Loại lập luận cơ bản rút ra kết luận?

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\. -\. \rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span} . #1 \. }\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\ . #1 \. }\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\ . 8,0]{x212B}}\)

Loại lập luận cơ bản rút ra kết luận?
7. 3. 1. "Sơ đồ lý luận" (CC BY 4. 0; . Marteney)

Lập luận quy nạp

Suy luận quy nạp là quá trình suy luận từ cái cụ thể đến kết luận chung liên quan đến cái cụ thể đó. Bạn có một loạt các sự kiện và/hoặc quan sát. Từ tất cả các dữ liệu này, bạn đưa ra kết luận hoặc như hình trên gọi nó là "Quy tắc chung. " Suy luận quy nạp cho phép con người tạo ra những khái quát về con người, sự kiện và sự vật trong môi trường của họ. Có năm phương pháp lập luận quy nạp. ví dụ, nguyên nhân, dấu hiệu, so sánh và thẩm quyền

Lý luận ví dụ

Lý luận ví dụ liên quan đến việc sử dụng các trường hợp cụ thể làm cơ sở để đưa ra kết luận hợp lệ. Trong cách tiếp cận này, các trường hợp cụ thể 1, 2 và 3 dẫn đến kết luận tổng quát về toàn bộ tình huống. Ví dụ. Tôi có tivi Sony, dàn âm thanh nổi Sony, đài xe hơi Sony, hệ thống video Sony và tất cả đều hoạt động tốt. Rõ ràng là Sony sản xuất các sản phẩm điện tử cao cấp. Hoặc, tôi đã lấy bốn giáo sư giỏi ở trường đại học này, ông. Smith, bà. Tiến sĩ Ortiz. Willard và cô. Richard;

Kiểm tra suy luận bằng ví dụ

  1. Phải có đủ số lượng ví dụ để biện minh cho kết luận khái quát. Bao nhiêu ví dụ là đủ?

    Một số khán giả có thể thấy một là đủ, trong khi những khán giả khác có thể cần nhiều hơn nữa. Chẳng hạn, Xếp hạng Neilson được sử dụng để đo sở thích xem truyền hình của 300 triệu người Mỹ được xác định bởi khoảng 3.000 ngôi nhà nằm rải rác khắp Hoa Kỳ. Tuy nhiên, ngành công nghiệp truyền hình, nơi sử dụng chúng để đặt tỷ lệ quảng cáo, chấp nhận 3.000 ví dụ là đủ để xác thực các kết luận

  2. Các ví dụ phải là điển hình của toàn bộ. Chúng phải đại diện cho chủ đề mà kết luận được đưa ra, không phải là ví dụ bên lề. Ví dụ, bạn đến trường đại học và tham gia một lớp học tiếng Anh mà người hướng dẫn của họ khiến bạn thất vọng. Bạn kết luận rằng tất cả 300 giảng viên tại trường đại học cụ thể này đều là những giáo viên kém từ một lớp học này từ một Khoa này. Mẫu có thể không đại diện cho toàn bộ người hướng dẫn
  3. Các phản ví dụ quan trọng phải được tính đến. Nếu các ví dụ đối lập giảm nhẹ so với các ví dụ được sử dụng, thì khả năng khái quát hóa bị đe dọa. Điều gì sẽ xảy ra nếu một người bạn tốt của bạn cũng tham gia một lớp học tiếng Anh khác và hài lòng với trải nghiệm này?. Anh ấy thấy rằng người hướng dẫn của anh ấy là một giáo viên xuất sắc. Ví dụ của anh ấy trở thành đối trọng với trường hợp cụ thể mà bạn đã sử dụng để rút ra kết luận của mình, hiện đang bị nghi ngờ rất nhiều
  4. Các ví dụ phải phù hợp với khoảng thời gian tranh luận của bạn. Nếu bạn đang xử lý một cái gì đó gần đây, bạn cần các ví dụ gần đây. Nếu bạn đang cố gắng chứng minh điều gì đó vào những năm 1850, thì những ví dụ từ thời kỳ đó là phù hợp. Nếu bạn tham gia lớp học tiếng Anh cách đây 30 năm, sẽ rất khó để đưa ra kết luận xác thực về bản chất của các giáo viên ở trường đại học ngày nay nếu không sử dụng các ví dụ gần đây. Tương tự như vậy, các ví dụ gần đây có thể không phản ánh cách trường đại học cách đây 30 năm

