Sách tiếng việt lớp 5 tuần 11
|
Soạn bài luyện từ và câu Đại từ xưng hô lớp 5 ngắn gọn, dễ hiểu với tóm tắt nội dung chính của bài Đại từ xưng hô, cùng với phần gợi ý trả lời câu hỏi luyện tập cuối bài, giúp các em học sinh biết cách xác định đại từ. Mời các em tham khảo bài viết dưới đây. Show
Soạn câu 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 104 - Phần nhận xétTrong số các từ xưng hô được in đậm dưới đây, những từ nào chỉ người nói? Những từ nào chỉ người nghe? Từ nào chỉ người hay vật được nhắc tới? Ngày xưa có cô Hơ Bia đẹp nhưng rất lười, lại không biết yêu quý cơm gạo. Một hôm, Hơ Bia ăn cơm để cơm đổ vãi lung tung. Thấy vậy, cơm hỏi: - Chị đẹp là nhờ cơm gạo, sao chị khinh rẻ chúng tôi thế? Hơ Bia giận dữ: - Ta đẹp là do công cha công mẹ, chứ đâu nhờ các ngươi. Nghe nói vậy, thóc gạo tức lắm. Đêm khuya, chúng rủ nhau bỏ cả vào rừng. Theo TRUYỆN CỔ Ê-ĐÊ Trả lời: - Từ chỉ người nói: chúng tôi, ta. - Từ chỉ người nghe: chị, các người. - Từ nào chỉ người hay vật mà câu chuyện hướng tới: chúng. Soạn câu 2 SGK Tiếng Việt trang 105 tập 1 lớp 5 - Phần nhận xétTheo em, cách xưng hô của mỗi nhân vật ở đoạn văn trên thể hiện thái độ của người nó như thế nào? Trả lời: - Thái độ của nhân vật "cơm": nhẹ nhàng, trách móc. - Thái độ của Hơ Bia: giận dữ, coi thường, khinh bạc. Soạn câu 3 Tiếng Việt lớp 5 SGK trang 105 tập 1 - Phần nhận xétTìm những từ em vẫn dùng để xưng hô: Trả lời: * Với thấy cô giáo: - Em thưa thầy. - Em thưa cô. * Với bố, mẹ: - Con thưa bố. - Con thưa mẹ. * Với anh, chị, em: - Anh ơi… - Chị ơi… - Em ơi… * Với bạn bè: - Tôi, tớ, cậu, chúng mình, chúng tôi, chúng tớ… Soạn câu 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 106 - Phần luyện tậpTìm các đại từ xưng hô ở từng ngôi và nhận xét vè thái độ, tình cảm của nhân vật khi dùng từ đó trong đoạn văn sau: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, Rùa đang cố sức tập chạy, Thỏ trông thấy mỉa mai Rùa: - Đồ chậm như sên. Mi mà cũng đòi tập chạy à? Rùa đáp: - Anh đừng giểu tôi, Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn? Thỏ vênh tai lên tự đắc: - Được, được! Mi dám chạy thi với ta sao? Ta chấp mi một nửa đường đó! Rùa và Thỏ Trả lời: Ngôi thứ nhất : Tôi, ta. Ngôi thứ hai: Mi, anh. Thái độ của Thỏ: tự đắc, chủ quan, coi thường Rùa. Thái độ của Rùa: tự tin, đúng mực trong ứng xử. Soạn câu 2 SGK Tiếng Việt trang 106 tập 1 lớp 5 - Phần luyện tậpChọn các đại từ xưng hô tôi, nó, ta điền vào ô trống thích hợp: Bồ Chao hốt hoảng kể với các bạn: (1) và Tu Hú bay dọc một con sông lớn, chợt Tu Hú gọi: "Kìa, hai cái trụ chống trời". (2) ngước nhìn lên. Trước mắt (3) là những ống thép dọc ngang nối nhau vút tận mây xanh. (4) tựa như một cái cầu xe lửa đồ sộ không phải bắc ngang sông, mà dựng đứng lên trời cao. Thấy vậy, Bồ Các mới à lên một tiếng rồi thong thả nói: (5) cũng từng bay qua chỗ hai cái trụ đó, (6) cao hơn tất cả những ống khói, những trụ buồm, cột điện mà (7) thường gặp. Đó là hai trụ điện cao thế mới xây dựng. Mọi người hiểu rõ sự thực, sung sướng thở phào. Ai nấy cười to vì thấy Bồ Chao đã quá sợ sệt. Theo Võ Quảng Trả lời: Gợi ý: 1: tôi; 2: tôi; 3: tôi; 4: nó; 5: tôi; 6: nó; 7: ta CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải bài soạn Tiếng Việt sách giáo khoa tập 1 trang 104, 105, 106: Đại từ xưng hô file word và pdf hoàn toàn miễn phí từ chúng tôi. Đánh giá bài viết Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n.
