Anh/chị hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ sau
Lời giải chính xác cho câu hỏi: “Anh/ chị hiểu thế nào về hai câu thơ: “Nếu tất cả đường đời đều trơn láng/ Thì chắc gì ta đã nhận ra ta”?"cùng với kiến thức mở rộng do Top lời giải tổng hợp, biên soạn về Đề thi thử THPT Quốc gia là tài liệu học tập bổ ích dành cho các bạn học sinh tham khảo. “Đường đời trơn láng” tức là cuộc sống quá bằng phẳng, yên ổn, không có trở ngại, khó khăn. Con người không được đặt vào hoàn cảnh có vấn đề, có thách thức; không phải nỗ lực hết mình để vượt qua trở ngại, để chinh phục thử thách mới đến được đích. Khi đó con người không có cơ hội để thể hiện mình nên cũng không khám phá và khẳng định được hết những gì mình có; không đánh giá hết ưu điểm cũng như nhược điểm của bản thân. Con người có trải qua thử thách mới hiểu rõ chính mình và trưởng thành hơn. Dù đục dù trong, con sông vẫn chảy Dù cao dù thấp, cây lá vẫn xanh Dù người phàm tục hay kẻ tu hành Vẫn phải sống từ những điều rất nhỏ Ta hay chê rằng cuộc đời méo mó Sao ta không tròn ngay tự trong tâm Đất ấp ôm cho mọi hạt nảy mầm Những chồi non tự vươn lên tìm ánh sáng Nếu tất cả đường đời đều trơn láng Ai trong đời cũng có thể tiến xa Nếu có khả năng tự mình đứng dậy Hạnh phúc cũng như bầu trời này vậy Không chỉ dành cho một riêng ai! Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản là: nghị luận. “Đất ấp ôm cho mọi hạt nảy mầm Những chồi non tự vươn lên tìm ánh sáng" "Đất" theo nghĩa đen là nguồn sống, nguồn dinh dưỡng cho muôn hạt nảy mầm. "Đất" còn mang nghĩa ẩn dụ chỉi cuộc đời rộng lớn, luôn tạo cơ hội cho mọi người. Hạnh phúc ở quanh ta nhưng không tự nhiên đến. Nếu muốn có cuộc sống tốt đẹp, muốn có hạnh phúc, tự mỗi người phải có suy nghĩ và hành động tích cực, phải nỗ lực vươn lên giống như "Những chồi non tự vươn lên tìm ánh sáng". Câu 3. Theo anh/chị, vì sao tác giả viết: “Nếu tất cả đường đời đều trơn láng Chắc gì ta đã nhận được ra ta!" Bởi vì: "Đường đời trơn láng" tức là cuộc sống quá bằng phẳng, yên ổn, thuận lợi, không có khó khăn, giông tố. Con người không được đặt vào hoàn cảnh có vấn đề, có thách thức; không phải nỗ lực hết mình để vượt qua trở ngại, chinh phục thử thách mới đến được đích. Khi đó con người không có cơ hội để trải nghiệm nên cũng không khám phá hết những gì mình có; không đánh giá hết ưu điểm cũng như nhược điểm của bản thân. Con người có trải qua thử thách mới hiểu rõ chính mình và trưởng thành hơn. Câu 4. Thông điệp nào của văn bản trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Hạnh phúc không để dành cho riêng ai. Chính vì vậy hãy đi tìm nó và tạo ra nó. Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt của văn bản? Phương thức biểu đạt của văn bản: nghị luận Câu 2. Tìm các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ đầu của văn bản. Nêu ngắn ngọn tác dụng của các biện pháp tu từ đó. Các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ đầu của văn bản: Điệp ngữ, liệt kê, đối • Từ những điều tất yếu trong cuộc sống, nhà thơ khẳng định: cho dù điều kiện trái ngược nhau nhưng mọi sự Vật vẫn đi theo quy luật của nó. • Câu thơ có nhịp điệu, sinh động hơn. Câu 3. Anh/ Chị hiểu như thế nào về hai câu thơ: “Nếu tất cả đường đời đều tron láng/ Thì chắc gì ta nhận được ra ta". - Đường đời tron láng: cuộc sống thuận lợi, may mắn - Ta nhận ra ta: hiểu được bản thân mình => Ý Cả câu: nếu trong cuộc đời, ta gặp nhiều thuận lợi, không hề gặp bất cứ khó khăn nào thì con người không thể biết được những khả năng và giá trị thực của bản thân minh Câu 4. Câu thơ nào trong văn bản khiến anh/ chị ấn tượng nhất? Vì sao? Hạnh phúc cũng như bầu trời này vậy Không chỉ dành cho một riêng ai! - Hạnh phúc là thứ mọi người từ khi sinh ra đáng được hưởng giống như ai cũng đứng chung dưới bầu trời này, không phân biệt màu da, giai cấp, công việc
|