Bài 1:
989...1321 34 579...34 601
27 105...7985 150 482...150 459
8300 : 10 ...830 72 600...726 x 100
Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
a] 7426; 999; 7642; 7624.
b] 3158; 3518; 1853; 3190.
Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
a] 1567; 1590; 897; 10261
b] 2476; 4270; 2490; 2518.
Bài 4:a] Viết số bé nhất: có một chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số.
b]Viết số lớn nhất: có một chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số.
c] Viết số lẻ bé nhất: có một chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số.
d] Viết số chẵn lớn nhất: có một chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số.
Bài 5: Tìm x, biết 57 < x < 62 và:
a] x là số chẵn
b] x là số lẻ.
c] x là số tròn chục.
Bài giải:
Bài 1:
989 < 1321 34 579 < 34 601
27 105 > 7985 150 482 > 150 459
8300 : 10 = 830 72 600 = 726 x 100
Bài 2:
a] 999; 7426; 7624; 7642
b] 1853; 3158; 3190; 3518.
Bài 3:
a] 10261; 1590; 1567; 897.
b] 4270; 2518; 2490; 2476.
Bài 4:
a] 0; 10; 100
b] 9; 99; 999
c] 1; 11; 101
d] 8; 98; 998
Bài 5:
a] Vậy các số chẵn lớn hơn 57 và bé hơn 62 là 58; 60.
Vậy x là: 58; 60
b] Vậy các số lẻ lớn hơn 57 và bé hơn 62 là 59; 61.
Vậy x là 59; 61.
c] Số tròn chục lớn hơn 57 và bé hơn 62 là 60. Vậy x là 60.