lý luận nhân quả

Lý luận nhân quả dựa trên ý tưởng rằng đối với mọi hành động đều có phản ứng. Nói một cách đơn giản, nguyên nhân là bất cứ thứ gì chịu trách nhiệm trực tiếp cho việc tạo ra thứ khác, thường được gọi là kết quả. Có hai hình thức lập luận nhân quả

Mục tiêu của lý luận nhân quả là tìm ra cách thức hoặc lý do tại sao một cái gì đó xảy ra. Ví dụ, bạn đã làm tốt bài kiểm tra vì bạn đã học trước hai ngày. Sau đó tôi có thể dự đoán rằng nếu bạn học trước bài kiểm tra tiếp theo hai ngày, bạn sẽ làm bài tốt. Trong lập luận nhân quả, người có tư duy phản biện đang cố gắng thiết lập một chức năng dự đoán giữa hai biến liên quan trực tiếp. Nếu chúng ta có thể tìm ra cách thức và lý do mọi thứ xảy ra, thì chúng ta có thể cố gắng dự đoán điều gì sẽ xảy ra trong tương lai

  • Nguyên nhân gây ra hậu quả, một hoặc nhiều nguyên nhân đã biết có khả năng tạo ra một hoặc nhiều hậu quả chưa biết
  • Ảnh hưởng đến nguyên nhân, một số hiệu ứng đã biết đã/đã được tạo ra bởi một hoặc nhiều nguyên nhân chưa biết

Các bài kiểm tra về lý luận nhân quả

  1. Nguyên nhân phải có khả năng tạo ra kết quả được mô tả và ngược lại. Liệu nhân quả có thực sự được thiết lập hay chỉ là sự trùng hợp ngẫu nhiên? . Chẳng hạn, nhiều người nhầm mê tín dị đoan với lý nhân quả. Có phải nguồn gốc của sự may mắn là cọ chân thỏ?
  2. Lập luận nhân quả tích lũy làm tăng tính đúng đắn của kết luận. Mô hình nhân quả xảy ra càng nhiều lần thì lập luận nhân quả càng mạnh, dẫn đến một kết luận hợp lệ hơn. Nếu đây là lần đầu tiên mối liên hệ này được khẳng định thì người biện hộ sẽ phải sử dụng nhiều bằng chứng hơn để hỗ trợ tính hợp lý của lý luận nhân quả nâng cao
  3. Các yếu tố nhân quả ngược lại cũng phải được tính đến. Người biện hộ phải nhận thức được các yếu tố nguyên nhân vốn có khác có thể phá vỡ mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả được trình bày. Một người cha đưa ra tuyên bố rằng con trai ông đã tự tử vì ông bị ảnh hưởng bởi các bài hát của một nhạc sĩ nhạc rock cụ thể. Nếu chúng ta cho rằng có tồn tại mối liên hệ nhân quả như vậy, thì chúng ta cũng cần biết liệu có bất kỳ yếu tố nào khác có thể phá vỡ mối liên hệ đó hay không. Là con trai sử dụng ma túy; . ?

Tại Massachusetts, Michelle Carter hầu tòa vì tội ngộ sát. Khi còn là một thiếu niên, cô đã nhắn tin cho bạn trai mình, Roy, và khuyến khích anh ta tự tử. Và anh ấy đã làm. Luật sư bào chữa của cô ấy đang lập luận rằng Roy có vấn đề về tâm thần, đã có ý định tự tử và các tin nhắn không khiến anh ấy tự kết liễu đời mình. Công tố đang lập luận rằng văn bản đã khiến Roy tự sát. Đây sẽ là một trường hợp khó giải quyết. Như Daniel Medwed, giáo sư luật của Đại học Đông Bắc đã tuyên bố, “Nhân quả sẽ là một phần quan trọng của vụ án này, liệu bên nguyên có thể chứng minh rằng cô ấy đã khiến anh ta tự sát theo cách này không?

