I. Nhận xét
Câu 1: Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Dấu ngoặc kép được dùng trong các trường hợp đó để làm gì ?
Bác tự cho mình là “người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”, là “đầy tớ trung thành của nhân dân”. Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân đã trở thành một sự say mê mãnh liệt. Bác nói : “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.”
a. Lời của...............................
b. Dấu ngoặc kép dùng để...............................
Trả lời:
a. Lời của Bác Hồ.
b. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. Cụ thể ở đây là Bác Hồ.
Câu 2: Trong đoạn văn nêu ở bài tập 1, khi nào:
- Dấu ngoặc kép được dùng độc lập? Ví dụ
- Dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm? Ví dụ.
Trả lời:
- Dấu ngoặc kép thường được dùng độc lập khi lời dẫn trực tiếp chỉ là một từ hay cụm từ.
Ví dụ : Bác tự cho mình là “người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”, là “đầy tớ trung thành của nhân dân” .
- Dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm lời dẫn trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn.
Ví dụ : Bác nói: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”.
Câu 3: Đọc khổ thơ sau, trả lời câu hỏi:
Có bạn tắc kè hoa
Xây "lầu" trên cây đa
Rét, chơi trò đi trốn
Đợi ấm trời mới ra
- Trong khổ thơ trên, từ "lầu" được dùng với ý nghĩa gì?
- Dấu ngoặc kép trong trường hợp này dùng để làm gì?
Trả lời:
- Từ "lầu" được dùng nhằm nhấn mạnh ý nghĩa trong việc gọi cái tổ nhỏ của tắc kè bằng từ “lầu” mục đích là nhằm đề cao cái tổ đó.
- Dấu ngoặc kép trong trường hợp này dùng để đánh dấu những từ có ý nghĩa đặc biệt.
II. Luyện tập
Câu 1: Gạch chân dưới những lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau:
Có lần, cô gíao ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp : “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
Trả lời:
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp : “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
Câu 2: Trả lời câu hỏi:
Có thể đặt những lời nói trực tiếp trong đoạn văn ở bài tập 1 xuống dòng, sau dấu gạch ngang đầu dòng không ? Vì sao ?
Trả lời:
Không thể đặt những lời nói trong đoạn văn trên xuống dòng sau dấu gạch ngang đầu dòng được vì đó không phải là những lời thoại trực tiếp.
Câu 3: Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong những câu sau:
a. Cả bầy ong cùng nhau xây tổ. Con nào con nấy hết sức tiết kiệm vôi vữa.
b. Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua một mâm đào gọi là đào trường thọ thì thản nhiên lấy một quả mà ăn. Vua giận, ra lệnh chém đầu Quỳnh, Quỳnh bèn tâu :
- Tâu bệ họ, thần thấy quả đào gọi là trường thọ mới lấy ăn, tưởng ăn vào thì được sống lâu thờ vua. Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đã đến cổ. Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là đoản thọ và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.
Vua nghe vậy bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh.
Trả lời:
a. Cả bầy ong cùng nhau xây tổ. Con nào còn nấy hết sức tiết kiệm “vôi vữa”.
b. Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua một mâm đào gọi là đào “trường thọ” thì thản nhiên lấy một quả mà ăn. Vua giận, ra lệnh chém đầu Quỳnh. Quỳnh bèn tâu :
- Tâu bệ hạ, thần thấy quả đào gọi là trường thọ mới lấy ăn, tưởng ăn vào thì được sống lâu thờ vua. Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đã đến cổ. Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là “đoản thọ” và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.
Vua nghe vậy bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh.
Luyện từ và câu: Luyện tập Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài
Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 tuần 8: Luyện từ và câu: Luyện tập Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài là lời giải Vở bài tập Tiếng Việt 4 trang 50 giúp các em học sinh củng cố kiến thức các dạng bài tập viết tên người, tên địa lí. đúng, chính xác. Mời các em cùng tham khảo.
Luyện từ và câu lớp 4: Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài
Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 tuần 7: Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam
Hướng dẫn giải phần Luyện từ và câu Vở BT Tiếng Việt 4 tuần 8
I - Nhận xét
Câu 1. Cho các tên người, tên địa lí nước ngoài sau:
- Tên người: Lép Tôn-xtôi, Mô-rít-xơ Mát-téc-lích, Tô-mát Ê-đi-xơn.
- Tên địa lí: Hi-ma-lay-a, Đa-nuýp, Lốt Ăng-giơ-lét, Niu DHân, Công-gô
Biết rằng chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành các tên riêng nói trên đều được viết hoa, hãy phân tích những tên riêng chưa được phân tích và ghi kết quả vào bảng.
Tên người | Số bộ phận | Số tiếng của bộ phận 1 | Số tiếng của bộ phận 2 | Viết hoa |
Lép Tôn-xtôi | 2 | 1 [Lép] | 2 [Tôn / xtôi] | Lép, Tôn |
Mô-rít-xơ Mát-téc-lích | 2 | 3 [Mô/rít/xơ] | 3 [Mát/téc/ lích] | Mô, Mát |
Tô-mát Ê-đi-xơn | ......... | ......... | ......... | ......... |
Hi-ma-lay-a | 1 | 4[Hi/ma/lay/a] | ......... | Hi |
Đa-nuýp | ......... | ......... | ......... | ......... |
Lốt Ăng-giơ-lét | 2 | 1 [Lốt] | 3 [Ăng/giơ/lét] | Lốt, Ăng |
Niu Di-lân | ......... | ......... | ......... | ......... |
Công-gô | ......... | ......... | ......... | ......... |
Câu 2. Nêu cách viết mỗi bộ phận trong từng tên riêng đó:
- Chữ cái đầu mỗi bộ phận được viết thế nào?......................
