Lời giải Tiếng Việt lớp 3 Đọc: Bàn tay cô giáo trang 59, 60 sách Kết nối tri thức giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 3 Tập 1.
Bàn tay cô giáo lớp 3 | Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức
Nội dung chính Bàn tay cô giáo:
Quảng cáo
Bài đọc “Bàn tay cô giáo” kể về sự kì diệu của đôi bàn tay cô giáo. Hai bàn tay cô giáo khéo léo như có phép màu đã giúp em cảm nhận được biết bao điều thú vị.
* Khởi động:
Câu hỏi trang 59 sgk Tiếng Việt lớp 3: Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình.
Trả lời:
Điều em nhớ nhất về thầy cô giáo của mình là tình yêu thương bao la của thầy cô dành cho học sinh.
Văn bản: Bàn tay cô giáo
Hiển thị văn bản
Quảng cáo
* Trả lời câu hỏi:
Câu 1 trang 60 sgk Tiếng Việt lớp 3: Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ dưới đây:
- Mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
Quảng cáo
- Tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp
- Để lộ ra, bày ra
Trả lời:
Phô: để lộ ra, bày ra
Dập dềnh: mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
Rì rào: tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp.
Câu 2 trang 60 sgk Tiếng Việt lớp 3: Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? [ghép từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B]
Trả lời:
Quảng cáo
Câu 3 trang 60 sgk Tiếng Việt lớp 3: Theo em, 2 dòng thơ “Biết bao điều lạ/ Từ bàn tay cô” muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.
- Cô có phép màu.
- Cô rất khéo tay.
- Cô được học sinh rất yêu quý
Trả lời:
Đáp án: a. Cô có phép màu.
Câu 4 trang 60 sgk Tiếng Việt lớp 3: Tìm những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công.
Trả lời:
Những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công:
+ Thoắt cái đã xong
+ Mềm mại tay cô
+ Cô cắt rất nhanh
Câu 5 trang 60 sgk Tiếng Việt lớp 3: Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra.
Bức tranh cô giáo đã tạo ra có rất nhiều màu sắc rực rỡ. Trên trời có ông mặt trời màu đỏ, tỏa nắng vàng rực rỡ xuống mặt nước biển long lanh. Những con thuyền màu trắng đang trôi nhè nhẹ trên biển trông thật xinh xắn. Mặt nước dập dềnh màu xanh biếc điểm thêm cho khung cảnh vẻ đẹp hiền hòa.
Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:
- Nói và nghe: Một giờ học thú vị trang 60
- Viết trang 61
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Loạt bài Giải Tiếng Việt lớp 3 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 và Tập 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống [NXB Giáo dục].
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Soạn bài Bàn tay cô giáo giúp các em học sinh lớp 3 hiểu rõ ý nghĩa bài đọc, cũng như nội dung chính để nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 59, 60, 61.
Bên cạnh đó, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Tập đọc Bàn tay cô giáo - Tuần 7 của Bài 13 Chủ đề Cổng trường rộng mở theo chương trình mới. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn để chuẩn bị thật tốt cho tiết học.
Soạn bài Bàn tay cô giáo Kết nối tri thức với cuộc sống
Soạn bài phần Đọc: Bàn tay cô giáo
Khởi động
Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình.
Gợi ý trả lời:
- Tớ rất quý cô Thảo – cô giáo dạy tớ năm lớp 1. Cô Thảo rất nhẹ nhàng với học sinh, cô luôn ân cần chỉ dạy chúng tớ.
- Tớ lại nhớ cô Hoa nhất. Cô Hoa lúc nào cũng cười rất tươi. Dù cho tớ có làm sai, cô cũng nở một nụ cười hiền dịu và nhắc nhở tớ nhẹ nhàng.
Bài đọc
Bàn tay cô giáo
Một tờ giấy trắng Cô gấp cong cong Thoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá!
Một tờ giấy đỏ Mềm mại tay cô Mặt trời đã phô Nhiều tia nắng tỏa.
Thêm tờ xanh nữa Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn.
Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em: Biển biếc bình minh Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô.
[Nguyễn Trọng Hoàn]
Câu 1
Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ dưới đây:
- Mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
- Tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp
- Để lộ ra, bày ra
Gợi ý trả lời:
Phô: để lộ ra, bày ra
Dập dềnh: mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
Rì rào: tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp
Câu 2
Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? [ghép từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B]
Gợi ý trả lời:
Câu 3
Theo em, 2 dòng thơ "Biết bao điều lạ/Từ bàn tay cô" muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nên ý kiến khác của em.
