Giáo an phương tiện giao thông đường bộ lớp nhà trẻ

5

- Trò chuyện về xe ô tô

- TCVĐ: Người tài xế giỏi

-TCVĐ mang tính PTVĐ

- Trẻ chú ý quan sát thời tiết, biết nói lên thời tiết hôm nay như thế nào?

- Phát triển sự khéo léo

- Trẻ vui chơi thoải mái, hoạt động nhanh nhẹn

- Phát triển các vận động: Chân, tay, bụng

- Sân sạch sẽ, an toàn, trang phục phù hợp với thời tiết, dễ hoạt động.

- Mỗi cháu 1 túi cát.

- Vẽ 1 vòng tròn ở cuối lớp giả làm bến xe.

- Sân chơi rộng, sạch sẽ, thoáng mát

- Các đồ dung đồ chơi như: Bong bóng xà phòng, chong chóng, lắp ghép, phấn, móc xích...để trẻ chơi tự do trên sân trương còn đồ dùng chơi khu PTVĐ như: Chạy thay đổi theo hiệu lệnh, bò chui qua cổng, chạy xa......

- Cô dẫn trẻ ra sân trường, hỏi trẻ về thời tiết hôm nay như thế nào? Trên bầu trời có gì? Có gió không?.

* Trò chuyện về xe ô tô

- Các con có biết đây là phương tiện giao thông nào không?

- Xe ô tô là phương tiện giao thông đường gì?

- Đây là gì của xe? [ Cô chỉ vô các bộ phận và cho trẻ nói đọc theo]

- Xe có mấy bánh?

Luật chơi:Tài xế đưa xe đi và về đúng tín hiệu.Ai làm đổ hàng phải ra ngoài 1 lần chơi.

Cách chơi: Phát cho mỗi cháu 1 túi cát. Các cháu làm “ô tô” đi chở hàng. “Ô tô” đúng cách bến 3 – 4m, khi có hiệu lệnh “ô tô đi chở hàng”, tất cả các cháu đặt túi cát lên đầu đi xung quanh lớp vừa đi vừa làm động tác lái ô tô và kêu “bim, bim, bim”, đi cẩn thận sao cho hàng không bị rơi. Khi nghe hiệu lệnh: “chở hàng về kho” thì các “ô tô” đi nhanh về bến để đổ hàng xuống [trên đường đi, ai không bị rơi túi cát được công nhận là người tài xế giỏi]. Sau đó lại cầm túi cát đội lên đầu và trò chơi tiếp tục.

* TCVĐ mang tính PTVĐ

* Khởi động:

- Cô cho trẻ đi vòng tròn theo cô các kiểu đi và kết hợp các động tác tay, chân, bụng, bật...

*  Trọng động:

- Cô giới thiệu các góc chơi cho trẻ và để cho trẻ chọn. Cô hướng dẫn và giúp các trẻ chưa thực hiện được.

+ Nhóm 1: Cho trẻ chơi bong bóng xà phòng, chong chóng

- Nhóm 2: Cho trẻ chơi lắp ghép, móc xích, phấn

- Nhóm 3: Chạy thay đổi theo hiệu lệnh

- Nhóm 4: Cho trẻ chơi bò chui qua cổng

- Nhóm 5: Chạy xa

* Hồi tĩnh:

Cô lắc xắc xô và cho trẻ đi các động tác nhẹ nhàng sau khi chơi để về trạng thái bình thường. Cô nhận xét tuyên dương trẻ và khuyến khích trẻ lần sau chơi tốt hơn . Cho trẻ vô lớp đỉ vệ sinh và chân tay

Cho trẻ chơi 2 đến 3 lần.[ Sau mỗi lần chơi cho trẻ đổi vô lăng]

- Cô kiểm tra xem trẻ về đúng nhà để xe không? [Hỏi trẻ nhà để xe có màu gì?]

 Hôm nay các con đã làm những việc gì? Con có thể kể lại cho cô và các bạn nghe không?

- Hôm nay các con đã làm rất nhiều việc, chúng mình đã được lái ô tô, sắp xếp đồ chơi trang trí lớp giúp cô, chúng mình rất là giỏi, cô cảm ơn các con.

