1/2 + 3/4 bằng bao nhiêu

Chứng minh rằng các phân sốsau lớn hơn 1:

a, M=3/8 + 3/15 + 3/7

b, N=19/60 + 29/100 + 39/150 + 49/300

c, B=41/90 + 31/72 + 21/40 - 11/45 - 1/36

Giúp mik với !!

\(a)\)

\(M=\frac{3}{8}+\frac{3}{15}+\frac{3}{7}\)

\(=3\left(\frac{1}{8}+\frac{1}{15}+\frac{1}{7}\right)\)

\(=3\frac{105+56+120}{8.15.7}\)

\(=3.\frac{281}{3.5.8.7}\)

\(=\frac{281}{280}>1\)

Vậy ...

\(b)\)

\(N=\frac{19}{60}+\frac{29}{100}+\frac{39}{150}+\frac{49}{300}\)

\(=\frac{95}{300}+\frac{87}{300}+\frac{78}{300}-\frac{49}{300}\)

\(=\frac{95+87+78+49}{300}\)

\(=\frac{320}{300}>1\)

Vậy ...

\(c)\)

\(B=\frac{41}{90}+\frac{31}{72}+\frac{21}{40}-\frac{11}{45}-\frac{1}{36}\)

\(=\frac{293}{180}>\frac{180}{180}\)

Vậy ...

Bài 1: Tính:

a, 3/4 ÷ 4/7;  b, 6/11 × 2/3  c, 2/3 × 4/7 ÷ 1/5

\(a,\frac{3}{4}:\frac{4}{7}=\frac{21}{16}\)

\(b,\frac{6}{11}\cdot\frac{2}{3}=\frac{12}{33}\)

\(c,\frac{2}{3}\cdot\frac{4}{7}=\frac{8}{21}\)

\(d,\frac{2}{3}\cdot\frac{4}{7}:\frac{1}{5}=\frac{8}{21}:\frac{1}{5}=\frac{40}{21}\)

\(\frac{3}{4}:\frac{4}{7}=\frac{3}{4}\times\frac{7}{4}=\frac{21}{28}\)

\(\frac{6}{11}\times\frac{2}{3}=\frac{4}{11}\)

\(\frac{2}{3}\times\frac{4}{7}:\frac{1}{5}=\frac{2}{3}\times\frac{4}{7}\times5=\frac{2\times4\times5}{3\times7}=\frac{40}{21}\)

A.\(\frac{3}{4}\)+\(\frac{4}{7}\)

=\(\frac{21}{28}\)+\(\frac{16}{28}\)

=\(\frac{37}{28}\)

B.\(\frac{6}{11}\)x\(\frac{2}{3}\)

=\(\frac{4}{11}\)

C.\(\frac{2}{3}\)x\(\frac{4}{7}\)+\(\frac{1}{5}\)

=\(\frac{8}{21}\)+\(\frac{1}{5}\)

=\(\frac{40}{105}\)+\(\frac{21}{105}\)

=\(\frac{61}{105}\)

Học tốt

viết mỗi phân số sau thành tổng của hai phân số tối giản và có mẫu số giống nhau. 7/12, 21/24, 13/27

Hãy chứng tỏ rằng: 1-1/2+1/3-1/4+...+1/199-1/200=1/101+1/102+1/103+...1/200

Nhìn mà chẳng mún làm .

1/101+1/102+..+1/200=(1+1/2+1/3+...+1/100)+1/101+1/102+1/103+...+1/200-(1+1/2+1/3+...+1/100)

=(1/2+1/4+1/6+...+1/200)+(1+1/3+1/5+...+1/199)-2(1/2+1/4+1/6+...+1/200)

=(1+1/3+1/5+...+1/199)-(1/2+1/4+1/6+...+1/200)

=1-1/2+1/3-1/4+1/5-1/6+...+1/19

=>ĐPCM

A~~~ trái đất này tròn wá @~@

chứng tỏ rằng với n là số tự nhiên thì phân số 10n+1/15n+2 là phân số tối giản

có j thắc mắc ib mk nhé

Gọi d là ƯCLN của 10n + 1 và 15n + 2 ( d\(\in\)N* )

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}10n+1d\\15n+2d\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}3\left(10n+1\right)d\\2\left(15n+2\right)d\end{cases}}}\)\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}30n+3d\\30n+4d\end{cases}\Rightarrow\left(30n+4\right)-\left(30n+3\right)d}\)

\(\Rightarrow1d\Rightarrow d=1\)

Vậy\(\frac{10n+1}{15n+2}\)là p/s tối giải.

cho phân số D=\(63/(3n+1)\)

a. Với giá trị nào của n thì D rút gọn được

b. a.Tìm các giá trị của n để D có giá trị là một số tự nhiên

c. b. Tìm các giá trị của n để D là phân số tối giản

tìm x thuộc Z biết:

c) -x/4 = -9/x

giải chi tiết nha

plsss

ghi lại đề cái

sao phải ghi lại vậy

Bài 1: Nêu 2 cách viết phân số 14/19 thành tích của 5 phân số sao cho mỗi phân số đó có tử và mẫu là 2 số nguyên liên tiếp.

