Mục tiêu nghiên cứu báo cáo thực tập
Đề cương chính là bản khung nội dung giúp cho các bạn kế thừa để viết báo cáo nhanh hơn. Vậy viết đề cương như thế nào là “chuẩn”? Trong bài viết này, chúng tôi sẽ hướng dẫn chi tiết cách viết đề cương báo cáo thực tập một cách đầy đủ và chuyên nghiệp nhất. Show
Nếu như bạn đang “bù đầu” với các loại bài tập, báo cáo lớn nhỏ. Bạn không thể cân đối thời gian hợp lý cho việc viết báo cáo thực tập hay bất kỳ lý do nào khác. Hãy tham khảo dịch vụ viết báo cáo thực tập thuê tại Luận Văn 99 - Nơi xóa bỏ mọi áp lực học tập của bạn! 1. Đề cương báo cáo thực tập là gì?Đề cương báo cáo thực tập là một bản mô tả chi tiết về những gì bạn muốn phân tích, trình bày, đề xuất trong bài báo cáo thực tập, báo cáo tốt nghiệp của mình. Đề cương được ví như là “nền móng” cho “ngôi nhà”. Với đề cương, bạn có thể tự đánh giá lại ý tưởng và xem xét tất cả các khía cạnh của vấn đề nghiên cứu. Nó bao gồm các kế hoạch dự định làm, các kết quả mong muốn sẽ đạt được. Do đó, bạn phải trình bày sao cho những người đọc thấy những dự định, đề xuất thiết thực và khả thi. 2. Hướng dẫn viết đề cương báo cáo thực tập chi tiếtCó 2 loại đề cương thường được sử dụng: (1) Đề cương mục lục và (2) Đề cương là lời mở đầu. Trong bài này, chúng tôi sẽ hướng dẫn chi tiết về cách viết đề cương loại (2) nhé. Các nội dung cần trình bày trong đề cương báo cáo thực tập loại 2: 2.1. Lý do chọn đề tàiTrong phần này bạn cần phải xác định rõ vấn đề nghiên cứu liên quan đến ngành học và thể hiện được tính hợp lý của đề tài nghiên cứu. Việc xác định vấn đề nghiên cứu có thể bắt nguồn từ những điểm nhức nhối trong thực tiễn áp dụng các kiến thức chuyên ngành tại đơn vị bạn đang thực tập. Nói tóm lại thì trong phần này bạn cần phải trả lời được câu hỏi: Vì sao chọn đề tài này? Để đảm bảo cho phần lý do chọn đề tài của bạn đủ sức thuyết phục thì bạn cần trình bày đủ những nội dung sau: - Tầm quan trọng, vai trò của đề tài. - Tính cấp thiết của đề tài. - Những bất cập, hạn chế của đơn vị thực tập liên quan đến đề tài. 2.2. Mục tiêu đề tàiXây dựng mục tiêu đề tài sẽ giúp bạn xác định được trọng tâm cho bài báo cáo của mình, tránh thu thập những thông tin không cần thiết cho việc tìm hiểu và giải quyết vấn đề. Từ đó đặt ra và tổ chức nghiên cứu theo những phần cụ thể, rõ ràng. Mục tiêu đề tài cần đề cập đến tất cả khía cạnh của vấn đề nghiên cứu. Trong phần này bạn cần: Nêu rõ những mục tiêu cần đạt được trong bài báo cáo thực tập là gì? Những nhiệm vụ chính nào cần được thực hiện để đạt được mục tiêu? Phần mục tiêu đề tài bao gồm mục tiêu lý thuyết, mục tiêu thực nghiệm và áp dụng thực tiễn. 2.3. Phạm vi nghiên cứuXác định rõ về không gian, thời gian, lĩnh vực nghiên cứu. Về không gian ở đây chính là đơn vị bạn đang thực tập. 2.4. Đối tượng nghiên cứuChỉ ra đối tượng cứu cụ thể của bạn là gì? Quy mô (số lượng) của đối tượng và lý do chọn đối tượng nghiên cứu đó. 2.5. Phương pháp nghiên cứuĐưa ra hệ thống các phương pháp nghiên cứu sử dụng để đạt được mục tiêu nghiên cứu. Phương pháp nghiên cứu cần được xác định ngay trong giai đoạn đầu cùng với sự lựa chọn các nhiệm vụ nghiên cứu cụ thể. Các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng là: + Phương pháp quan sát + Phương pháp đàm thoại + Phương pháp điều tra + Phương pháp thống kê số liệu + Phương pháp xử lý thông tin + Phương pháp thực nghiệm 2.6. Cấu trúc đề tàiTrình bày vắn tắt các chương nội dung có trong báo cáo. Ngoài phần lời mở đầu báo cáo thực tập và kết luận, danh mục từ viết tắt, danh mục bảng và biểu đồ, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, một báo cáo thực tập thường chia thành 3 chương như sau: Chương 1: Tổng quan về vấn đề. Chương 2: Phân tích thực trạng tại doanh nghiệp. Chương 3: Giải pháp và kiến nghị. Mẫu đề cương chi tiết báo cáo thực tập
Một số lưu ý khi viết đề cương báo cáo thực tậpSau đây là một số điều bạn cần lưu ý trong quá trình viết đề cương để đạt hiệu quả tốt nhất:
Như vậy chúng tôi đã hướng dẫn chi tiết về cách viết đề cương báo cáo thực tập. Nếu có bất kỳ thắc mắc nào cần giải đáp thì cứ liên hệ ngay với chúng tôi để được hỗ trợ nhanh nhất nhé!