Dấu hiệu lý luận

Lý luận về dấu hiệu liên quan đến việc suy ra mối liên hệ giữa hai tình huống liên quan. Lý thuyết là sự hiện diện hay vắng mặt của cái này chỉ ra sự hiện diện hay vắng mặt của cái kia. Nói cách khác, sự hiện diện của một thuộc tính là tín hiệu cho thấy một thứ khác, chất, tồn tại. Cái này không làm cho cái kia tồn tại, mà thay vào đó là dấu hiệu cho thấy nó tồn tại. Bóng đá trên truyền hình báo hiệu mùa thu đã đến. Bóng đá trên tivi không khiến mùa Thu đến; . Một lá cờ đang bay ở nửa trượng. là một dấu hiệu cho thấy đã có một bi kịch hoặc một người quan trọng đã chết. Cờ rủ không gây chết người. Đó là dấu hiệu cho thấy tình huống xảy ra

Dấu hiệu suy luận trong Poker

Khá nhiều tư thế của người chơi phản bội bản chất của các quân bài của họ. Một sự thay đổi vô thức trong tư thế ngồi của họ, chẳng hạn như nghiêng người về phía trước, có thể là dấu hiệu của một bàn tay mạnh mẽ. Với một bàn tay yếu, họ thường ít thể hiện sự căng thẳng của cơ thể, chẳng hạn như treo vai

Nếu ai đó lấy tay che miệng, tức là người đó nắm tay yếu ớt - người đó muốn che giấu cảm xúc của mình. Theo một nghĩa nào đó, anh ấy không muốn biểu hiện của mình phản bội bàn tay của mình. Điều này cũng đúng với một người chơi miễn cưỡng liếc nhìn bạn. anh ấy lo lắng rằng đôi mắt của anh ấy có thể cho thấy anh ấy đang sợ

Đặc biệt đối với những người mới bắt đầu, nhìn lướt qua các lá bài của anh ấy là một thông tin đáng tin cậy. Bảo kê ở đây là vô thức, nhìn sơ qua bài của chính người chơi. Ví dụ, nếu flop mang lại 3 trái tim và người chơi nhìn vào các quân bài của mình, thì không chắc là anh ta có flush

Điều này là do với một bàn tay không phù hợp, người mới bắt đầu thường không chú ý đến bộ quần áo ngay từ cái nhìn đầu tiên. Chỉ với một bàn tay phù hợp, họ sẽ nhớ bộ đồ. Do đó, bạn thường có thể cho rằng ở đây họ có nhiều nhất một trái tim. 2

Các bài kiểm tra suy luận về dấu hiệu

  1. Các mối quan hệ chất/thuộc tính khác phải được xem xét. Có chất nào khác có thể có cùng thuộc tính không?
  2. Suy luận dấu hiệu tích lũy tạo ra một kết nối có thể xảy ra hơn. Mối quan hệ chất/thuộc tính này xảy ra càng thường xuyên thì càng có nhiều khả năng nó lặp lại chính nó. Nếu đây là lần đầu tiên bạn nhận thấy sự liên kết này, bạn sẽ cần rất nhiều bằng chứng để chứng minh rằng đó thực sự là một lập luận về dấu hiệu hợp lệ.