Bài 2: Cho tổng của 2 số bằng 2 và tích của chúng bằng 3. Hãy tìm tổng các nghịch đảo của 2 số đó.

Bài 3: Chứng minh rằng 3 < 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 +...+ 1/63 < 6.

Bài 4: Viết số nghịch đảo của 2 dưới dạng tổng các nghịch đảo của 3 số tự nhiên khác nhau.

Bài 5:Tìm phân số dương nhỏ nhất mà khi chia phân số này cho phân sốta được kết quả là 1 số tự nhiên.

MN GIÚP MIK IK! MAI MIK PHẢI NỘP RỒI!!!!!!!!!!!

Tính nhanh.

A)318. 244/94. 815B)3/5 . 6/7 +3/7 : 5/3 -- 2/7 : 1 và 2/3

Dấu"/"là phân số nha mọi người,em cảm ơn mọi người trước ạ.

Tính Nhanh:

(-1)6. 35. 43/92.25

Dấu"/" là phân số nhé mọi người,mình cảm ơn mọi người trước ạ

\(\text{Theo đề ta có :}\)

\(\frac{\left(-1\right)^6\cdot3^5\cdot4^3}{9^2\cdot2^5}\)

=\(\frac{1\cdot3^5\cdot\left(2^2\right)^3}{\left(3^2\right)^2\cdot2^5}\)=\(\frac{3^5\cdot2^6}{3^4\cdot2^5}=\frac{3^4\cdot3\cdot2^5\cdot2}{3^4\cdot2^5}=3\cdot2=6\)

a) A= 2^10.13+2^10.65/2^8.104b) B= 4^9.36+64^4/16^4.100c) C= 72^3.54^2/108^4d) D= 4^6.3^4.9^5/6^12e) E= 2^13+2^5/2^10+2^2f) F= 21^2.14.125/35^5.6g) G= 45^3.20^4.18^2/180^5h) H= 11.3^22.3^7-9^15/(2.3^14)^2

1       +    1     +     1        +     1         +       1

2               4               8              16                  32

\(\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}=\frac{1\times16}{2\times16}+\frac{1\times8}{4\times8}+\frac{1\times4}{8\times4}+\frac{1\times2}{16\times2}+\frac{1}{32}\)

\(=\frac{16}{32}+\frac{8}{32}+\frac{4}{32}+\frac{2}{32}+\frac{1}{32}\)

\(=\frac{16+8+4+2+1}{32}\)\(=\frac{31}{32}\)

\(\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}\)

đặt A =\(\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}\)

\(A\cdot2=1+\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}\)

\(A\cdot2-A=\left(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}\right)-\left(\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}+\frac{1}{32}\right)\)

\(A=1+\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+\frac{1}{16}-\frac{1}{2}-\frac{1}{4}-\frac{1}{8}-\frac{1}{16}-\frac{1}{32}\)

\(A=1-\frac{1}{32}\)

\(A=\frac{31}{32}\)

mình ko giải theo cách của thương . xin lỗi bạn

rút gọn phân số :

1451245/607607

19491949/20062006

mình đang cần vội

a, Cho mk sửa đề

\(\frac{145145}{607607}=\frac{145.1001}{107.1001}=\frac{145}{607}\)

b,\(\frac{19491949}{20062006}=\frac{1949.10001}{2006.10001}=\frac{1949}{2006}\)

B =\(\frac{3737.43-4343.37}{2+4+6+...+100}\)

Mik đố các bạn làm đc , ai xog trước mik sẽ thưởng cho :))

\(B=\frac{3737.43-4343.37}{2+4+6+...+100}\)

\(=\frac{37.101.43-43.101.37}{2+4+6+...+100}\)

\(=\frac{0}{2+4+6+...+100}\)

\(=0\)

\(B\)\(=\)\(\frac{3737.43-4343.37}{2+4+6+...+100}\)\(=\)\(\frac{37.101.43-4343.37}{2+4+6+...+100}\)

\(=\)\(\frac{37.4343-4343.37}{2+4+6+...+100}\)\(=\)\(\frac{0}{2+4+6+...+100}\)\(=\)\(0\)

A =\(\frac{101+100+99+98+97+...+3+2+1}{101-100+99-98+97-...+3-2+1}\)

