bài 13 chính sách văn hóa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây  [2.42 MB, 28 trang ]

BÀI 13
CHÍNH SÁCH VĂN HÓA
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ

GVHD: TS PHÍ VĂN THỨC
SVTH: NHÓM 3
Vệ tinh Vinasat của Việt Nam
Con người lên Mặt Trăng
Kiểm tra bài cũ
Qua quan sát các hình ảnh trên, em hãy cho biết
các hình ảnh đó nói lên vấn đề gì hiện nay?
Khoa học cơng nghệ hiện nay rất phát triển, được sử
dụng vào trong mọi lĩnh vực.

Giải đáp
kòp thời
những vấn
đề lí luận và
thực tiễn do
cuộc sống
đặt ra.

Cung cấp luận
cứ khoa học
cho việc hoạch
đònh đường lối,
chủ trương,
chính sách của
ảng và Nhà Đ
nước.

Đổi mới
nâng cao
trình độ
công nghệ
trong toàn
bộ nền
kinh tế
quốc dân.

Nâng cao
trình độ
quản lí
hiệu quả
của hoạt
động khoa
học công
nghệ.
3. Chính sách văn hóa.
Văn hố là gì ?
Văn hoá là toàn bộ những giá trò vật chất
và tinh thần do con người sáng tạo ra trong
lòch sử.
Nghĩa rộng: văn hố bao gồm những
giá trị vật chất và giá trị tinh thần.
Nghĩa hẹp: Văn hóa bao gồm các giá
trị tinh thần.

Đònh nghóa của Hồ Chí Minh về văn hoá:
Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc

sống, loài người mới sáng tạo và phát minh
ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật,
khoa học, tôn giáo, văn học nghệ thuật,
những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về
mặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng.
Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó
tức là văn hoá.
3. Chính sách văn hóa.
BÀI 13: CHÍNH SÁCH VĂN HÓA
3. Chính sách văn hóa.
Em hãy lấy một số ví dụ về giá trị văn hóa tinh
thần và văn hóa vật chất của nước ta?
a] Vai trò của văn hóa
- Văn hoá là nền tảng tinh thần của xã hội.
- Văn hoá vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy
phát triển kinh tế xã hội.
- Văn hoá khơi dậy tiềm năng, phát huy sức sáng
tạo của con người, tạo ra sự phát triển hài hoà giữa
giá trị vật chất và tinh thần.
Đi lễ chùa Hương Múa rối nước
Trang phục
truyền thống
Baùnh chöng
trong ngày t tế
VIDEO 1

Thế nào là chính sách văn hóa?
Chính sách văn hoá là chủ trương,

biện pháp của Đảng và Nhà nước
nhằm xây dựng nền văn hoá tiên
tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, phát
triển con người toàn diện, phục vụ
đắc lực yều cầu phát triển đất nước.
3. Chính sách văn hóa.
Việc tổ chức các lễ hội văn hoá mỗi năm
có ý nghiã gì?
+ Nhắc nhở con cháu nhớ đến nguồn
gốc, truyền thống của dân tộc.
+ Giới thiệu nền văn hoá Việt Nam cho
các nước trên thế giới.
VIDEO 2
3. Chính sách văn hóa.
b. Nhiệm vụ của văn hóa
- Xây dựng con người Việt Nam phát triển
toàn diện về chính trò, tư tưởng,trí tuệ,
đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo.
- Xây dựng nền văn hố tiên tiến, đậm đà
bản sắc dân tộc.
- Tiên tiến: tinh thần yêu nước và tiến bộ theo
chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng HCM vì mục
tiêu phát triển con người toàn diện.
- Đậm đà bản sắc dân tộc: giá trị tinh hoa văn
hoá dân tộc Việt đó là: lòng yêu nước, ý chí
tự lực tự cường, ý thức cộng đồng, lòng nhân
ái, sáng tạo, cần cù, giảm dị trong cuộc sống.

Muốn xây dựng nền văn
hoá tiên tiến, đậm đà bản

sắc dân tộc thì chúng ta
có xa rời chủ nghóa Mác  
Lênin không?
- Làm cho chủ nghóa Mác  Lê
nin và tư tưởng Hồ Chí Minh
giữ vai trò chủ đạo trong đời
sống tinh thần của nhân dân.
b. Phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hố tiên
tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
b. Phương hướng cơ bản để xây dựng nền
văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
- Kế thừa, phát huy những di sản và truyền
thống văn hoá của dân tộc.
- Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại: tiếp thu
tư tưởng tiến bộ để làm giàu cho trí tuệ, tâm
hồn người Việt Nam.
- Nâng cao sự hiểu biết và mức hưởng thụ văn
hoá, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hoá
của nhân dân.
Phoỏ coồ Hoọi An
Thaựnh ủũa Myừ Sụn
Di sn Vn húa vt th
Cố đô Huế
Thắng cảnh Hạ Longï
Di sản văn hóa phi vật thể
Ca trù
Cồng chiêng Tây Nguyên
VIDEO 3
Những biểu hiện chưa tốt trong việc tiếp thu văn hoá của
một bộ phận học sinh, thanh niên hiện nay?

Trang
phục
kinh dị
Các tệ nạn xã hội

Tin tưởng và chấp hành đúng chủ
trương, chính sách của Đảng và Nhà
nước về văn hóa.

Thường xuyên nâng cao trình độ học
vấn, coi trọng việc tiếp thu tinh hoa
văn hóa nhân loại.

Ra sức trau dồi phẩm chất đạo đức.

Có quan hệ tốt đẹp với mọi người
xung quanh, biết phê phán những thói
hư, tật xấu trong xã hội.
4. Trách nhiệm của công dân đối với chính
sách GD&ĐT, KH&CN, văn hoá.