1. a) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n. Hãy viết vào ô trống những từ ngữ chứa các tiếng đó : M : thích lắm / nắm cơm
b) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm cuối n hay ng. Hãy viết vào ô trống những từ ngữ chứa các tiếng đó : M : trăn trở / ánh trăng
2. Tìm và viết lại : a) Các từ láy âm đầu n. M : náo nức b) Các từ gợi tả âm thanh có âm cuối ng. M : oang oang Trả lời :
1. a) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n. Hãy viết vào ô trống những từ ngữ chứa các tiếng đó :
b) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm cuối n hay ng. Hãy viết vào ô trống những từ ngữ chứa các tiếng đó :
2. Tìm và viết lại : a) Các từ láy âm đầu n. M : náo nức, nô nức, nài nỉ, nâng niu, năng nổ, nao núng, nỉ non, nắn nót, nặng nề, nằng nặc, nôn nao,... b) Các từ gợi tả âm thanh có âm cuối ng. M : oang oang, leng keng, sang sảng, sùng sục, ăng ẳng, loảng xoảng, boong boong, rộn ràng,... Sachbaitap.com Báo lỗi - Góp ý Bài tiếp theo Xem lời giải SGK - Tiếng Việt 5 - Xem ngay >> Học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 trên Tuyensinh247.com cam kết giúp con lớp 5 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
Xem thêm tại đây: Chính tả - Tuần 11 - Vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 1
Chủ điểm : GIỮ LẤY MÀU XANH 1. Bé Thu thích ra ban công để làm gì ?
2. Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật ?
3. Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ?
4. Em hiểu “Đất lành chim đậu” là thế nào ? Nơi bình yên, tốt lành chim chóc sẽ kéo đến đậu, sinh sống, làm tổ. Con người củng vậy, ở đâu ấm êm, yên bình con người cũng sẽ quần tụ. Luật Bảo vệ môi trường Điều 3, khoản 3 “Hoạt động bảo vệ môi trường” là hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp; phòng ngừa, hạn chế tác động xấu đối với môi trường, ứng phó sự cố môi trường ; khắc phục ô nhiễm, suy thoái, phục hồi và cải thiện môi trường; khai thác; sử dụng hợp lí và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ; bảo vệ đa dạng sinh học. 2. a) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n. Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó. M : thích lắm / nắm cơm
b) Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm cuối n hay ng. Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó : M : trăn trở/ ánh trăng
b) Các từ gợi tả âm thanh có âm cuối ng. Trả lời: M : oang oang, leng keng, rang rảng, sùng sục, ăng ẳng, loảng xoảng, boong boong. I. Nhận xét: - Chị đẹp là nhờ cơm gạo, sao chị khinh rẻ chúng tôi thế ? Hơ Bia giận dữ :- Ta đẹp là do công cha công mẹ, chứ đâu nhờ các ngươi. - Nghe nói vậy, thóc gạo tức lắm. Đêm khuya, chúng rủ nhau bỏ cả vào rừng. Trả lời: + Những từ chỉ người nói: Chúng tôi, ta + Những từ chỉ người nghe: Chị, các ngươi + Từ nào chỉ người hay vật được nhắc tới: Chúng