Lập luận so sánh

Lập luận so sánh hay còn gọi là lập luận bằng phép loại suy. Kiểu lập luận này liên quan đến việc so sánh giữa hai sự vật tương tự nhau và kết luận rằng, do có những điểm tương đồng liên quan, điều gì đúng về cái này cũng đúng với cái kia. Đã từng có một quảng cáo về thịt cá sấu trình bày sự so sánh này; . Đây là trường hợp của tôm hùm. Khoảng 75 năm trước, tôm hùm được coi là thức ăn của người nghèo; . Ngày nay, tất nhiên, tôm hùm là một món ngon được nhiều người thưởng thức. " Kiểu lập luận này muốn chúng ta kết luận rằng thịt cá sấu dành cho con người ngày nay cũng như thịt tôm hùm dành cho con người 75 năm trước. Và vì tôm hùm bây giờ là cao lương mỹ vị nên thịt cá sấu cũng vậy. Có hai kiểu so sánh. nghĩa bóng và nghĩa đen

  • So sánh theo nghĩa đen cố gắng thiết lập mối liên hệ giữa các phân loại tương tự; . Chẳng hạn, bạn có thể so sánh một chiếc ô tô nhỏ gọn của Ford với một chiếc ô tô nhỏ gọn của Toyota; . Trong những so sánh này, các phân loại tương tự đang được sử dụng cho mục đích tạo ra sự tương tự. So sánh theo nghĩa đen có thể cung cấp bằng chứng logic cho điểm được đưa ra và do đó có thể làm tăng tính hợp lệ của đối số
  • So sánh tượng trưng cố gắng liên kết những điểm tương đồng giữa hai trường hợp từ các phân loại khác nhau. Jim Baker của chiến dịch tranh cử năm 2000 của Bush, lập luận sau phán quyết 5-4 của Tòa án Tối cao trao bang Florida cho Bush, “Saying George W. Bush đã cướp chức Tổng thống từ tay Al Gore chẳng khác nào nói ai đó đã cố lái con tàu Titanic sau khi nó đã đâm phải tảng băng trôi. ” So sánh tượng hình không có trọng lượng trong việc cung cấp bằng chứng logic cho một lập luận. Tuy nhiên, chúng có thể rất hiệu quả cho mục đích minh họa và thuyết phục khán giả.

Ranh giới giữa phép loại suy theo nghĩa đen và nghĩa bóng không rõ ràng. Thay vì so sánh hoàn toàn theo nghĩa bóng hoặc hoàn toàn theo nghĩa đen, sự so sánh có thể được xem xét theo mức độ bằng cách sử dụng sự liên tục sau đây

Loại lập luận cơ bản rút ra kết luận?
7. 3. 2. "Sơ đồ tương tự" (CC BY 4. 0; . Marteney)

Có một số so sánh theo nghĩa đen có thể được thực hiện giữa một người và một máy tính. Một người với một con vật có thể có một số điểm tương đồng thực tế chồng chéo. Trong khi so sánh một người với một người khác gợi ý một sự tương tự theo nghĩa đen. So sánh càng nghiêng về nghĩa bóng thì lập luận càng ít giá trị logic. So sánh càng về phía nghĩa đen thì lập luận càng hợp lý về mặt logic

Trắc nghiệm lập luận so sánh

  1. Để được coi là bằng chứng, phép loại suy phải là một nghĩa đen. Những người ủng hộ càng tránh xa các so sánh theo nghĩa bóng và hướng tới phần cuối so sánh theo nghĩa đen của sự liên tục, thì họ càng đảm bảo tính hợp lệ cho lập luận của mình. So sánh tượng hình không mang lại ảnh hưởng lập luận logic nào cả
  2. Các trường hợp cần chứa các điểm tương đồng đáng kể. Số lượng điểm tương đồng quan trọng hoặc chính giữa các trường hợp càng nhiều thì càng dễ thiết lập so sánh là đúng đắn. Tuy nhiên, cho dù có thể thiết lập bao nhiêu điểm tương đồng giữa hai trường hợp, thì những điểm khác biệt chính có thể phá hủy sự tương đồng.
  3. Lập luận so sánh tích lũy sẽ tạo ra một kết luận có thể xảy ra hơn. Số trường hợp mà một người có thể sử dụng cho mục đích so sánh càng nhiều thì sự so sánh càng có giá trị. Nếu một sinh viên đã học ở nhiều trường đại học hoặc đã có nhiều người hướng dẫn, họ có thể đánh giá chất lượng của các giáo viên bằng cách so sánh họ với nhau. Tính hợp lệ của kết luận của người đó tăng lên khi số lượng giáo viên được so sánh tăng lên