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp nhà trẻ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Nhận biết phân biệt màu xanh và màu đỏ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

GIÁO ÁN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2018 - 2019 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề : Phương tiện giao thông Đề tài : Nhận biết phân biệt màu xanh và màu đỏ Đối tượng : Nhóm trẻ 24 – 36 tháng Thời gian : 12-15 phút Ngày soạn : Ngày dạy : Giáo viên thực hiện: Chu Thanh Phương I. Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết, phân biệt được màu xanh - màu đỏ và phát âm đúng từ màu xanh - màu đỏ - Trẻ nhận biết và gọi tên một số phương tiện giao thông như: ô tô, xe máy, xe đạp.... và công dụng của các loại phương tiện giao thông đó. Trẻ biết một số tín hiệu đèn giao thông và biết một số luật giao thông đơn giản. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng nhận biết phân biệt và gọi tên màu xanh - màu đỏ, phản xạ nhanh, chính xác. - Rèn kĩ năng giao tiếp và hợp tác cùng cô. - Rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 3. Giáo dục: - Trẻ có ý thức giữ gìn, đồ dùng, đồ chơi sạch sẽ, gọn gàng. - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô. - Giáo dục trẻ ý thức chấp hành giao thông, biết chờ đến lượt và vui chơi cùng bạn đoàn kết. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: + Một hộp quà có 1 ô tô màu đỏ và 1 ô tô màu xanh + Hình ảnh 1 số PTGT có màu đỏ và màu xanh trên máy tính. + Nhạc bài hát: Đi đường em nhớ. Em đi qua ngã tư đường phố. Em tập lái ô tô. Lái ô tô.Mừng sinh nhật 2. Đồ dùng của trẻ: + Rổ đồ chơi gồm 1 ô tô màu đỏ và 1 ô tô màu xanh nhỏ hơn của cô. 3. Nội dung tích hợp: Giáo dục âm nhạc. * Phối hợp với phụ huynh về nhà dạy cho trẻ biết và phân biệt màu xanh, màu đỏ. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. - Xúm xít xúm xít [ quanh cô, quanh cô] - Các con ơi! Hôm nay các cô các bác trong huyện đến thăm lớp mình đấy. Chúng mình chào các bác các cô nào! - Hôm nay ai đưa con đi học? Đi bằng phương tiện gì? [ Cô hỏi 3 – 4 trẻ] - Hôm nay cô cũng đến trường bằng xe máy đấy các con ạ! - Ngoài xe đạp và xe máy ra con còn biết những loại xe gì nữa? [ Cho trẻ kể theo sự hiểu biết của trẻ] - Bên cạnh những phương tiện giao thông mà các con vừa kể còn có rất nhiều phương tiện giao thông đường bộ khác nữa cô mời các con nhẹ nhàng ngồi xuống quan sát lên màn hình xem đó là những phương tiện gì nhé! [Cho trẻ quan sát hình ảnh ô tô con, ô tô tải, xe máy, xe đạp, xe đạp điện, ...] - Những phương tiện mà cô và các con vừa quan sát đều là phương tiện giao thông đường bộ. - GD trẻ: Các con ạ khi tham gia giao thông: Như ngồi trên xe máy các con nhớ đội mũ bảo hiểm, khi ngồi trên ô tô không thò đầu thò tay ra ngoài cửa sổ. Phải chú ý quan sát tín hiệu đèn giao thông. Khi đi bộ các con nhớ đi trên vỉa hè và đi bên phải đường. Các con còn nhỏ nên khi đi ra ngoài cần phải có người lớn đi cùng , không được tự đi một mình. Hoạt động 2: Nhận biết màu xanh - màu đỏ. - Lớp mình hôm nay rất ngoan nên cô có một món quà tặng các con. Bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi, và cô mời một bạn lên khám phá xem trong hộp quà có gì nào! + Đây là gì các con ?