- Cô có phép màu
- Cô rất khéo tay
- Nêu ý kiến khác của em
Gợi ý trả lời:
Ngoài 2 ý ở đề bài, em có thể tham khảo 1 số ý kiến sau:
Đoạn thơ cuối muốn nói:
- Cô đã tạo ra rất nhiều bức tranh đẹp
- Cô đã dạy cho các bạn nhỏ nhiều điều lạ.
Câu 4
Tìm những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công.
Gợi ý trả lời:
Những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công là:
- Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
- Mềm mại tay cô
- Cô cắt rất nhanh
Câu 5
Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra.
Gợi ý trả lời:
Bằng các tờ giấy màu, cô giáo đã tạo ra một bức tranh rất đẹp. Trong bức tranh, ông mặt trời đang tỏa những tia nắng, chiếu xuống cảnh vật. Những chiếc thuyền trắng trôi dập dềnh cùng những con sóng trên mặt biển.
Soạn bài phần Nói và nghe: Một giờ học thú vị
Câu 1
Kể về một giờ học em thấy thú vị.
G:
- Đó là giờ học môn nào?
- Trong giờ học, em được tham gia vào những hoạt động nào?
Gợi ý trả lời:
Sáng nay em vừa có một giờ học rất thú vị, đó là giờ học môn Tiếng Việt. Cô giáo cho cả lớp chia thành các nhóm, phân vai và diễn lại câu chuyện thỏ và rùa. Em đã được tham gia đóng vai chú rùa trong câu chuyện đó.
Câu 2
Em cảm nhận thế nào về giờ học đó?
Gợi ý trả lời:
Giờ học ấy diễn ra vô cùng vui vẻ, thú vị. Em cảm thấy rất thích thú với những giờ học như vậy. Em mong cô giáo sẽ cho chúng em tham gia nhiều hoạt động vui như thế để dễ dàng học và ghi nhớ các câu chuyện.
Soạn bài phần Viết: Nghe thầy đọc thơ
Câu 1
Nghe – viết:
Nghe thầy đọc thơ
Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà Mới chèo nghiêng mặt sông xa Bâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưa Nghe trăng thở động tàu dừa Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời… Thêm yêu tiếng hát nụ cười Nghe thơ em thấy đất trời đẹp ra.
[Trần Đăng Khoa]
Câu 2
Làm bài tập a hoặc b.
- Chọn l hoặc n thay cho ô vuông.
Tớ là chiếc xe lu Người tớ to □ù □ù Con đường □ào mới đắp Tớ san bằng tăm tắp.
Con đường □ào rải nhựa Tớ là phẳng như lụa.
Trời □óng như □ửa thiêu Tớ vẫn □ăn đều đều Trời □ạnh như ướp đá, Tớ càng □ăn vội vã.
[Theo Trần Nguyên Đào]
- Tìm tiếng chứa ăn hoặc ăng thay cho ô vuông.
Đêm đã về khuya, cảnh vật □ vẻ, yên tĩnh. Mặt □ đã lên cao, tròn vành vạnh. Ánh □ sáng □ vặc, chiếu xuống mặt hồ. Những gợn sóng lăn □ phản chiếu ánh sáng lóng lánh như ánh bạc.
[Theo Bảo Khuê]
Gợi ý trả lời:
- Chọn l hoặc n thay cho ô vuông.
Tớ là chiếc xe lu Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ san bằng tăm tắp.
Con đường nào rải nhựa Tớ là phẳng như lụa.
Trời nóng như lửa thiêu Tớ vẫn lăn đều đều Trời lạnh như ướp đá, Tớ càng lăn vội vã.
[Theo Trần Nguyên Đào]
- Tìm tiếng chứa ăn hoặc ăng thay cho ô vuông.
Đêm đã về khuya, cảnh vật vắng vẻ, yên tĩnh. Mặt trăng đã lên cao, tròn vành vạnh. Ánh trăng sáng vằng vặc, chiếu xuống mặt hồ. Những gợn sóng lăn tăn phản chiếu ánh sáng lóng lánh như ánh bạc.
[Theo Bảo Khuê]
Soạn bài phần Vận dụng
Kể với người thân một giờ học em thấy vui vẻ, thú vị.
Trả lời:
Giờ học em thấy vui vẻ, thú vị là tiết Mĩ thuật. Trong tiết Mĩ thuật hôm nay, chúng em vẽ tranh với chủ đề Thiên nhiên. Chúng em đã vẽ những bức tranh rực rỡ sắc màu có cây cối, hoa lá và các loài chim. Sau tiết học, chúng em đã khoe bức tranh của mình với bạn và ai nấy cũng đều cảm thấy rất vui vẻ.