- Giữa các tiếng trong cùng một bộ phận có dấu gì?
Câu 3. Cho các tên riêng sau:
- Tên người: Thích Ca Mâu Ni, Khổng Tử, Bạch Cư Dị
- Tên địa lí: Hi Mã Lạp Sơn, Luân Đôn, Bắc Kinh, Thuỵ Điển.
Cách viết các tên người, tên địa lí nước ngoài nói trên giống hay khác cách viết tên riêng Việt Nam:......................
II - Luyện tập
Câu 1. Tìm và viết lại cho đúng các tên riêng trong đoạn văn sau:
Gia đình ông Giô-dép lại chuyển về Ác-boa để Lu-i Pax-tơ có thể tiếp tục đi học, Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Câu 2. Viết lại những tên riêng sau cho đúng quy tắc:
Viết chưa đúng | Viết đúng | |
Tên người | anbe anhxtanh | |
crítxtian anđécxen | ||
iuri gagarin | ||
Tên địa lí | xanh pêtécbua | |
tôkyô | ||
amadôn | ||
niagara |
Câu 3. Sau khi thực hiện trò chơi du lịch, em hãy ghi lại tên ba nước ứng với tên thủ đô của ba nước:
Đáp án phần Luyện từ và câu Vở BT Tiếng Việt 4 tuần 8 trang 50
I - Nhận xét
Câu 1. Cho các tên người, tên địa lí nước ngoài sau:
Tên người | Số bộ phận | Bộ phận 1 - số tiếng | Bộ phận 2 - số tiếng | Viết hoa |
M: Lép Tôn-xtôi | 2 | Lép [1] | Tôn / xtôi [2] | L, T |
Mô-rít-xơ Mát-téc-lích | 2 | Mô-rít-xơ [3] | Mát-téc-lích [3] | M, M |
Tô-mát Ê-đi-xơn | 2 | Tô-mát [2] | Ê-đi-xơn [3] | T, E |
Hi-ma-lay-a | 1 | Hi-ma-lay-a [1] | H | |
Đa-nuýp | 1 | Đa-nuýp [1] | D | |
Lốt Ăng-giơ-lét | 2 | Lốt [1] | Ăng-giơ-lét | L, A |
Niu Di-lân | 2 | Niu [1] | Di-lân | N, D |
Công-gô | 1 | Công-gô [1] | C |
Câu 2. Nêu cách viết mỗi bộ phận trong từng tên riêng đó:
- Chữ cái đầu mỗi bộ phận được viết hoa.
- Giữa các tiếng trong cùng một bộ phận có dấu gạch nối.
Câu 3. Cho các tên riêng sau:
- Tên người: Thích ca Mâu Ni, Khổng Tử, Bạch Cư Dị,...
- Tên địa lí: Hi Mã Lạp Sơn, Luân Đồn, Bắc Kinh, Thụy Điển.
Cách viết các tên người, tên địa lí nước ngoài nói trên giống hay khác cách viết tên riêng Việt Nam: Các tên người, tên địa lí nước ngoài nói trên đều có cách viết hoa giống như cách viết tên riêng Việt Nam.
II - Luyện tập
Câu 1. Tìm lại và viết lại cho đúng những tên riêng trong đoạn văn sau :
Gia đình ông Giô-dép lại chuyển về Ác-boa để Lu-i Pax-tơ có thể tiếp tục đi học, Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
==> Viết đúng lại:
Lu-i Pax-tơ ⟶ Lu-i Pa-xtơ,
Quy-dăng-xơ ⟶ Quy-dang-xơ
Câu 2. Viết lại những tên riêng cho đúng quy tắc:
Viết chưa đúng | Viết đúng | |
Tên người | anbe anhxtanh | An-be Anh-xtanh |
crítxtian anđécxen | Crit-xti-an An-đec-xen | |
iuri gagarin | l-u-ri Ga-ga-rin | |
Tên địa lý | Xanh Pêtécbua | Xanh Pê-téc-bua |
tôkiô | Tô-ki-ô | |
amadon | A-ma-dôn | |
niagara | Ni-a-ga-ra |
Câu 3. Sau khi thực hiện trò chơi du lịch, em hãy ghi lại tên 3 nước ứng với tên thủ đô của 3 nước
Tên nước Tên thủ đô
Nhật Bản Tô-ki-ô
Cam-pu-chia Phnôm-pênh
Pháp Pari
Ngoài ra các bạn luyện giải bài tập SGK Tiếng Việt 4 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc. Đồng thời các dạng đề thi học kì 1 lớp 4, đề thi học kì 2 theo Thông tư 22 mới nhất được cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo đề thi, bài tập mới nhất.