Trẻ em thường cố gắng thuyết phục cha mẹ cho phép chúng làm hoặc thử điều gì đó mà cha mẹ phản đối bằng cách so sánh chúng với đứa trẻ khác. Họ chỉ ra rằng họ cùng tuổi với đứa trẻ kia, học cùng lớp ở trường, đứa trẻ sống trong cùng một khu phố với họ, vì vậy họ nên được phép làm những gì đứa trẻ kia được phép làm. Đây dường như là một lập luận rất hiệu quả bằng cách so sánh cho đến khi phụ huynh nói, bạn không phải là đứa trẻ đó hoặc chúng tôi không phải là cha mẹ của họ. Đối với cha mẹ, những điểm khác biệt này phá hủy sự so sánh mà đứa trẻ đang cố gắng tạo ra

Tương tự tượng hình kém May 23, 2016

(CNN) Bộ trưởng Bộ Cựu chiến binh Bob McDonald hôm thứ Hai đã hạ thấp thời gian cần thiết để các cựu chiến binh được điều trị y tế bằng cách so sánh "trải nghiệm" chờ đợi chăm sóc sức khỏe với những vị khách chờ đi nhờ xe ở Disneyland

"Khi bạn đến Disney, họ có tính số giờ bạn xếp hàng chờ không? Hay điều gì quan trọng?"

ăn sáng ở Washington. "Điều quan trọng là bạn hài lòng với trải nghiệm nào?"

Chỉ huy quốc gia của quân đoàn Mỹ Dale Barnett đã chọc tức McDonald. "Quân đoàn Mỹ đồng ý rằng sự tương đồng của thư ký VA giữa thời gian chờ đợi của Disneyland và VA là một sự so sánh đáng tiếc bởi vì mọi người không chết trong khi chờ đợi để lên Space Mountain. "3

Loại lập luận cơ bản rút ra kết luận?
7. 3. 3. "Robert McDonald" (Phạm vi công cộng; Bộ Cựu chiến binh Hoa Kỳ qua Wikimedia Commons)

Lý luận từ chính quyền

Lý luận từ Cơ quan được sử dụng khi một người lập luận rằng một yêu cầu cụ thể là hợp lý, bởi vì, nó được tổ chức hoặc ủng hộ bởi một nguồn đáng tin cậy. Nguồn đáng tin cậy đó có thể là một người hoặc một tổ chức. Về cơ bản, cơ quan sở hữu một số thông tin xác thực đủ điều kiện nguồn là cơ quan. Vì vậy, bạn chấp nhận lập luận bởi vì ai đó mà bạn cảm thấy là có thẩm quyền nói với bạn như vậy. Bạn có thể sử dụng loại lập luận này theo hai cách. Đầu tiên, bạn có thể yêu cầu chấp nhận một lập luận đơn giản chỉ vì một người nào đó mà bạn cho là có thẩm quyền ủng hộ lập luận đó. Mọi người trao địa vị uy quyền cho những người khác mà họ cho rằng có nhiều kiến ​​thức hơn họ. học sinh đối với giáo viên, bệnh nhân đối với bác sĩ và khách hàng đối với luật sư. Trẻ em thường tranh luận theo cách này khi chúng biện minh cho một lập trường bằng cách nói “bởi vì bố hoặc mẹ tôi đã nói như vậy. ”

Thứ hai, bạn có thể hỗ trợ lập luận của mình bằng sự tín nhiệm của người khác. Ở đây, bạn đang cố gắng chuyển các đặc tính tích cực từ nguồn đáng tin cậy sang vị trí mà bạn đang ủng hộ. Các nhà quảng cáo làm điều này khi họ mời các vận động viên và nghệ sĩ giải trí nổi tiếng quảng bá sản phẩm của họ. Các nhà quảng cáo đang hy vọng rằng quan điểm tích cực của bạn về những người này sẽ chuyển sang sản phẩm của họ, do đó tạo ra doanh thu cao hơn cho sản phẩm. Bạn có thể bị thuyết phục đi xem một bộ phim cụ thể, tham dự một vở kịch nào đó hoặc ăn ở một nhà hàng bởi vì nó được ủng hộ bởi một nhà phê bình nổi tiếng.