[Các con rất giỏi. Đây là ô tô.] + Bạn nào cho cô biết ô tô có màu gì? Lớp mình rất giỏi cô khen các con nào? Cô kết luận: Đúng rồi đấy các con ạ, trên tay cô là 1chiếc ô tô màu xanh. - Cho 1 số trẻ nhắc lại: Ô tô màu gì đây con?. - Cho cả lớp nhắc lại 1-2 lần - Các con cùng xem còn gì trong hộp quà nào. + Cô có gì đây? + Thế chiếc ô tô này màu gì? Cô kết luận: Trên tay cô là 1 chiếc ô tô màu đỏ. - Cho 1 số trẻ nhắc lại: Ô tô màu gì đây con? - Cho cả lớp nhắc lại 1- 2 lần Cô khen các con nào! Các con rất giỏi nên cô tặng mỗi bạn một rổ đồ chơi. Các con hãy quay lại lấy rổ đồ chơi của mình nào?[ Trẻ quay lại lấy rổ đồ chơi về phía trước] Các con xem trong rổ đồ chơi có những gì? - Chúng mình sẽ làm gì với các đồ chơi này? - Cô thấy các bạn còn rất là băn khoăn vậy cô có một gợi ý cho các con đó là cô cháu mình cùng chơi trò chơi “ Oản tù tì” - Cách chơi: Khi cô nói oản tù tì ra ô tô màu gì thì các con sẽ chọn ô tô màu đó dơ lên và nói to màu sắc của ô tô đó [oản tù tì ra ô tô màu xanh - trẻ dơ ô tô màu xanh lên và nói màu xanh....]. - Cho trẻ chơi 2-3 lần. Hoạt động 3: Phân biệt màu xanh - màu đỏ - Các con ạ! Cô thấy trong lớp mình có hai tủ đồ chơi nhưng vẫn còn để trống đấy! Bây giờ các con hãy đem những chiếc ô tô mà cô vừa tặng các con bày lên trên tủ cho lớp mình đẹp hơn nhé! Các con nhớ nhé chiếc tủ màu xanh các con hãy bày những chiếc ô tô màu xanh, chiếc tủ màu đỏ các con hãy bày những chiếc ô tô màu đỏ lên. Các con sẵn sàng chưa? Nhưng khi làm các con nhớ phải lần lượt, theo thứ tự, đừng xô đẩy nhau nhé. - Cho trẻ thực hiện, cô quan sát, hỗ trợ trẻ - Cô hỏi trẻ : Con đã bày những chiếc ô tô như thế nào? [ Ô tô màu đỏ bày lên tủ màu đỏ, ô tô màu xanh bày lên tủ màu xanh] Hoạt động 4: Trò chơi củng cổ. * Trò chơi 1: Ô tô về bến - Cách chơi: Trong lớp mình có 3 nhà để xe màu xanh và màu đỏ, màu vàng. Chúng mình sẽ cầm vô lăng và lái xe về nhà để xe có màu tương ứng với chiếc vô lăng của chúng mình. Ví dụ cô có vô lăng màu đỏ cô sẽ đi về nhà để xe màu đỏ, tương tự  bạn nào có vô lăng màu xanh sẽ đi về nhà để  xe màu xanh, bạn nào có vô lăng màu vàng sẽ lái xe về nhà để xe màu vàng. Khi nhạc vang lên chúng mình sẽ cùng lái xe quanh lớp học, khi nhạc dừng và có hiệu lệnh "ô tô về bến" chụ́ng mình hãy lái xe về bến xe có màu tương ứng với xe của mình nhé.[ Bật nhạc bài hát “ Em tập lái ô tô”] Bạn nào tìm sai nhà sẽ phải nhảy lò cò. - Cho trẻ chơi 2 đến 3 lần.[ Sau mỗi lần chơi cho trẻ đổi vô lăng] - Cô kiểm tra xem trẻ về đúng nhà để xe không? [Hỏi trẻ nhà để xe có màu gì?] Hôm nay các con đã làm những việc gì? Con có thể kể lại cho cô và các bạn nghe không? - Hôm nay các con đã làm rất nhiều việc, chúng mình đã được lái ô tô, sắp xếp đồ chơi trang trí lớp giúp cô, chúng mình rất là giỏi, cô cảm ơn các con. Hoạt động 5. Kết thúc Hôm nay các con rất ngoan và giỏi cô khen các con! Và bây giờ các con cùng làm những bác tái xế lái xe tham gia giao thông nhé. Các con chú ý khi tham gia giao thông chúng mình phải chú ý quan sát tín hiệu đèn giao thông nhé. [ Bật nhạc bài “ Em đi qua ngã tư đường phố” trẻ chơi và đi ra ngoài] - Trẻ chạy đến bên cô - Trẻ chào các bác các cô - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ đi và hát cùng cô Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Trẻ chơi - Trẻ trả lời

Các file đính kèm theo tài liệu này:

• hoat dong nhan biet 2 tuoi_12514588.docx