Tiếng Anh ISC 2023

ISC Giáo trình tiếng Anh lớp 12 năm 2024. Một buổi học mới đã bắt đầu và bước đầu tiên trước khi bắt đầu học là kiểm tra giáo trình mới nhất. Hội đồng khảo thí chứng chỉ trường học Ấn Độ (CISCE) tổ chức các kỳ thi Chứng chỉ trường trung học Ấn Độ (ISC) hàng năm cho lớp 12 và được biết đến với giáo trình nâng cao. Cần phải cập nhật chương trình giảng dạy, đặc biệt là sau tất cả những sửa đổi được thực hiện trong thời kỳ đại dịch

Tiếng Anh (Mã. 01) là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh lớp 12 ISC. Tiếng Anh là môn ngoại ngữ và có hai cấu phần ở lớp 12 ISC. Ngôn ngữ và Văn học Anh bằng tiếng Anh. Cả hai đều mang bài lý thuyết 80 điểm và đồ án 20 điểm. Trong khi Tiếng Anh thiên về phần ngữ pháp thì môn Văn học bằng tiếng Anh, đúng như tên gọi, bao gồm văn xuôi và thơ. Tiếng Anh là ngôn ngữ toàn cầu và là phương tiện giao tiếp ở hầu hết mọi nơi ở Ấn Độ ngày nay. Điều quan trọng là phải thành thạo ngôn ngữ và điều đó chỉ có thể đạt được nếu bạn phát triển nền tảng vững chắc trong thời gian đi học. Xem và tải giáo trình Tiếng Anh lớp 12 ISC 2024 pdf tại đây để ôn thi lý thuyết và tự đánh giá

Tiếng Anh ISC 2023

Giáo trình tiếng Anh lớp 12 của ISC

Khóa học tiếng Anh lớp 12 của ISC có hai bài, mỗi bài 80 điểm. Ngôn ngữ và Văn học Anh bằng tiếng Anh. Chúng tôi đã liệt kê giáo trình lý thuyết và thực hành cho cả hai ở đây

Giáo trình tiếng Anh lớp 12 ISC

NGÔN NGỮ TIẾNG ANH

Sẽ có 2 bài viết bằng tiếng Anh

Giấy tôi. Lý thuyết (3 giờ). 80 điểm

Giấy II. Dự án công việc. 20 điểm

GIẤY I. LÝ THUYẾT - 80 Điểm

Câu hỏi một

Một sáng tác về một trong số các chủ đề

Câu hỏi thứ hai

(a) Viết theo chỉ đạo (viết bài, phê bình sách, phê bình phim, phê bình chương trình văn hóa, viết diễn văn, viết báo cáo, hồ sơ cá nhân và tuyên bố mục đích) dựa trên các điểm gợi ý

(b) Viết đề xuất dựa trên một tình huống nhất định. Đề xuất nên bao gồm (i) Lời giới thiệu (ii) Mục tiêu (iii) Danh sách các biện pháp cần thực hiện. Một tuyên bố kết luận là mong muốn

Câu hỏi thứ ba

Câu hỏi trả lời ngắn để kiểm tra ngữ pháp, cấu trúc và cách sử dụng

Câu hỏi thứ tư

Bao quát

GHI CHÚ. Khuyến nghị rằng ở Phần 1, nên dành khoảng 45 phút cho Câu hỏi một, 55 phút cho Câu hỏi hai, 30 phút cho Câu hỏi ba và 50 phút cho Câu hỏi bốn. 14

Câu hỏi một

Thí sinh sẽ được yêu cầu chọn một chủ đề sáng tác trong số sáu chủ đề được lựa chọn. Sự lựa chọn thường sẽ bao gồm các chủ đề tường thuật, mô tả, phản ánh, tranh luận, diễn ngôn và truyện ngắn.