Mik đố các bạn làm được :))

Xét tử ta có:

\(101+100+99+98+...........+3+2+1\)

\(=1+2+3+..........+99+100+101\)

\(=\frac{101.102}{2}=5151\)

Xét mẫu ta có:

\(101-100+99-98+.......+3-2+1\)

\(=\left(101-100\right)+\left(99-98\right)+.......+\left(3-2\right)+1\)

\(=1+1+.......+1+1=51\)

\(\Rightarrow A=\frac{5151}{51}=101\)

Tìm x

a) |x - 2/3| = 1/2

b) |x + 7/20| = 3/15

c) |3x + 2| = |7 - 4x|

d) |5 - 2x| = |2x - 5|

e) |-5 - 6x| = |-x - 5|

f) |-x = 5| = |12 - 3x|

Được cập nhật 28 tháng 9 2020 lúc 9:03

a,\(\left|x-\frac{2}{3}\right|=\frac{1}{2}\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-\frac{2}{3}=\frac{1}{2}\\x-\frac{2}{3}=-\frac{1}{2}\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{1}{2}+\frac{2}{3}\\x=\frac{2}{3}-\frac{1}{2}\end{cases}\Leftrightarrow}\orbr{\begin{cases}x=\frac{7}{6}\\x=\frac{1}{6}\end{cases}}}\)

b,\(\left|x+\frac{7}{20}\right|=\frac{3}{15}\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x+\frac{7}{20}=\frac{1}{5}\\x+\frac{7}{20}=-\frac{1}{5}\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{1}{5}-\frac{7}{20}\\x=-\frac{1}{5}-\frac{7}{20}\end{cases}\Leftrightarrow}\orbr{\begin{cases}x=\frac{-3}{20}\\x=\frac{-11}{20}\end{cases}}}\)

c,\(\left|3x+2\right|=\left|7x-4\right|\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}3x+2=7-4x\\3x+2=4x-7\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}7x=5\\x=9\end{cases}\Leftrightarrow}\orbr{\begin{cases}x=\frac{5}{7}\\x=9\end{cases}}}\)

d,\(\left|5-2x\right|=\left|2x-5\right|\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}5-2x=2x-5\\5-2x=5-2x\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}-4x=-10\\0x=0\end{cases}\Leftrightarrow}\orbr{\begin{cases}x=\frac{5}{2}\\x\in Q\end{cases}}}\)

=> Có vô số x thỏa mãn\(\left|5-2x\right|=\left|2x-5\right|\)

e,\(\left|-5-6x\right|=\left|-x-5\right|\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}-5-6x=-x-5\\-5-6x=x+5\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}-5x=0\\-7x=10\end{cases}\Leftrightarrow}\orbr{\begin{cases}x=0\\x=-\frac{10}{7}\end{cases}}}\)

f,\(\left|-x+5\right|=\left|12-3x\right|\)đúng ko ???

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}-x-5=12-3x\\-x+5=3x-12\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}2x=7\\-4x=17\end{cases}\Leftrightarrow}\orbr{\begin{cases}x=\frac{7}{2}\\x=\frac{17}{4}\end{cases}}}\)

Lớp 5A có số học sinh nữ bằng 1/3 số học sinh cả lớp.Nếu lớp 5A bớt đi 2 bạn nữ mà tổng số học sinh cả lớp không thay đổi thì số học sinh nữ bằng 1/4 số học sinh cả lớp.Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh

2 học sinh nữ chiếm số phần là

\(\frac{1}{3}-\frac{1}{4}=\frac{1}{12}\)

Số học sinh lớp 5A là

\(2:\frac{1}{12}=24\)( học sinh )

chứng minh :\(\frac{1}{n^3}\)<\(\frac{1}{\left(n-2\right)n\left(n+1\right)}\)

\(\frac{1}{n^3}< \frac{1}{\left(n-2\right)n\left(n+1\right)}\Leftrightarrow\frac{\left(n-2\right)n\left(n+1\right)}{n^3}< 1\Leftrightarrow\left(n-2\right)\left(n+1\right)< n^2\)

\(\Leftrightarrow n^2-n-2< n^2\Leftrightarrow-n-2< 0\)Đúng\(\forall n\in\)

--->ĐPCM

(\(\frac{1}{2^2}\)-1)(\(\frac{1}{3^2}\)-1)(\(\frac{1}{4^2}\)-1).....(\(\frac{1}{10^2}\)-1)

\(=\left(\frac{1}{4}-1\right)\left(\frac{1}{9}-1\right)\left(\frac{1}{16}-1\right)\cdot...\cdot\left(\frac{1}{100}-1\right)\) ( có 9 thừa số )