Kiểm tra lý do từ chính quyền

  1. Cơ quan phải đáng tin cậy. Nghĩa là, cơ quan có thẩm quyền phải có các phẩm chất cần thiết đối với đối tượng mục tiêu để nguồn được sử dụng làm sự biện minh cho một quan điểm. Nếu bị thách thức, người biện hộ phải sẵn sàng bảo vệ chuyên môn và đặc tính của thẩm quyền của mình
  2. Quan điểm của cơ quan chức năng truy cập phải được tính đến. Người biện hộ phải biết về các “chuyên gia” khác hoặc các nguồn rất đáng tin cậy, những người có quan điểm trái ngược với quan điểm được biện hộ. Nếu anh ấy hoặc cô ấy không làm được điều này, cuộc tranh luận sẽ trở thành một trận chiến xem chuyên gia hoặc cơ quan nào nên được chấp nhận là chính xác nhất.
  3. Quan điểm tích lũy của chính quyền làm tăng tính hợp lệ của lý luận. Trích dẫn nhiều hơn một chuyên gia hoặc cơ quan có thẩm quyền sẽ làm tăng khả năng vị trí của bạn sẽ được coi là vị trí hợp lệ nhất đang được tranh luận

kết luận quan trọng. Vì quá trình suy luận bằng quy nạp thường liên quan đến việc đi đến kết luận dựa trên một mẫu hạn chế, nên kết luận đối với lập luận quy nạp không bao giờ có thể hoàn toàn chắc chắn. Tại sao?

Do đó, kết luận rút ra từ suy luận quy nạp luôn chỉ có thể xảy ra. Để sử dụng phương pháp quy nạp một cách hiệu quả, người biện hộ phải chứng minh rằng các chi tiết cụ thể là thuyết phục và do đó biện minh cho kết luận, nhưng không bao giờ tuyên bố rằng kết luận đó được đảm bảo trong mọi tình huống

suy luận suy diễn

Suy luận suy diễn là quá trình suy luận từ những phát biểu chung chung, hoặc quy tắc, đến một kết luận nhất định, cụ thể và hợp lý. Lập luận suy diễn bắt đầu bằng một tuyên bố chung đã được đưa ra theo quy nạp. Không giống như lập luận quy nạp, nơi mà kết luận có thể rất hợp lý, nhưng luôn chỉ có thể xảy ra, kết luận đạt được bằng lập luận suy diễn là chắc chắn về mặt logic

Một lập luận suy diễn đưa ra hai hoặc nhiều tiền đề dẫn đến một kết luận liên quan trực tiếp đến những tiền đề đó. Miễn là hai tiền đề đều hợp lý, không còn nghi ngờ gì nữa, tuyên bố cuối cùng là đúng. Tuyên bố cuối cùng là một vấn đề chắc chắn hợp lý

Các lập luận suy diễn không được nói là “đúng” hay “sai”, mà là “đúng” hoặc “không đúng”. “Lập luận đúng đắn là lập luận trong đó tiền đề đảm bảo cho kết luận, và lập luận không vững chắc là lập luận trong đó tiền đề không đảm bảo cho kết luận

Một người ủng hộ sử dụng suy luận để đóng khung một lập luận phải chắc chắn rằng tuyên bố chung được chấp nhận là đúng và sau đó phải chứng minh mối quan hệ giữa tuyên bố chung này và yêu cầu cụ thể, do đó chứng minh kết luận chắc chắn

Một lập luận suy diễn có ba phần. một tiền đề lớn, một tiền đề nhỏ, và một kết luận. Hình thức này được gọi là tam đoạn luận

