Bài 5: từ bài toán đến chương trình - Câu Trang SGK Tin học

B2: Nếu x>y tráo đổi gía trị của x và y, chuyển đến bước 3 . Nếu y > x thì 2 số đã theo thứ tự có giá trị không giảm , chuyển đến bước 3

Câu 1 Trang 45 SGK Tin học 8

Hãy chỉ ra INPUT và OUTPUT của các bài toán sau:

a] Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần.

b] Tính tổng của các phân tử lớn hơn 0 trong dãy sô n cho trước.

c] Tìm số các số có giá trị nhỏ nhất trong n số đã cho.

Lời giải :

a. Input:Danh sách họ các học sinh trong lớp

Output: số học sinh mang họ trần

b. Input: dãy n số

Output: tổng các phần tử lớn hơn 0

c. Input : dãy n số

Output: số các số có gía trị nhỏ nhất

Câu 2 trang 45 SGK Tin học lớp 8

Giả sử x và y là các biến số. Hãy cho biết kết quả của việc thực hiện thuật toán sau:

Bước 1. X

Bước 2. y

Bước 3. x

Lời giải :

Kết quả của việc thực hiện thuật toán là :x có gía trị ban đầu của y, y có gía trị ban đầu của x [hay x,y hoán đổi gía trị cho nhau]

Câu 3 trang 45 SGK Tin học lớp 8

Cho trước ba số dương a, b và c. Hãy mô tả thuật toán cho biết ba số đó có thể là độ dài ba cạnh của một tam giác hay không.

Lời giải :

B1: nhập 3 số dương a,b,c

B2: nếu a+b 100 thì chuyển đến bước 4

Bước 3 : i

Bước 4 : Thông báo giá trị SUM và kết thúc thuật toán

Lời giải :

Bài toán tính tổng các số từ 0 đến 100

Bước 1 : gán tổng = 0 và biến i = 0;

Bước 2 : nếu biến i > 100 dừng vòng lặp và in ra kết quả SUM

Bước 3 : tăng biến i thêm 1 và gán biến SUM = SUM + i

Bước 4 : In ra giá trị SUM

Vậy kết quả sau khi thực hiện thuật toán : SUM =5050

Câu 6 trang 45 SGK Tin học lớp 8

Hãy mô tả thuật toán tính tổng các số dương trong dãy số A= { a1, a2,, an } cho trước.

Lời giải :

B1: Nhập a1, a2, a3, a4, ..., an

B2: sum

Bài Viết Liên Quan

Chủ Đề