\(=-\left(\frac{3}{4}\right)\cdot\left(\frac{8}{9}\right)\cdot\left(\frac{15}{16}\right)\cdot...\left(\frac{99}{100}\right)\)( có 9 thừa số nên tích sẽ âm )

\(=-\left(\frac{1\cdot3\cdot2\cdot4\cdot3\cdot5\cdot4\cdot6\cdot5\cdot7\cdot6\cdot8\cdot7\cdot9\cdot8\cdot10\cdot9\cdot11}{2\cdot2\cdot3\cdot3\cdot4\cdot4\cdot5\cdot5\cdot6\cdot6\cdot7\cdot7\cdot8\cdot8\cdot9\cdot9\cdot10\cdot10}\right)\)

\(=-\left(\frac{11}{20}\right)\)

Bài giải

\(\left(\frac{1}{2^2}-1\right)\left(\frac{1}{3^2}-1\right)\cdot...\cdot\left(\frac{1}{10^2}-1\right)\)

\(=\frac{-3}{4}\cdot\frac{-8}{9}\cdot...\cdot\frac{-99}{100}\)

\(=-\left(\frac{3\cdot8\cdot...\cdot99}{4\cdot9\cdot...\cdot100}\right)=-\frac{1\cdot3\cdot2\cdot4\cdot3\cdot5\cdot4\cdot6\cdot5\cdot7\cdot6\cdot8\cdot7\cdot9\cdot8\cdot10\cdot9\cdot11}{2\cdot2\cdot3\cdot3\cdot4\cdot4\cdot5\cdot5\cdot6\cdot6\cdot7\cdot7\cdot8\cdot8\cdot9\cdot9\cdot10\cdot10}=-\frac{11}{20}\)

Bài làm :

Ta có :

\(\left(\frac{1}{2^2}-1\right)\left(\frac{1}{3^2}-1\right)\left(\frac{1}{4^2}-1\right)...\left(\frac{1}{10^2}-1\right)\)

\(=\left(\frac{1}{4}-1\right)\left(\frac{1}{9}-1\right)\left(\frac{1}{16}-1\right)...\left(\frac{1}{100}-1\right)\)

\(=-\left(\frac{3}{4}\right).\left(\frac{8}{9}\right).\left(\frac{15}{16}\right)...\left(\frac{99}{100}\right)\)

\(=-\left(\frac{1.3.2.4.3.5.4.6.5.7.6.8.7.9.8.10.9.11}{2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.7.7.8.8.9.9.10.10}\right)\)

\(=-\left(\frac{11}{20}\right)\)

Giúp mình với:

1/x = 1/6 + y/3

Cảm ơn các bạn nhiều !

Bài giải

\(\frac{1}{x}=\frac{1}{6}+\frac{y}{3}\)

\(\frac{1}{x}=\frac{1}{6}+\frac{2y}{6}\)

\(\frac{1}{x}=\frac{2y+1}{6}\)

\(\Rightarrow\text{ }x\left(2y+1\right)=6\)

\(\Rightarrow\text{ }x\text{ ; }\left(2y+1\right)\inƯ\left(6\right)=\left\{\pm1\text{ ; }\pm2\text{ ; }\pm3\text{ ; }\pm6\right\}\)

Ta có bảng :

x- 1 1 - 2 2- 3 3 - 6 6
2y + 1- 66 - 3 3- 2 2 - 1 1
y\(-\frac{7}{2}\)\(\frac{5}{2}\)\(-2\)\(1\)\(-\frac{3}{2}\) \(\frac{1}{2}\) \(-1\)\(0\)

Vậy ...

ta có:\(\frac{1}{6}+\frac{y}{3}=\frac{1}{x}\) <=>\(\frac{1}{6}+\frac{2y}{6}=\frac{1}{x}\) <=>\(\frac{2y+1}{6}=\frac{1}{x}\)  <=>\(x\left(2y+1\right)=6\)

<=>\(x\left(2y+1\right)=1.6\)

<=>\(\left(-1\right)\left(-6\right)=2.3=\left(-2\right)\left(-3\right)\)

\(\frac{1}{x}=\frac{1}{6}+\frac{y}{3}\)

\(\Leftrightarrow\frac{1}{x}=\frac{1}{6}+\frac{2y}{6}\)

\(\Leftrightarrow\frac{1}{x}=\frac{1+2y}{6}\)

\(\Leftrightarrow x\left(1+2y\right)=6\)

6 = 1.6 = (-1).(-6)

= 2.3 = (-2).(-3)

Ta có bảng sau :

x1-12-23-36-6
1+2y6-63-32-21-1
y2,5-3,51-20,5-1,50-1

Vì mình chưa biệt x, y thuộc tập gì nên để tạm vầy nhé