Tiền đề chính là một tuyên bố chung. Ví dụ. Tất cả các nhà tiếp thị qua điện thoại đều đáng ghét. Phần chủ đề của tiền đề chính (Tất cả những người tiếp thị qua điện thoại) được gọi là tiền đề;

Tiền đề phụ là một tuyên bố về một trường hợp cụ thể liên quan đến tiền đề chính

Người trên điện thoại là một nhân viên tiếp thị qua điện thoại

Kết luận là phát biểu rút ra từ mối quan hệ tiền đề phụ với tiền đề chính. Người trên điện thoại thật đáng ghét

Một lập luận suy diễn hiệu quả là một lập luận trong đó khán giả của bạn chấp nhận nhận định chung và sau đó bị thuyết phục bởi sự phát triển của lập luận để chấp nhận kết luận của bạn

Do đó, chúng ta sử dụng suy luận quy nạp để tạo ra những khái quát hóa hoặc tiền đề chính và chúng ta có thể sử dụng suy luận suy diễn để áp dụng những khái quát hóa đó vào các tình huống cụ thể

Bước cuối cùng để kiểm tra sức mạnh của lập luận là đảm bảo không có sai lầm nào. Thông thường, việc sửa lỗi ngụy biện là phần còn thiếu để tạo và đánh giá các lập luận logic.

Loại lập luận cơ bản rút ra kết luận?
7. 3. 4. "Logic trí não hình bóng" (CC0 1. 0; . com)

Thẩm quyền giải quyết

  1. Báo chí liên quan. ''Cứ làm đi cưng''. Tiết lộ tin nhắn của thiếu niên gửi bạn trai muốn tự tử. " Bưu điện New York, ngày 9 tháng 9. 2015, https. // nypost. com/2015/09/09/teen-c. st-do-it-babe/. Truy cập ngày 6 tháng 11 năm 2019
  2. “Xì phé kể - ngôn ngữ cơ thể ẩn giấu. Bịp bợm hay không bịp bợm?” PokerStrategy. com, https. //www. chiến lược poker. com/strategy/live-poker/poker-kể-ngôn-ngữ-cơ-thể/. Truy cập ngày 6 tháng 11 năm 2019
  3. Griffin, Drew. "Bộ trưởng VA Disneyland-sự so sánh thời gian chờ đợi gây phẫn nộ. " CNN, ngày 23 tháng 5 năm 2016, https. //www. cnn. com/2016/05/23/politics/veterans-affairs-secretary-disneyland-wait-times/index. html. Truy cập ngày 6 tháng 11 năm 2019


Trang này có tiêu đề 7. 3. Các loại suy luận được chia sẻ theo CC BY-NC 4. 0 và được Jim Marteney (Sáng kiến ​​Tài nguyên Giáo dục Mở ASCCC (OERI)) tác giả, phối lại và/hoặc giám tuyển.

Loại lập luận cơ bản nào rút ra kết luận thường từ một Phán quyết hoặc định nghĩa rộng và một khẳng định cụ thể hơn?

Lập luận quy nạp là một phương pháp lập luận trong đó một nguyên tắc chung được rút ra từ một tập hợp các quan sát. Nó bao gồm việc khái quát hóa rộng dựa trên các quan sát cụ thể. Suy luận quy nạp khác với suy luận suy diễn.

Loại lập luận nào rút ra kết luận dựa trên kinh nghiệm tập thể hoặc từ chung đến cụ thể?

suy luận quy nạp là một phương pháp tư duy logic kết hợp các quan sát với thông tin kinh nghiệm để đưa ra kết luận. Khi bạn sử dụng một bộ dữ liệu cụ thể hoặc kiến ​​thức hiện có từ kinh nghiệm trong quá khứ để đưa ra quyết định, bạn đang sử dụng lý luận quy nạp.

Loại lập luận rút ra kết luận từ một định nghĩa rộng?

Suy luận suy diễn di chuyển từ một tuyên bố chung để đạt được một kết luận hợp lý cụ thể