Có nhiều cách hiểu khác nhau xung quanh khái niệm phương pháp luận, chẳng hạn hiểu đó là “cơ sở phương pháp luận”, là “phương pháp luận”, là “các phương pháp tiếp cận”, là “các nguyên tắc nhận thức”, là “hệ thống các cách thức”, dùng để nhận thức và cải tạo thực tại, để tổ chức hoạt động của con người và của xã hội… Nhưng lý luận chỉ có thể trở thành phương pháp luận khi lý luận đó được đúc kết thành những nguyên tắc – tức là những nguyên tắc xuất phát điểm cho phép quan sát và nhận thức hiện tượng, khám phá ra tri thức trong những lĩnh vực nhất định. Lý luận cũng có thể là phương pháp nhận thức khi tri thức của nó được biểu thị dưới dạng các định luật. Đó là những khái niệm nhằm biểu thị mối liên hệ cơ bản nhất, ổn định nhất và nổi bật nhất của hiện tượng hoặc sự vật. Các nguyên tắc và các định luật còn được cụ thể hóa dưới dạng phạm trù, tức là những khái niệm nền tảng nhất, cơ bản nhất dùng để tạo dựng lại trong ý thức toàn bộ thực chất của đối tượng, những dấu hiệu chính yếu nhất của nó. Theo nhiều học giả, phương pháp luận là một hệ thống các nguyên tắc, định luật, phạm trù có liên hệ và tác động lẫn nhau tạo nên phương thức (cách thức) của hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn. Nói cách khác, đó là những cấp độ biểu hiện khác nhau của các nguyên tắc, phạm trù… mà ta dùng để nhận thức các hiện tượng thuộc xã hội, về hệ thống chính trị, về Nhà nước và pháp luật. Đó có thể là các mức độ sau đây: *Phương pháp nghiên cứu khoa họcKhái niệm “phương pháp” có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp – methodos: đi theo con đường, chọn đường đi. Về sau, khái niệm đó được dùng để chỉ một tập hợp các quy tắc và cách thức nghiên cứu về một đối tượng nhất định nhằm tìm ra sự thật về đối tượng đó. Phương pháp là công cụ, giải pháp, cách thức, thủ pháp, con đường, bí quyết, quy trình công nghệ để thực hiện công việc nghiên cứu khoa học Phương pháp phân tích: Đây là cách phân chia một vấn đề đang cần nghiên cứu ra thành các cụm vấn đề hợp thành (nhóm, tiêu đề) nhằm mục đích nghiên cứu toàn diện các khía cạnh của vấn đề. Phương pháp hệ thống: Là phương pháp giữ vị trí hàng đầu trong nghiên cứu nói chung và trong các khoa học chính trị, pháp lý nói riêng hiện nay. Phương pháp này thường được sử dụng khi nghiên cứu các đối tượng phức tạp, nhiều tầng nấc và đang trong quá trình tiếp diễn, phát triển, chưa thực sự định hình. Các vấn đề về chính trị, về Nhà nước, xã hội chính là những vấn đề hiện nay. Hệ thống được hiểu là một tổng thể các yếu tố có mối liên hệ và quan hệ với nhau và với môi trường xung quanh để tạo nên một thực thể toàn vẹn, thống nhất. Trong quá trình nghiên cứu hệ thống sẽ tìm thấy những tính chất (yếu tố) xuyên suốt, liên hệ chung của sự vật cũng như những mối liên hệ giữa các yếu tố với nhau. Phương pháp giao tiếp – điều khiển học: Đây là phương pháp được sử dụng trong các khoa học xã hội, khoa học chính trị dựa trên hiểu biết về các luồng thông tin và mối liên hệ trở lại (feedback) nhằm làm rõ mối liên hệ giữa người quản lý và người được quản lý trên mọi mức độ quan hệ qua lại. Phương pháp giao tiếp coi trọng nhìn nhận thực chất của vấn đề thông qua việc đánh giá sự giao tiếp của các đối tượng nghiên cứu, rất phổ biến trong khoa học chính trị và xã hội. Phương pháp so sánh: Là một quá trình nhận thức dựa trên các suy luận về những điểm tương đồng và khác biệt của các đối tượng nghiên cứu trên cơ sở những thông số về lượng và về chất. Điều kiện quan trọng nhất khi sử dụng phương pháp so sánh là phải tìm cho được dấu hiệu chung (căn cứ chung) để đưa ra so sánh, tránh tình trạng so sánh những gì không thể so sánh được. Một trong những biểu hiện của phương pháp so sánh là so sánh – lịch sử, tức là so sánh các quá trình phát triển của cùng một sự việc (sự vật) để từ đó xác định được quy luật phát triển của nó theo thời gian. Để chuẩn bị cho luận án, cần chuẩn bị vật chất là các văn bản pháp luật, tài liệu tham khảo là các đối tượng nghiên cứu cần thiết. Ví dụ của luận án của tôi là về Quyền sở hữu trí tuệ đối với phần mềm di động. Trong các loại văn bản đó thì cần phân loại theo thời gian và theo xuất xứ. Tiếp theo là chuẩn bị kiến thức cho bản thân về phương pháp nghiên cứu. – Sự cần thiết của vấn đề nghiên cứu …………………………………………………………………………. Trên đây là 18 phương pháp nghiên cứu trong Báo cáo thực tập được Luận Văn Tốt viết ra để hỗ trợ các bạn, có thể dùng tham khảo khi viết bài luận văn thạc sĩ của mình, nếu gặp bất kỳ khó khăn gì trong làm bài, các bạn có thể liên hệ với mình để được hỗ trợ viết bài điểm cao trọn gói của Luận Văn Tốt. |