Độ dài yêu cầu của bài viết là 400 – 450 từ

Các tiêu chí chính mà các tác phẩm sẽ được đánh dấu như sau

(a) Chất lượng ngôn ngữ được sử dụng, phạm vi và sự phù hợp của từ vựng và cấu trúc câu, cú pháp, tính đúng đắn của cấu trúc ngữ pháp, dấu câu và chính tả

(b) Mức độ thành công của thí sinh trong việc tổ chức nội dung của bài luận một cách tổng thể và từng đoạn riêng lẻ

Câu hỏi thứ hai

Có hai phần trong câu hỏi này và cả hai phần đều bắt buộc

(a) Phần văn bản được chỉ đạo sẽ dựa trên thông tin và ý tưởng được cung cấp. Độ dài yêu cầu sẽ vào khoảng 300 từ. Phạm vi chủ đề có thể bao gồm viết bài, đánh giá sách, đánh giá phim, đánh giá chương trình văn hóa, viết bài phát biểu, viết báo cáo, hồ sơ cá nhân và tuyên bố mục đích

Có thể liên quan đến các kỹ năng như lựa chọn, khuếch đại, mô tả, trình bày các lập luận hợp lý, sắp xếp lại và phát biểu lại. Khả năng của ứng viên về các kỹ năng trên, bao gồm cả định dạng, sẽ được tính đến cũng như khả năng xử lý ngôn ngữ phù hợp trong bối cảnh của tình huống nhất định.

(b) Ứng viên sẽ được yêu cầu viết đề xuất dựa trên một tình huống nhất định. Đề xuất nên bao gồm phần giới thiệu, mục tiêu và danh sách các biện pháp cần thực hiện. Một tuyên bố kết luận là mong muốn. Thí sinh cũng sẽ được chấm điểm về khả năng ngôn ngữ

Câu hỏi thứ ba

Tất cả các mục trong câu hỏi này là bắt buộc và số lượng cũng như loại/mẫu của chúng có thể thay đổi theo từng năm. Chúng sẽ bao gồm các câu trả lời ngắn, các câu hỏi hoàn thành mở hoặc bất kỳ loại nào khác, nhằm kiểm tra kiến ​​thức của thí sinh về các yếu tố cần thiết của cấu trúc và ngữ pháp tiếng Anh chức năng. Chỉ có hai hoặc ba loại sẽ được đưa vào bất kỳ kỳ thi nào

Câu hỏi thứ tư

Sẽ có một đoạn văn khoảng 500 từ

Các câu hỏi dựa trên đoạn văn sẽ như sau

  • Các câu hỏi kiểm tra kiến ​​thức từ vựng và khả năng hiểu nội dung cũng như suy luận thông tin, ý nghĩa từ văn bản của thí sinh
  • Câu hỏi khơi gợi ý chính của toàn bộ hoặc một phần đoạn văn

Ở phần này của câu hỏi, thí sinh sẽ được yêu cầu trình bày tóm tắt (giới hạn số từ), một cách mạch lạc. Điểm sẽ được chấm ở phần diễn đạt và khả năng tóm tắt rõ ràng thành câu hoàn chỉnh của thí sinh. Sẽ bị trừ điểm vì lỗi ngôn ngữ

Nên thực hiện phần này dưới dạng lưới

Việc sử dụng chữ viết tắt sẽ không được chấp nhận

Tất cả các câu hỏi đều bắt buộc. 15

GIẤY II. CÔNG TRÌNH DỰ ÁN - 20 Điểm

Ngoài giáo trình quy định ở trên cho lớp XI và XII, thí sinh còn phải tham gia đánh giá Project Work.

CÔNG TRÌNH DỰ ÁN LỚP XII

Project Work ở Lớp XII bao gồm việc đánh giá thí sinh trong ba dự án, mỗi dự án về kỹ năng Nghe, Nói và Viết

Kỹ năng Nghe và Nói sẽ được Nhà trường đánh giá nội bộ trong quá trình học tiếng Anh ở Lớp XII

Kỹ năng Viết phải được đánh giá bên ngoài bởi Giám khảo thỉnh giảng, được bổ nhiệm tại địa phương và được Hội đồng phê duyệt

Chi tiết các nhiệm vụ cho Công việc Dự án được đưa ra dưới đây

Kỹ năng nghe (được giáo viên bộ môn đánh giá nội bộ)

