Phiếu đánh giá xếp loại giờ dạy theo Công văn 5555

Phiếu dự giờ theo công văn 5555

Đã có mẫu phiếu dự giờ mới, Các tổ trưởng chuyên môn, GV tải về và thực hiện

Tải về

THÔNG BÁO MỚI

  • Dự thảo kế hoạch tháng 4/2021
  • Dự thảo kế hoạch tháng 12/2020
  • Dự thảo kế hoạch tháng 11
  • KẾ HOẠCH THÁNG 10
  • Hội nghị CBVC 2020-2021

HỌC TRỰC TUYẾN

Mẫu phiếu Đánh Giá máu dạy dỗ cung cấp THCS

Mẫu phiếu Reviews máu dạy cung cấp THCS là mẫu mã phiếu được lập ra để Review xếp nhiều loại giờ đồng hồ dạy dỗ của kăn năn trung học cơ sở. Mẫu phiếu Reviews nêu rõ thông tin fan dạy, thời gian với địa diểm dạy dỗ, văn bản dạy, đọc tin về tín đồ dự giờ đồng hồ, phần nhiều Review cùng xếp nhiều loại giờ dạy dỗ của fan dự giờ đồng hồ...

Bạn đang xem: Phiếu đánh giá giờ dạy theo công văn 5555

Mời độc giả cùng tìm hiểu thêm chi tiết với mua về mẫu phiếu nhận xét máu dạy trên đây.Phiếu reviews huyết dạy cấp tiểu học tập - Mẫu phiếu dự tiếng cấp cho tiểu họcMẫu sổ dự tiếng mầm nonHướng dẫn phương pháp ghi sổ dự giờ

Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy dỗ cấp THCS


Nội dung cơ bản của mẫu phiếu Review ngày tiết dạy dỗ cung cấp trung học cơ sở như sau:

PHÒNG GD&ĐT ......TRƯỜNG THCS ..............

Xem thêm: Diễn Viên Quỳnh Lam Có Chồng Hay Chưa, Tiểu Sử, Đời Tư Và Sự Nghiệp Nữ Diễn Viên

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự vì chưng - Hạnh phúc-----------------------

PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIỜ DẠY

Họ với thương hiệu bạn dạy: ....................................................................................................Môn: ............................Tên bài xích học: .............................................................................Trường: ....................................................................................... Lớp: ........................Họ với thương hiệu bạn dự giờ: ................................................... Chuim môn: ........................Đơn vị công tác: ............................................................................................................Nội dungTiêu chíĐiểmĐánh giá1. Kế hoạch [giáo án] với tài liệudạy học[25 điểm]Mức độ tương xứng của chuỗi chuyển động học với mục tiêu, văn bản cùng phương thức dạy dỗ học được áp dụng.5Mức độ cụ thể của kim chỉ nam, ngôn từ, cách tổ chức với thành phầm cần đạt được của từng trách nhiệm học hành.10Mức độ tương xứng của sản phẩm công nghệ dạy dỗ học với học tập liệu được sử dụng để tổ chức những vận động học của học sinh.5Mức độ hợp lí của phương pháp chất vấn, review trong quá trình tổ chức triển khai hoạt động học tập của học sinh.52. Tổ chức hoạt độngtiếp thu kiến thức mang đến học sinh[35 điểm]Phương pháp và vẻ ngoài chuyển giao trách nhiệm học hành.10Khả năng theo dõi và quan sát, quan tiền cạnh bên, phát hiện tại kịp lúc số đông khó khăn của học viên.10Mức độ phù hợp, hiệu quả của các giải pháp hỗ trợ cùng khuyến nghị học sinh bắt tay hợp tác, giúp sức nhau Lúc tiến hành trọng trách học tập.5Khả năng tổng vừa lòng, so sánh, review công dụng vận động và quá trình bàn bạc của học viên.103. Hoạt đụng của học tập sinh[40 điểm]Khả năng đón nhận với chuẩn bị sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ tiếp thu kiến thức của tất cả học viên vào lớp.5Tính lành mạnh và tích cực, dữ thế chủ động, sáng chế, hợp tác ký kết của học viên vào việc tiến hành các trách nhiệm tiếp thu kiến thức.15Khả năng tyêu thích gia tích cực và lành mạnh của học viên vào trình diễn, đàm phán, bàn thảo về hiệu quả triển khai nhiệm vụ tiếp thu kiến thức.10Tính đúng đắn, đúng mực, phù hợp của các công dụng thực hiện nhiệm vụ tiếp thu kiến thức của học sinh.10Tổng điểm100

Đánh giá bán chung- Giáo viên dạy dỗ tự nhận xét.....................................................................................................................................- Người dự tiếng dìm xét:Những thành công xuất sắc của giờ đồng hồ dạy [câu chữ, cách thức và kinh nghiệm dạy học, vận động học tập của học viên,...]:.....................................................................................................................................Những hạn chế của máu học tập nên để ý [ngôn từ, cách thức và kỹ năng dạy học, hoạt động học tập của học sinh,...]:......................................................................................................................................Xếp một số loại giờ đồng hồ dạy: ..........................................................................................................................., ngày...mon...năm...Người tấn công giá[Ký và ghi họ tên]

Mẫu sổ dự tiếng của thầy giáo Sổ dự giờ đồng hồ của cô giáo Hướng dẫn bí quyết ghi sổ dự giờ Hướng dẫn làm sổ dự giờ

Phiếu Đánh Giá tiết dạy cung cấp đái học - Mẫu phiếu dự giờ đồng hồ cung cấp đái học tập Mẫu phiếu dự giờ đồng hồ cấp cho tiểu học theo quy mô new VNEN Mẫu sổ dự giờ mần nin thiếu nhi Mẫu sổ dự giờ đồng hồ thiếu nhi tiên tiến nhất

Video liên quan

Chủ Đề