2. Theo em cách xưng hô của mỗi nhân vật trên thể hiện thái độ của người nói như thế nào?
3. Tìm những từ em vẫn dùng để xưng hô
- Anh đừng giễu tôi ! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn ! Thỏ ngạc nhiên :- Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao ? Ta chấp chú em một nửa đường đó. - (Tôi) và Tu Hú đang bay dọc một con sông lớn, chợt Tu Hú gọi : “Kìa, cái trụ chông trời.” (Tôi) ngước nhìn lên. Trước mắt là những ống thép dọc ngang nối nhau chạy vút tận mây xanh. (Nó) tựa như một cái cầu xe lửa đồ sộ không phải bắc ngang sông, mà dựng đứng trên trời cao. Thấy vậy, Bồ Các mới à lên một tiếng rồi thong thả nói : - (Tôi) cũng từng bay qua cái trụ đó. (Nó) cao hơn tất cả những ống khói, những trụ buồm, cột điện mà (chúng ta) thường gặp. Đó là trụ điện cao thế mới được xây dựng. Mọi người hiểu rõ sự thực, sung sướng thở phào. Ai nấy cười to vì thấy Bồ Chao đã quá sợ sệt. 1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo), kể lại từng đoạn tranh minh họa và lời gợi ý dưới mỗi tranh :
2. Hãy đoán xem câu chuyện kết thúc thế nào? kể tiếp câu chuyện theo phỏng đoán của em.
3. Kể lại toàn bộ câu chuyện Người đi săn và con nai. Học sinh có thể tham khảo theo cách kể dưới đây : Mùa trám chín, chắc nai đã về nhiều. Từ tối, người đi săn đã chuẩn bị súng kíp, chuẩn bị đèn để vào rừng săn nai. Người đi săn đi đến dòng suối, suối róc rách hỏi : - Tối rồi còn đi đâu thế ? - Đi săn con nai - người đi săn vui vẻ trả lời. Suối giật mình bảo : - Con nai hay đến đây soi gương lắm ! Là bạn đấy. Đừng bắn con nai ! Người đi săn vờ như không nghe, lầm lũi bước đi. Đi đến gốc trám, anh ngồi xuống, hạ đèn rồi đợi. Cây trám hỏi : - Đến chơi với tôi đấy à ? - Không phải ! - Thế đi đâu mà tối thế ? Ở đây vắng quá, chẳng có ai đến chơi. Đến mùa quả chín mới được nhìn thấy con nai, sắp đến lúc nai về đây ! - Thì đang đợi để bắn con nai mà ! - Sao ! - Cái đèn này để rọi cho nai chói mắt đấy ! Còn cái súng này để bắn ! - Đừng ác vậy ? ! - Thịt nai ngon lắm mà ! Cây trám rưng rưng, giọng giận dữ : - Thế thì cút đi ! Người đi săn không để ý đến những tiếng rì rào tức tưởi trên cây trám. Anh đợi. Thế rồi trên lưng đồi sẫm đen dưới ánh trăng, bóng con nai hiện rõ dần ánh đèn. Con nai đẹp quá. Người đi săn quên mất thịt nai ngon, quên mất súng đã giương. Người đi săn nhớ lại giọng năn nỉ của suối, lời trách hờn của cây trám : muông thú và cây cỏ trong rừng là bạn ta, sao ta lại thèm ăn thịt bạn ? Con nai lặng yên, trắng muốt trong ánh sáng, đẹp lộng lẫy. Người đi săn mải ngắm con nai, mồ hôi đầm trên trán. Cây súng trong tay tụt xuống, chiếc đèn trên trán lệch đi. Con ngũ giật mình, co cẳng chạy mất hút. Người đi săn vội vàng, luống cuống sửa lại đèn, giương lại súng, nhưng con nai mất hút rồi. Anh lững thững xuống đồi. Cây trám mỉm cười. - Thế chứ ! Thôi, chúc ngủ ngon ! Con suối róc rách cười : - Con nai đẹp thế mà... về ngủ ngon nhé !... Lát sau người đi săn đã ngồi trước bếp lửa. Khẩu súng, bao đạn, chiếc đèn lại treo lên. Đêm ấy, trong giấc ngủ, anh chiêm bao thấy con nai. Chưa bao giờ thấy một con nai đáng yêu đến thế ! 1. Con chim sẻ chết trong hoàn cảnh đáng thương như thế nào ?