Một đoạn văn chưa được nhìn thấy khoảng 500 từ có thể được đọc to hai lần, lần đầu tiên ở tốc độ đọc bình thường (khoảng 110 từ một phút) và lần tiếp theo với tốc độ chậm hơn. Đoạn văn có thể được lấy từ bất kỳ cuốn tiểu thuyết, tờ báo, bài báo, tạp chí nào, v.v. nhưng không được lấy từ sách giáo khoa ICSE hoặc ISC. Học sinh có thể ghi chú ngắn gọn trong khi đọc, sau đó trả lời các câu hỏi khách quan dựa trên đoạn văn, trên giấy được cung cấp. 16

Kỹ năng Nói (do giáo viên bộ môn đánh giá nội bộ)

Học sinh sẽ được đánh giá thông qua một bài thuyết trình cá nhân trong khoảng ba phút, sau đó là phần thảo luận với giáo viên bộ môn, trong hai hoặc ba phút nữa.

Một số chủ đề có thể được giải quyết là

  1. Kể lại một trải nghiệm
  2. Đưa ra chỉ dẫn hoặc hướng dẫn về cách thực hiện hoặc vận hành một cái gì đó
  3. Cung cấp mô tả
  4. Đưa ra báo cáo
  5. Bày tỏ quan điểm hoặc cuộc trò chuyện theo chủ đề

Kỹ năng viết (được đánh giá bên ngoài bởi Giám khảo thỉnh giảng)

Phải viết một bài viết khoảng 500 từ

Danh sách các nhiệm vụ được đề xuất cho Công việc Dự án

  1. Văn bản của một tờ rơi quảng cáo
  2. Một mô tả sản phẩm
  3. Một mô tả quá trình (e. g. hướng dẫn vận hành một thiết bị, một công thức, một thí nghiệm khoa học)
  4. Mô tả một sự kiện thể thao
  5. Trải nghiệm tự truyện
  6. Đánh giá một loạt phim truyền hình

Giáo trình ISC Văn học thứ 12 bằng tiếng Anh

VĂN HỌC TIẾNG ANH (VĂN BẢN THEO QUY ĐỊNH)

Sẽ có hai bài thi Văn học bằng tiếng Anh

Giấy tôi. Lý thuyết (3 giờ). 80 điểm

Giấy II. Dự án công việc. 20 điểm

GIẤY I. LÝ THUYẾT – 80 Điểm

Giáo trình được dạy trong lớp XII

  1. Kịch. The Tempest - William Shakespeare (Công vụ 3, 4 & 5)
  2. Tiếng vang. Tuyển tập truyện ngắn ISC (Evergreen Publications (India) Ltd, New Delhi)
  3. Fritz – Satyajit Ray
  4. Chất lượng – John Galsworthy
  5. Câu chuyện một giờ – Kate Chopin
  6. Bài Học Hát – Katherine Mansfield
  7. B. Wordsworth – V. S. Naipaul
  1. Sự mơ tưởng. Tuyển tập các bài thơ của ISC (Evergreen Publications (India) Ltd, New Delhi)
  2. Chim hét hắc ám – Thomas Hardy
  3. Bạch dương – Robert Frost
  4. Những chú cá heo – Carol Ann Duffy
  5. John Brown – Bob Dylan
  6. Bãi biển Dover – Matthew Arnold

GHI CHÚ. Bài thi ISC (Lớp XII) sẽ CHỈ được đặt trên phần giáo trình được quy định cho Lớp XII

CÔNG TRÌNH DỰ ÁN LỚP XII

Công việc dự án ở Lớp XII bao gồm đánh giá Kỹ năng Viết sẽ được đánh giá nội bộ bởi giáo viên bộ môn và bên ngoài bởi Giám khảo thỉnh giảng được bổ nhiệm tại địa phương và được Hội đồng phê duyệt

Thí sinh sẽ được yêu cầu thực hiện một bài viết dài 1000-1500 từ, bài tập này phải được cấu trúc như dưới đây

  1. Bài viết phải có tiêu đề dưới dạng câu hỏi để thí sinh có thể tìm hiểu sâu về vở kịch hoặc các truyện ngắn/thơ đã chọn
  2. Bài viết phải tuân theo cấu trúc dưới đây

- Giải thích câu hỏi đã được đóng khung

- Lý do chọn văn bản

- Giải thích ngắn gọn về cách ứng viên dự định diễn giải văn bản đã chọn và các tài liệu văn học được sử dụng trong quá trình này