. Hỗ trợ cho một mô hình phân cấp của tính cách. Tạp chí Nhân cách và Tâm lý Xã hội, 74[6], 1556–1565
Gioan, Ô. P. , & Srivastava, S. [1999]. Phân loại đặc điểm Big-Five. Lịch sử, đo lường và quan điểm lý thuyết. trong L. Một. Pervin & O. P. John [Biên tập. ], Cẩm nang nhân cách. Lý thuyết và nghiên cứu [Tập. 2, trang. 102–138]. Newyork. Báo chí Guilford
Lahey B. b. [2009]. Ý nghĩa sức khỏe cộng đồng của chứng loạn thần kinh. Nhà tâm lý học người Mỹ, 64[4], 241–256. https. // doi. tổ chức/10. 1037/a0015309
Loehlin, J. C. , McCrae, R. r. , Costa, P. t. , & John, O. P. [1998]. Khả năng di truyền của các thành phần chung và đo lường cụ thể của năm yếu tố tính cách lớn. Tạp chí Nghiên cứu về Nhân cách, 32[4], 431–453. https. // doi. tổ chức/10. 1006/jrpe. 1998. 2225
McCrae, R. r. [2002]. Nghiên cứu xuyên văn hóa về mô hình tính cách năm yếu tố. Bài đọc trực tuyến về Tâm lý học và Văn hóa, 4[4]. https. //doi. tổ chức/10. 9707/2307-0919. 1038
Myers, David G. [2011]. Tâm lý học [tái bản lần thứ 10. ]. Nhà xuất bản đáng giá. Neal, A. , Yeo, G. , Koy, A. , & Xiao, T. [2012]. Dự đoán hình thức và hướng thực hiện vai trò công việc từ mô hình Big 5 về đặc điểm tính cách. Tạp chí Hành vi Tổ chức, 33[2], 175–192. https. // doi. tổ chức/10. 1002/công việc. 742Riemann, R. , Angleitner, A. , & Strelau, J. [1997]. Ảnh hưởng của di truyền và môi trường đến tính cách. Một nghiên cứu về các cặp song sinh được nuôi cùng nhau bằng cách sử dụng Báo cáo của bản thân và đồng đẳng NEO-FFI Scales. Tạp chí Nhân cách, 65[3], 449-475
Soto, C. J. , & John, O. P. [2012]. Phát triển Năm Lĩnh vực và Khía cạnh Lớn trong Tuổi trưởng thành. Xu hướng độ tuổi trung bình và cơ chế tác động rộng so với hẹp. Tạp chí Nhân cách, 80[4], 881–914. https. //doi. tổ chức/10. 1111/j. 1467-6494. 2011. 00752. x
Vinney, C. [2018, ngày 27 tháng 9]. Hiểu về 5 đặc điểm tính cách lớn. NghĩCo. Truy cập ngày 12 tháng 6 năm 2020, từ https. //www. suy nghĩ. com/big-year-feature-traits-4176097
Yamagata, S. , Suzuki, A. , Ando, J. , Ono, Y. , Kijima, N. , Yoshimura, K. ,. . . Jang, K. [2006]. Cấu trúc di truyền của tính cách con người có phổ biến không? . Tạp chí Nhân cách và Tâm lý Xã hội, 90[6], 987-998. https. // doi. tổ chức/10. 1037/0022-3514. 90. 6. 987Làm thế nào để tham khảo bài viết này
Làm thế nào để tham khảo bài viết nàyLim, A [2020, ngày 15 tháng 6]. Năm đặc điểm tính cách lớn. tâm lý học đơn giản. www. đơn giản là tâm lý học. org/big- five-personality. html
Trang Chủ. Về chúng tôi. Chính sách bảo mật. Quảng cáo. Liên hệ chúng tôi
Nội dung của Tâm lý học đơn giản chỉ dành cho mục đích thông tin và giáo dục. Trang web của chúng tôi không nhằm mục đích thay thế cho lời khuyên, chẩn đoán hoặc điều trị y tế chuyên nghiệp