2. Vì sao tác giả băn khoăn, day dứt về cái chết của chim sẻ ?
3. Những hình ảnh nào đã để lại ấn tượng sâu sắc trong tâm trí tác giả?
4. Hãy đặt một tên khác cho bài thơ. 1. Dựa vào hướng dẫn của cô giáo (thầy giáo), em tự nhận xét về bài kiểm tra tập làm văn giữa học kì I của mình : 2. Chọn và viết lại một đoạn văn tả cảnh ở phần thân bài (hoặc viết đoạn mở bài, kết bài viết lại theo kiểu khác) cho hay hơn. I. Nhận xét :
2. Quan hệ giữa các ý ở mỗi câu dưới đây (rừng cây bị chặt phá mặt đất thưa vắng bóng chim; mảnh vườn nhỏ bé-bầy chim vẫn về tụ hội) được biểu hiện bằng những cặp từ nào ? Trả lời: “Nếu .... thì...” biểu thị quan hệ điều kiện, giả thiết - kết quả. b) Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ hội. Trả lời: “Tuy ... nhưng ...” biểu thị quan hệ tương phản II. Luyện tập : 1. Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng: a) Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Họa Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc. VÕ QUẢNG Trả lời: Và: nối Chim. Mây, Nước với Hoa rằng: nối cho với bộ phận đứng sau. Của: nối “tiếng chim hót kì diệu” với Họa Mi. b) Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào. NGUYỄN THỊ NGỌC TÚ Trả lời: và : nối “to” và “nặng” như: nối “rơi xuống” với ai ném đá. c) Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ ri giảng về từng loài cây. Theo VĂN LONG Trả lời: với: nối “ngồi” với “ông nội” về: nối “giảng” với “từng loài cây” 2. Tìm cặp quan hệ từ ở mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu : a) Vì mọi người tích cực trồng cây nên quê hương em có nhiều cánh rừng xanh mát. Trả lời: Vì .... nên : biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả. b) Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn Hoàng vẫn luôn học giỏi. Trả lời: Tuy ... nhưng : biểu thị quan hệ tương phản.
3. Đặt câu với mỗi quan hệ từ : và, nhưng, của - Hùng và Tâm là đôi bạn rất thân. - Nhi thích học nhất là toán và làm văn. - Dù rất cố gắng nhưng Huy vẫn đến trễ. - Dù nhà rất nghèo, phải phụ mẹ trông em nhưng Huy vẫn đến trường đều đặn. - Quyển sách này của Lan. Chọn một trong các đề sau đây : 1. Phố em có một hàng cây to, nhiều cành vướng vào cành dây điện, một số cành sà xuống thấp, mùa mưa bão đến dễ gây nguy hiểm. Em hãy giúp bác tổ trưởng dân phố làm đơn gửi công ti cây xanh hoặc ủy ban nhân dân địa phương (quận, huyện, thị xã, thị trấn,...) đề nghị cho tỉa cành để tránh xảy ra tai nạn đáng tiếc. 2. Nơi em ở có một con suối hoặc một dòng sông chảy qua. Gần đây, có một số người dùng thuốc nổ đánh bắt cá, làm cá chết nhiều và gây nguy hiểm cho người qua lại. Em hãy giúp bác trưởng thôn (hoặc tổ trưởng dân phố) làm đơn gửi ủy ban nhân dân hoặc công an địa phương (xã, phường, thị trấn,...) đề nghị ngăn chặn việc làm trên để bảo vệ đàn cá và bảo đảm an toàn cho nhân dân. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hiệp Hòa, ngày 2 - 7 - 2006 Kính gửi : Công an, xã Hiệp Hòa Tên tôi là : Nguyễn Ngọc Duy Sinh ngày : 20 - 9 - 1949 Là thôn trưởng, thôn Hiệp Lực, xã Hiệp Hòa Tôi viết đơn này xin trình bày với cơ quan công an một việc như sau : Ngày 29 - 6 - 2006 vừa qua, tôi đi làm về ngang suối Đá Bạc, tôi thấy ba thanh niên đang dùng thuốc nổ đánh bắt cá, làm cá chết nhiều gây sạt lở hai bờ suối, nguy hiểm cho người đi lại. Vì vậy, tôi viết đơn này đề nghị cơ quan công an có ngay biện pháp ngăn chặn việc làm phạm pháp trên để bảo vệ cây cầu bắc ngang suối, bảo vệ người qua lại. Xin chân thành cảm ơn! Người làm đơn Nguyễn Ngọc Duy |
