Bài 63 trang 62 sgk toán 8 tập 1
Cùng xem hướng dẫn giải Bài 63 trang 62 sgk toán 8 tập 1 trong nhóm bài học Ôn tập chương II: Phân thức đại số,
|
Giải bài 63 trang 62 SGK Toán 8 tập 1. Viết mỗi phân thức sau dưới dạng tổng của một đa thức và một phân thức với tử thức là một hằng số.
Viết mỗi phân thức sau dưới dạng tổng của một đa thức và một phân thức với tử thức là một hằng số, rồi tìm các giá trị nguyên của \(x\) để giá trị của phân thức cũng là số nguyên: LG a. \(\dfrac{{3{x^2} - 4x - 17}}{{x + 2}}\); Phương pháp giải: Để giá trị của phân thức là số nguyên thì tử thức chia hết cho mẫu thức. Lời giải chi tiết: Ta có:
 Do đó: \(\dfrac{{3{x^2} - 4x - 17}}{{x + 2}} = 3x - 10 + \dfrac{3}{{x + 2}}\)
Để phân thức là số nguyên thì \( \dfrac{3}{{x + 2}}\) phải là số nguyên (với giá trị nguyên của \(x\)).
\( \dfrac{3}{{x + 2}}\) nguyên thì \(x +2\) phải là ước của \(3.\)
Các ước của \(3\) là \( \pm 1, \pm 3\) . Do đó \( x+2 \in \{ -3; \; -1;\; 1; \;3\}\).
Ta có bảng sau:
Vậy \(x \in \{- 5; \;- 3;\; - 1;\; 1\}.\)
Cách khác: \(\eqalign{ & {{3{x^2} - 4x - 17} \over {x + 2}} \cr & = {{\left( {3{x^2} + 6x} \right) - \left( {10x + 20} \right) + 3} \over {x + 2}} \cr & = {{3x\left( {x + 2} \right) - 10\left( {x + 2} \right) + 3} \over {x + 2}} \cr & = 3x - 10 + {3 \over {x + 2}} \cr} \) Rồi làm tiếp tục như trên ta được kết quả \(x \in \{- 5; \;- 3;\; - 1;\; 1\}.\) LG b. \(\dfrac{{{x^2} - x + 2}}{{x - 3}}\) Phương pháp giải: Để giá trị của phân thức là số nguyên thì tử thức chia hết cho mẫu thức. Lời giải chi tiết: Ta có: \(\eqalign{ & {{{x^2} - x + 2} \over {x - 3}} \cr & = {{\left( {{x^2} - 3x} \right) + \left( {2x - 6} \right) + 8} \over {x - 3}} \cr & = {{x\left( {x - 3} \right) + 2\left( {x - 3} \right) + 8} \over {x - 3}} \cr & = {{\left( {x - 3} \right)\left( {x + 2} \right) + 8} \over {x - 3}} \cr & = x + 2 + {8 \over {x - 3}} \cr} \) Để \(\dfrac{{{x^2} - x + 2}}{{x - 3}}\) là nguyên thì \(\dfrac{8}{{x - 3}}\) phải nguyên. Suy ra \(x - 3\) là ước của \(8.\)
Các ước của \(8\) là \( \pm 1, \pm 2, \pm 4, \pm 8\).
Do đó \( x-3 \in \{ -8; \; -4;\; -2; \;-1; \;1;\;2;\;4; \; 8 \}\).
Ta có bảng sau:
Vậy \(x \in \{ - 5;\; - 1;\; 1; \;2;\;4;\; 5;\;7;\; 11\}\).
|
